當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-25 12:32:46 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文8篇[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)作文8篇[優(yōu)選]

小學(xué)作文 篇1

  早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng),路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的高興和期待。

  走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場(chǎng),整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問好后就自己找了個(gè)座位坐下來。早餐時(shí)間我們有序的排隊(duì)打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來我們學(xué)習(xí)了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!

  在校的一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說的`農(nóng)歷節(jié)。還有校長(zhǎng)的探望和帶來的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。

  這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!

小學(xué)作文 篇2

  上個(gè)星期五,學(xué)校舉行了期中考試。我們考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。今天,考試成績(jī)公布了,我的數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99.5分,星期天考試成績(jī)沒出來時(shí),爸爸就給我買了獎(jiǎng)勵(lì)品,媽媽批評(píng)了爸爸,媽媽說等我考試成績(jī)出來了,考得好,再買獎(jiǎng)勵(lì)品也不遲。

  今天考試成績(jī)出來了,我給爸爸打了一個(gè)電話,我告訴爸爸他提前給我買的.玩具沒有白買。我會(huì)繼續(xù)努力的!

小學(xué)作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶!泵慨(dāng)我唱起這支歌,便想起我生病的時(shí)候。

  那是一個(gè)冬天,天氣很冷,媽媽給我穿得很厚。上體育課時(shí),老師帶我們跑了一圈,我熱得滿頭大汗,,便把衣服脫了下來,結(jié)果著了涼。到了家,我渾身無力,媽媽見我無精打采的樣子,便找來體溫計(jì)給我量體溫,量完體溫一看,呀!38度!媽媽不由自主地叫了起來!昂⒆,你上床躺著!闭f完,媽媽又手忙腳亂地給我熬了碗姜湯,又把濕毛巾搭在我的額頭上降溫。媽媽說:“你把這碗姜湯喝了,喝了姜湯就會(huì)好的!彪m然姜湯難喝,但是,我想起媽媽日日夜夜為我操勞,我便一口氣喝完了姜湯,對(duì)媽媽說:“媽媽我愛您!”媽媽開心地笑了。她笑得是那么燦爛,那么欣慰。

  !母愛比天高,比海深。

小學(xué)作文 篇4

  丹桂飄香遠(yuǎn),皓月千里圓。一年中的農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)到了。

  雖然天氣還是像夏天那樣炎熱,可是我們家在一座山上,自然不然了,反而還有一陣陣微風(fēng)吹來。傍晚,好涼爽!

  我們一家人坐在花園嗅著桂花的清新芳香;回味著剛才那一頓美味的團(tuán)圓飯;吃著又香又甜的月餅;看著天空中那一輪明月。

  我看著這月兒發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,像一個(gè)撒滿珍珠的玉盤。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的《嫦娥奔月》!队裢脫v藥》!秴莿偡ス稹贰适?墒俏以趺匆灿洸坏谩秴莿偡ス稹返墓适铝。

  爸爸好像會(huì)讀心術(shù)一樣,說:“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下面有一個(gè)人常在砍它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂花樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個(gè)砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界,可是犯了錯(cuò)誤,受到了這樣的懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。

  中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來思念。溫柔。美好。恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí),一定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的`本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

  月亮,中秋,故事真美。

小學(xué)作文 篇5

  小朋友,你們有沒有讀過《三國(guó)演義》,這可是我國(guó)的四大名著之一呢!我剛剛看好,來給你介紹一下吧!

  《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中年寫的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,講的是從漢末黃巾起義到三國(guó)歸晉止前后100年的歷史了。

  在這個(gè)故事里有很多的有趣人物:諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、曹操、董卓……

  還有很多的精彩故事:桃園三結(jié)義、張關(guān)劉大戰(zhàn)呂布、妙使空城計(jì)、諸葛亮巧借東風(fēng)……

  在這些人物里,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍先生,厚得人心。他上知天文,下知地理,足智多謀,用了很多的好計(jì)策打勝仗。如妙使空城計(jì)、巧借東風(fēng)……對(duì)了我們玩的孔明鎖就是以他的名字命名的,很好玩的。

  還有一個(gè)人物是我不能不說的,那就是劉備,劉備字玄德,立志“上報(bào)國(guó)家,下安黎庶”,他為人光明磊落,胸懷坦蕩,誠(chéng)笳敦厚,忠于友誼,與關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”,生死不渝。最后他當(dāng)上了皇上,治理了很多國(guó)家大事。

  在這些故事里,我最喜歡的是赤兔馬的`故事。赤兔馬日行千里,本來是董卓的,給了呂布,呂布后來去投靠曹操,卻被曹操殺了。呂布死了后,赤兔馬被曹操送給了關(guān)羽。赤兔馬對(duì)主人忠心耿耿,關(guān)羽死后,赤兔馬不吃也不喝,懂馬語(yǔ)的人得知是因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)它懷愛在心,所以赤兔馬不吃不喝,想主人也沒了,我活著還有什么用處,最終赤兔馬也死了,追隨它的主人而去了。

  還有桃園三結(jié)義的故事也很好看的,在故事剛剛開始時(shí),張飛、關(guān)羽和劉備在張飛家的桃園里面結(jié)成兄弟,劉備最大當(dāng)大哥,關(guān)羽中間當(dāng)二哥,張飛最小,當(dāng)然只能是小弟了。后來他們要投軍,張飛就把桃園給賣了。

  以前,爸爸媽媽給我講關(guān)于《三國(guó)演義》的故事,我就又煩又頭痛,這次自己看覺得很有趣,實(shí)在是太精彩了。

小學(xué)作文 篇6

  暑假的一天,媽媽給我從皇亭體育館報(bào)了游泳班。

  一開始,我很害怕游泳。第一次下水的時(shí)候,我嗆了好幾口水,還覺得凍得慌。后來,我慢慢地適應(yīng)了。到第三節(jié)課的時(shí)候,我們學(xué)了跳水。一開始我有點(diǎn)害怕,通過老師的.鼓勵(lì),我還是壯著膽 子跳了下去,“啊,真舒服,又清涼又爽!”漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳,不再害怕了。

  第七節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們摘漂,我一聽,嚇了個(gè)半死,這怎么辦,萬一掉下去呢?輪到我的時(shí)候,不知哪兒來的勇氣,摘了漂……

  最后,給家長(zhǎng)表演的時(shí)候,我游了第一。

  我相信游泳會(huì)讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

小學(xué)作文 篇7

  當(dāng)火車開動(dòng)并鳴笛的瞬間,一段旅程便開始了;當(dāng)輪船駛離海港的瞬間,一段旅程便開始了。人生,將面對(duì)眾多旅程,每個(gè)旅程就像擲骰子——充滿著未知,你不知道會(huì)出現(xiàn)哪種點(diǎn)數(shù),就像你不知道下刻會(huì)面對(duì)什么一樣。上一秒,你可能還在談笑風(fēng)生,而下一秒,你便或許烏云蓋頂。即便如此,你也不能停下前進(jìn)的腳步,要知道,風(fēng)雨之后必有晴空萬里,必有旭日當(dāng)空。直到現(xiàn)在,我還記得那次爬山的旅程。那一段溫暖的旅程里,我真正地成長(zhǎng)了。

  暑假,我們一家去泰山玩。去時(shí),我興致勃勃,大有“不到山頂非好漢”之意。可我一到山腳下,看到了巍峨聳立的泰山時(shí),我有些害怕了。泰山真的.太高了!高聳入云,遮天蔽日,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”,我站在泰山面前,如同一只小螞蟻面對(duì)一頭大象。我能登頂泰山嗎?可我看到家人們信任的眼神時(shí),我把牙一咬。拼了!我今天爬不上去就不姓張!

  時(shí)間一秒一秒地過去了,我一步一個(gè)腳印,慢慢地接近了山頂。陽(yáng)光雖然只是柔柔地照在我的身上,但我依然是滿頭大汗,全身溫暖。這時(shí),一個(gè)“斷層”驀然顯現(xiàn)在我的面前。一邊是連欄桿都沒有的峭壁,而另一邊卻是安全而又舒適的電纜車。究竟走哪邊呢?我躊躇著。坐電纜車吧,又快又舒適,可我是來登山的,不是來坐電纜車的!繼續(xù)走吧,可登頂?shù)穆愤遙遙無期。

  算了,既然已經(jīng)走了一半,就把另一半走下去吧!我做出了決定,昂起頭,挺起胸,繼續(xù)向上爬。雖然汗流浹背,雖然腿痛如火,雖然身子搖搖晃晃,但我還是這么堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,像一只往帝國(guó)大廈樓頂攀爬的蝸牛。

  終于,我爬到了山頂,強(qiáng)烈的陽(yáng)光劍一般刺下,雖然生疼,我卻滿心歡喜。眺望遠(yuǎn)方,風(fēng)景盡收眼底。山腰人頭攢動(dòng),遠(yuǎn)方的山谷間薄霧冥冥,重巒疊嶂在遠(yuǎn)方起伏著,很模糊,只見得一片青色,讓人浮想翩翩,流連忘返。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我不禁輕吟著杜甫的詩(shī)句,熱血澎湃,這情感,是坐電纜車感受不到的。那一刻,我長(zhǎng)大了,是內(nèi)心上的長(zhǎng)大,溫暖包圍了我。

  人生的旅程是未知的,你不知道即將到站的哪趟列車,你也不知道列車的終點(diǎn)在何處。你只要知道,風(fēng)雨之后就有晴空萬里。我們勇敢地走下去,不要畏懼,那些咬牙堅(jiān)持下去的道路,就是一段溫暖的旅程,留下一段溫暖的回憶!

小學(xué)作文 篇8

  今天晚上,弟弟洗澡了,他洗澡的樣子,真的是可愛極了!

  那天,媽媽見弟弟不舒服,就說:“肯定是身體癢癢了!蔽艺f:“為什么呢?”媽媽給我解釋道:“一定是經(jīng)常吐奶造成的。”所以媽媽和三舅媽,還別忘了我,準(zhǔn)備給弟弟洗澡。

  弟弟好像懂了似的,三舅媽給弟弟脫衣服時(shí),弟弟一聲不吭。媽媽給弟弟接洗澡水,我呢,就給弟弟準(zhǔn)備衣服、爽爽粉、帽子。

  三舅媽把弟弟包進(jìn)澡盆里,媽媽用手支持著弟弟的背,我和三舅媽就往弟弟身上澆水,弟弟搖晃著腦袋,好像贊同似的。弟弟也甜甜地笑了,弟弟用手撫摸著澡盆的邊緣。過了許久,三舅媽把弟弟從澡盆里抱了出來,則媽媽在床上鋪了一張又大又厚的尿片,弟弟躺在鋪在床上的.尿片上。媽媽用尿片擦干弟弟身上的水珠,在弟弟身上抹上了爽爽粉,又給弟弟穿上了衣服,戴上了帽子,給弟弟喂了奶。三舅媽把給弟弟洗澡的水倒進(jìn)了側(cè)所里,弟弟在床上玩了一會(huì),就睡了。弟弟被三舅媽從澡盆里抱出來時(shí),眼睛里流露出來了一種戀戀不舍的樣子,可能是眷戀洗澡,眷戀澡盆,眷戀。

  洗澡的感覺吧!

  我愛我的弟弟!因?yàn)樗蓯,因(yàn)樗俏业暮玫艿,乖弟?

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)作文05-01

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文06-17

等小學(xué)作文04-06