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小學(xué)的作文

時間:2023-10-26 07:12:35 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  親愛的媽媽:

  您好!您現(xiàn)在還好嗎?心情怎么樣?我現(xiàn)在在教室里給您寫信,感謝您這么久來對我所付出的一切。

  媽媽,謝謝您為了我每天從早到晚忙個不停,下班吃過飯后,還要去學(xué)校給哥哥姐姐上課,而那件事最讓我難忘。

  那回,學(xué)校要舉行乒乓球比賽,而老師卻把我這個不會打乒乓球的人選上了,為了這次比賽您到處找學(xué)乒乓球的地方。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我總算有了一點基礎(chǔ)。到了比賽的前一天晚上,我一直想,我不行,我肯定打不好,該怎么辦呢?還時不時地嘆一口氣,您好像看出了我的心思,走到我身邊,慈愛地撫摸著我的頭,溫柔地詢問我是否因為乒乓球比賽而苦惱。我點點頭,您把我抱在腿上,面帶微笑地不停地鼓勵我。可我的心里還是沒有信心。

  晚上,我躺在床上,總是睡不著,您從門外看見后,走進房間,打開燈,鼓勵道:“不要沒有信心,你一定可以,加油!”聽了您的話,我想了一會兒,便很快入睡了。

  早上,我很早就起床了,只見您在廚房里忙忙碌碌,看見我站在廚房門外,您笑瞇瞇地對我說:“怎么樣?有一點信心了嗎?”我點點頭,說:“不過,我肯定打不好!蹦贿厡⒈P子端到餐桌上,一邊對我說:“你一定可以的,不要灰心,你一定可以的,就算沒有名次,也可以說是重在參與。 甭犃四.這句話,我又有了一點信心。

  坐在車上,我憂心忡忡,不知道接下去會發(fā)生什么,并時不時地顫抖一下。您看見了我的表情,鼓勵道:“不要害怕,只要有勇氣,有信心,一直向前沖,就一定能成功!”

  下車后,您再次鼓勵我:“不要退縮,一直前進,一定能成功!”這句話讓我鼓起了勇氣。

  果然,我得到了第六名,當(dāng)我回到家時,爺爺告訴我,您不停問他我的成績,我聽到這句話感動極了。

  好了,我也不寫了,您也該休息了,希望我的這封信能給今天忙碌一天的您帶來好的心情。

  祝您天天開心,身體健康,萬事如意!

  您的女兒

  20xx年5月6日

小學(xué)的作文 篇2

  我喜歡散步,更喜歡和家人一起散步。這不,在一個微風(fēng)輕拂的春末初夏的傍晚,我們一家人在歡聲笑語中又出發(fā)了。

  弟弟在前面飛快地跑,爺爺說:“慢點,小心摔跤!”

  奶奶笑了,說:“你任他跑吧,現(xiàn)在的路這么平坦,這么寬敞,安全得很!”

  我問:“奶奶,你們以前的路不是這樣的嗎?”

  奶奶說:“以前哪有這么好的路,全是泥巴地,如果是晴天還好,要是遇到下雨天,可不好走路哦!”

  爺爺接過話說:“記得有一次,我小時候在外面玩,天空不打招呼,突然下起大雨來,我趕緊往家跑,跑著跑著,路越來越滑,一不小心,摔了個跟頭,變成了‘泥鰍’!”哈哈哈,爺爺?shù)脑挵盐覀兇蠹叶级盒α恕?/p>

  說說笑笑間,我們順著路拐了個彎,一陣花香撲鼻而來。我說:“好香。∈鞘裁次兜?”我使勁吸著氣,想把花香都吸進我的身體里。原來是一大片桔子樹開花了,白花花的掛在枝頭,一簇簇地綻放,吐露著芬芳。原來桔子花可以開的這么漂亮,這么香,我更喜歡吃桔子了。

  花香間,忽然傳來了一陣音樂。一群阿姨跟著音樂有節(jié)奏地扭腰擺臀,太歡快了,這是跳廣場舞吧!還有兩位老爺爺躬著腰,我覺得他們的動作像是在摸魚,爸爸說:“人家這是在打太極!”嘻嘻,打太極真有趣!健身器材上也有人在鍛煉,還有三三兩兩的`好友在涼亭里聊天,相談甚歡。

  不知不覺間,路燈亮起來了,慢慢地,各家各戶的燈都亮起來了。我指著一處房子贊嘆道:“那里的房子和燈光真漂亮!”

  爸爸說:“是啊,那里是一片高樓,現(xiàn)在的馬嶼房子真的越蓋越高,越蓋越氣派了,堪比大城市!”

  爺爺說:“生活的確大變樣了,我們以前住的是木頭房,點的是煤油燈,還是你們這一代幸福!”

  我問爺爺:“爺爺,為什么你們的以前和我們的現(xiàn)在不一樣了?”

  爺爺笑著說:“黨的政策好唄,自從1978年的十一屆三中全會,提出并實行了改革開放以后,我們的日子就越過越好了!”

  我明白了,是改革開放的春風(fēng)吹綠了環(huán)境,吹高了大樓,吹寬了道路,吹暢了交通,更吹富了我們的生活,讓我們不愁吃,不愁穿,美好幸福地生活。

  我愛我的家鄉(xiāng)——馬嶼。我慶幸,我生活在這個美好時代。我相信,我們家鄉(xiāng)的明天,將更加美麗富饒!

小學(xué)的作文 篇3

  來到江邊,看著碧綠的江水,望著魚兒優(yōu)美的身姿,感覺心曠神怡。

  我的目光緊緊跟隨著一條游動的小魚,作了一次奇異的游歷。

  我的身體不斷變小,變化,雙腿變成魚尾,在水中歡悅地游動。一條小魚,一條“披著橙黃長袍”的小金魚映入我的眼簾。我猜,它一定是舞蹈家吧。你瞧,它靈活地擺動魚尾,巧妙地躲過了江底的雜草,或是“步履匆匆”的小魚。它游啊,游啊,一路上遇到了不少魚兒,它們快樂地打著招呼,聊著天,我好像感覺語言的障礙在我的`面前不存在似的。我可以聽懂它們說的每一個字每一句話,我真想和它們一起聊一聊,可惜我只能聽懂卻不會說它們的語言。

  那位“舞蹈家”,穿過一條條街道,游到了舞臺邊——一個小小的沙土推。它輕盈地向前游動,不用音樂也不用觀眾,它開始練習(xí)起晚會上的舞蹈來。只見它輕巧地向后一“躍”,輕輕松松地完成了一個翻轉(zhuǎn)動作,又擺動起它那條橙黃色的魚尾,然后高高“躍起”,忽上忽下地游動,在水中劃出了優(yōu)美的波浪線,接著又是一個翻轉(zhuǎn),完美結(jié)束了這段舞蹈。我看得眼花繚亂,那樣復(fù)雜、那樣困難的動作,在它做來竟是如此優(yōu)雅、完美!

  看完一場驚艷絕倫的表演,我順著一條僻靜的小路,繼續(xù)探究魚兒的世界。不遠處,我望見兩條可愛的小魚寶寶,它們是那樣的天真可愛、無憂無慮。一會兒你追著我,一會兒我追著你,游累了就停下來,兩個小家伙一起吐泡泡,比誰吐的更大更圓。另一邊,幾位廚藝精湛的“廚師”正全神貫注地烹飪著美食,那誘人的香氣、精湛的技術(shù)可是吸引了不少魚兒圍在一旁觀看呢。

  在這個美好的魚兒的世界,究竟蘊藏著多少奇思妙想?我看見廚師忙于烹飪,舞者忙于練習(xí),學(xué)生忙于學(xué)習(xí),老師忙于授課……各種各樣的工作,都有專門的小魚兒擔(dān)任,而且每一位工作者都堅守崗位,認真專心地完成自己的工作。

  我還看見了許多許多……

  我悠悠忽忽地漫游了一上午,直至一聲清脆的鳥鳴將我喚醒。我在那魚兒的世界中忘了世界,也忘了自己。

  我愿意和你一起,到那魚兒的世界去看一看。

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