【經(jīng)典】小學(xué)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的老家是個很好的地方,這里有山有水,還有一條道路是個美麗的小溪上面有各種的清脆的聲音,這真是個很好的`地方呀!
雖然我的老家不僅的美,而且還有個池塘,這里有18個魚,是很漂亮的魚的。
你們也去你的家鄉(xiāng)嗎,要多去觀察觀察老家,把他給記錄下來,要寫美麗的風景,還要家鄉(xiāng)的景觀,這就是最種要的一個重點,那就是拜訪爺爺奶奶。
你的我的家鄉(xiāng)是很夠美的,我有一首韓紅的藏族歌曲:
韓紅《家鄉(xiāng)》
我的家鄉(xiāng)在日喀則那里有條美麗的河
阿媽拉說牛羊滿山坡那是因為“菩薩”保佑的
藍藍的天上白云朵朵美麗河水泛清波
雄鷹從這里展翅飛過留下那段動人的歌
(藏語)
我的家鄉(xiāng)在日喀則那里有條美麗的河
阿媽拉說牛羊滿山坡那是因為“菩薩”保佑的
藍藍的天上白云朵朵美麗河水泛清波
雄鷹從這里展翅飛過留下那段動人的歌
小學(xué)的作文 篇2
我家附近有一個男孩子,他長得非?蓯郏任野稽c點,他還有一雙大大的眼睛,黑的像兩顆靚麗的黑葡萄,他有兩顆虎牙,每次一笑起來都會看到。我特別喜歡他,他也是如此。因為他住在我隔壁,是我的鄰居,所以經(jīng)常找我玩。我鄰家的男孩,每一次中午都會跑到我家,然后給我?guī)б恍┬⊥婢撸有零食。他是一個非常好動的男孩子,巴不得每天都把我形影不離。
有一次,他父母出去了,于是就來我家玩,那個時候,他對我說,他的父母要出去忙碌一整天,所以他要在我家待上一天左右。而我也并不介意,我也感覺挺開心的。鄰家的男孩,他是一個非常誠實友善的人,他對我非常的好,一旦有什么零食吃,必然會和我分享。今天也是這樣,他從家里搬來一大堆零食,跟我一邊玩一邊吃。
雖然這樣的日子經(jīng)常發(fā)生,但是感覺跟他在一起的每一天都感覺日子過的非常獨特。到了中午的時候,鄰家男孩便在我家吃午飯,因為我和他的關(guān)系非常好,所以,媽媽也很喜歡他,待他如就像自己的孩子一樣。鄰家的男孩感到非常不好意思,臉紅的像熟透的蘋果一樣。他沒有被被人這么好得對待過。其他的人都覺得他特別調(diào)皮,太好動了。
雖然我感覺他確實挺好動的,但是我非常喜歡他這種性格。因為一個好動的男孩子,是很常有能力的`,不管做什么事都很有主見。而我恰恰和他相反,我是一個非常不好動,平常很少話說的男孩。以前我不跟任何陌生人說話,也就是從這個鄰家的男孩到我們家拜訪的時候開始,他這個人很熱情,一見面就會變得很熟一樣,和我聊得不亦樂乎。
那個時候我的性格就被他慢慢的改變,漸漸的我也變得有些活潑了。我非常感謝他,我想若不是認識他的話,我還會像以前那樣是一個我愛說話又冷漠的孩子。而自從我改變那種冷漠的性格之后,周圍的其他小孩也愿意來找我玩了,我整個人都好像變了一樣,每天過得都非常開心。這都是我鄰家男孩的功勞,因為他改變了我,才有了現(xiàn)在的我。
鄰家的男孩, 他很懂得看大人的心情,大人和忙碌的時候,心情必然不是很好。他很聽話,從來不會打攪我的父母,也不會在我家大吵大鬧,吵到我父母休息。鄰家男孩,就像一個小大人一樣,很讓我們喜歡。
小學(xué)的作文 篇3
我愛我的媽媽,她真的很棒。
我的媽媽是一名手藝特好的大廚師,她會做很多很多的菜,如:魚香肉絲、水煮肉片、紅燒排骨、紅燜大蝦、咖喱雞翅……她還會做水餃,這些菜都是我最愛吃的。
媽媽還是一個大力士,每次媽媽從超市回來總是提著一大堆東西,我搶著幫媽媽提東西,可是媽媽總是說我不累。
媽媽還是一個醫(yī)生,我生病的時候媽媽總是給我量體溫、開藥方、吃藥,把我的病治好。
媽媽還是一個清潔工,她每天把家里打掃的干干凈凈,把我的`書架整理的整整齊齊。
媽媽還是一個時裝師,我的衣服全是媽媽買回來的,我每天穿的衣服也是媽媽給搭配的。
媽媽還是一個賽車手,每次送我上學(xué),媽媽開著汽車總是不停地超車,每次都能把我準時送到校。
我媽媽是一個化妝師,她每次都能把自己打扮得漂漂亮亮。
媽媽還是一個園丁,她能讓所有東西都長的很好。
媽媽還是一個開心果,常常逗我哈哈大笑。
我愛媽媽,媽媽也愛我。
小學(xué)的作文 篇4
“不,不要”,我從夢中驚醒,擦了擦頭上的冷汗,平靜激動的心情。暖暖的陽光灑滿一地,使整個房間充滿生機。窗外天空湛藍卻帶著一絲憂傷,楊柳翠綠卻帶著一丁點焦黃。今天美好中卻少了一點什么,不知這是為何?
回想剛才的夢境,不覺得打了個寒戰(zhàn),真希望我們的家園不要變成那樣。窗外一片寂靜,我的思緒在不知不覺回到了那個夢境。
天空中鋪著一層黑霧,似清楚又似朦朧。新生的草兒枯黃,青色的楊柳莫明地低下了頭,花兒的臉也變得不嬌嫩;小鳥停止了歌唱,動物們也不斷減少。整個世界死氣沉沉。人們出門少了歡聲笑語,少了愉快的交流聲,少了那親切的招呼聲,取而代之卻是那五顏六色的口罩。黑霧籠罩著大地,使人們時常摸不清方向,迷了路。他們想破口大罵,卻又怕將這些灰塵吸入口中。近些年來,人們就在這樣的環(huán)境中度過,得病的人越來越多。他們時常抱怨,但卻始終沒有問過自己,這樣的環(huán)境、這樣的局面是不是自己造成的?后面的情景實在是不敢想下去了。
媽媽告訴過我夢境總是和現(xiàn)實是相反,但這個夢——我卻覺得它將變成現(xiàn)實。
這個夢跟現(xiàn)實已經(jīng)快要接近。人們隨地吐談、亂扔瓜果垃圾已成為了一種的習(xí)慣。我國名勝古跡萬里長城已被他們毀得慘不忍睹,千百年以來萬里長城從未受過這等屈辱,而現(xiàn)在,他們在墻上亂涂亂畫,以前抵御敵軍的.墻已黯然無存,現(xiàn)在取而代之的是那些刻上去的五花八門的到此一游,城墻上雜亂無章,果皮到處都是,他們卻揮手一弄,揚長而去。留下環(huán)衛(wèi)工人默默地為他們收拾爛攤子。
這是真正的地球嗎?是我們心中的那一顆地球嗎?不,她已經(jīng)脫去了那件漂亮的衣裳,換上了黯淡的布衣。她本該是宇宙中一顆最璀璨的星星。
小學(xué)的作文 篇5
小學(xué),是最初的起跑線,是漫長而又愉快的一次長跑。剛開始不懂什么,只知道跑完就可以結(jié)束了,到了中途,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的不足,開始認真的面對了,等到了最終的沖刺階段時,不遺余力的向著終點沖去,沖過去了,便也結(jié)束了。
我的小學(xué)時光不是多么的輝煌,在班里的成績也只平平,再加上也不是班級干部,沒有犯過什么大錯,在老師和同學(xué)的眼里好像一個路人甲,可有可無似的。開始,我不以為然,日復(fù)一日的過著,可太過平凡未免會產(chǎn)生很多的不便,比如常有老師指著我半天卻說不出名字,同學(xué)發(fā)作業(yè)總是喊著“那個誰,你的作業(yè)”。我在這是總會想,如果我脫離平凡會是怎么樣呢?當然,我也只是想想,但以后的課我也比較認真的聽了,作業(yè)我也比較認真的寫了,上完課后,我也比較熱衷于“學(xué)而時習(xí)之”了。但這三個比較卻給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。
六年級的最初,我的成績?nèi)匀煌D菢悠狡剑珴u漸的,那三個比較卻讓我的'成績猶如一匹黑馬,飛一般地沖了出去。六年級下學(xué)期時,我的名字常常出現(xiàn)在發(fā)試卷的第一位了。下課時,我座位周圍總會有幾個人圍著談笑,數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計冊填寫成績時,我和數(shù)學(xué)課代表總是老師的不二人選。
很快,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我步入了新的初中生活,剛開始,和老師、同學(xué)們都不是很熟,但漸漸的也就熟悉了,同學(xué)們都很友善,老師也很好?刹恢獮楹,我的聽課效率不知怎么的越來越差,但我想只要我肯付出努力,我還會再次和小學(xué)一樣。人的宿命也許無法改變,但拼命是不可或缺的。沖刺,下個明天!
小學(xué)的作文 篇6
每個人心中都有一個屬于自我的樂園,我的樂園不是色彩繽紛的花海,不是熱鬧非凡的游戲廳,而是老家門前的小溪。
走到小溪,只見綠油油的小草,五顏六色的小花正朝著我招手,蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞,仿佛在跟我說,過來抓我呀。小魚小蝦們在水中跳來跳去,好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進水面,一股暖流撲面而來。我走向了石頭那邊,只見一只五顏六色、肥大無比的鯽魚在那里貪婪地吃著細小的蝦米,我心想:這么肥,應(yīng)當很好吃。我一個“虎王出山”跳向了鯽魚那兒,我焦急地說:“小魚,還不快束手就擒!”可是鯽魚一個轉(zhuǎn)身逃了出去。哎,真是“竹籃打水一場空”!可誰知,這條鯽魚還跳出水面,朝著我的'腿打了一下。
我生氣極了,眉頭緊皺,拿出了我的秘密武器——魚網(wǎng)。那條鯽魚見了,連忙要跑,可是怎樣逃得過我的魚網(wǎng),鯽魚只好低下了頭。我高興地手舞足蹈,迫不及待地抓起了它,心想:真是功夫不負有心人,我最終有了一條“俘虜”了!
老家門前的小溪,無論什么時候,無論什么季節(jié),都有一道獨特迷人的風光。
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