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我的生活小學作文

時間:2023-10-26 10:24:08 小學作文 我要投稿

我的生活小學作文(集合8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的生活小學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的生活小學作文(集合8篇)

我的生活小學作文 篇1

  六年的時光飛逝而去,而我們已度過了我們最美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵,我們將這六年的時光永記在心頭。

  還記得同學們鼓勵而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我前進的動力。“不要驕傲!”“我相信你一定能行!”??多么激憤的話語啊!短短的一句話語包含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟,最后我們堅信以后的我們有更美好的.邂逅。

  還記得那自豪而又嚴厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格,相信你們都為我驕傲吧!

  初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雄鷹,學會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

  站在旗臺前,望著鮮紅色的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”

我的生活小學作文 篇2

  我的小學生活是一盤調料,有酸,有甜,有苦,有辣。

  “酸”—一份不被接受的愛心

  一次,只見一個球從小操場飛了過來,落到了大樹邊。一個小孩見了,急忙把球撿起,并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒謝他,還把球一搶,笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見了,心里比吃了檸檬還酸!

  “甜”—考了98分

  “叮叮……!”上課鈴聲響了,科學期中考開始了!我的'心本來就“怦怦”的跳,一見試卷,我的心差點就從我口中飛出!咦,降水量的量咋寫?哈,找到了:一個“日”,再一橫,然后再寫一個“里”。耶,0。5不用被扣了!哦,天哪,又有題…!岸6!焙,終于考完了,嚇死人了!

  晚上,我爸問了一下王老師,我考了多少,老師居然說:98分!耶!心里真甜!

  “苦”—一道錯題抄20遍

  數(shù)學試卷發(fā)下來了,老師叫我們把一道錯題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷,我就緊張的翻看“生活運用”,哈,還好沒錯!不然我就死定了。可是我還是抄到了晚上八、九點,考數(shù)學真苦啊!下次一定要考好一點,以免“苦”死!

  “辣”—曬太陽

  晨會開始,我們個個來到了操場,剛剛一會兒,大家就不行了。太陽放出的火辣的陽光,把我們照的心煩意亂,無心聆聽晨會。要是我有翅膀,我定要上天去關掉太陽的開關。

  如果時間是一碗湯,那我們的生活就是調料,調著我們的生活:五彩繽紛!

我的生活小學作文 篇3

  在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩然而誰了嗎?想出來了吧,然而我呀!

  我然而一個書迷,同學都叫我書蟲。我特愛看書,尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書然而人類進步的階梯。書然而人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設。沒有書,人類又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢?又怎樣得到知識呢?

  我然而一個書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去后勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書的夢幻世界里!靶∮,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的`冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風中凌亂中,接下來然而很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠到近,由近到遠……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向著左

  邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽了我的“英雄偉事”,然而不然而覺得我然而個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

我的生活小學作文 篇4

  暑假,媽媽和爸爸帶我去了一個中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方,比如:森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。

  去的途中聽完導游簡短的介紹后,我們便到達了目的地。下車后又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見了成群結隊的猴子,還有幾只母猴子抱著小猴,在樹上、房頂上毫不費勁地跳來跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛,可是說它們是一群“野蠻的強盜”一點也不過分。我在地上撿了一個尚未成熟的小椰子準備帶回去玩,讓爸爸幫我收到背包里,正在這時,一只猴子從爸爸的`背后撲上來,嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它,但它還是把爸爸抓了一下。有一個小孩買了一瓶飲料,剛打開瓶蓋,一群猴子撲了上來,把飲料給搶走了。聽猴島的工作人員介紹,猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料,所以飲料是最容易被搶的,相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當著猴子的面打開包,猴子以為你掏吃的東西,也會撲過來。以至于以后我們每次打開背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子發(fā)現(xiàn)了,像做賊一樣。

  后來我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子,這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情,有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環(huán)、走鋼絲,還表演了騎自行車,每只猴子騎著一輛兒童自行車在場地里轉圈,動作嫻熟,速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過獨木橋的節(jié)目?傊,節(jié)目精彩絕倫,讓人意猶未盡。

  我覺得海南的猴島很好玩,整個海南都好玩,人們稱海南為旅游勝地,真是一點都沒錯。

我的生活小學作文 篇5

  暑假的早晨,總是我睡懶覺的時間,面對媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續(xù)睡我的覺。不過今天,我就和平常有一點不同了,我的媽媽很早就去菜市場買菜去了,我還在床上睡覺,不過,媽媽還沒有回來之前,我就自己醒來了,!過了老半天,我的媽媽才回來給我做飯吃。!

  現(xiàn)在,我要去上奧數(shù)課了!我背上我的小書包,來到教室上奧數(shù)課,這里有我的同學和老師給我?guī)須g笑,同學們總會講一些好玩的笑話,總是逗得我哈哈大笑,老師總會耐心教我們課程,每當我有不會做的題目,老師會給我慢慢解答,好多不會的題目,我都會明白了。我們一個個都開心極了!哈哈哈!

  到了下午,我就會去我的`院子里玩,不過是要寫完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過去“偷油”等到“貓”一轉過身來,我就立即逃到“家”里。

  到了晚上,我看了一下動畫片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺了,現(xiàn)在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺去了嘛!

我的生活小學作文 篇6

  今天,我和爺爺進行了一場象棋戰(zhàn)。

  一開始,我說:“爺爺,你讓我車馬炮!睜敔斦f:“好啊!庇谑情_始了一場象棋大戰(zhàn)。我說:“當頭炮!卑职志o跟著說:“馬來跳!蔽姨痤^發(fā)現(xiàn)爸爸兩眼瞪得大大的,似乎是全神貫注得看著象棋。中間,爸爸把他可以吃的子給吃掉了。我想:“我沒料到爺爺這么厲害,所以大意了。”最后,我想:“爺爺一定會全力以赴地攻擊!睜敔斝χf:“你輸了!睜敔斄⒖贪选败嚒弊呦聛恚矣谩笆俊卑选皩ⅰ苯o保護了,爺爺把“馬”走下來,我把“將”走上來,爺爺用“車”將軍。我輸了。我想:“以后一定要和爺爺多下幾次棋。”我對爺爺說:“這次我不甘心!

  經(jīng)過這次下棋,我的水平提高了。

我的.生活小學作文 篇7

  時光飛逝,轉眼,我就上了六年級,再見。雖然離畢業(yè)還有一段時間,但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里,我嘗過了小學生活的酸甜苦辣,悲歡離合。

  每天早上我來到學校,看著校園里的.花草,操場上的同學,我覺得很親切,很熟悉,我已經(jīng)把這里當成是我的第2個家。生活在這個大家庭里,我感到很開心。可是我一想到我還有幾個月的時間待在這里,我心里就有一種莫名的失落感,我不想離開這里,也舍不得離開這里!ぁぁぁぁぁぁぁ

  記得每學期,我都非?释藕倩蚴鞘罴伲ㄓ羞@次,我一點也不希望放假,我希望這學期永遠不要結束。因為這學期只要一結束,我就再也不能回到這所學校,再也不能回到這所我熟悉的學校。

  每次我們幾個朋友在一起,都會不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而,只要一聊到這個話題都會很沉默,因為我們都知道,畢業(yè)后,就很有可能不在一起了。小時候,我看到哥哥姐姐畢業(yè)時會哭,我不知道為什么,現(xiàn)在我明白了,因為他們不想和好朋友分開,不想離開自己的母校。

  我想說,再見,我的小學生活,再見,我的好朋友們。

我的生活小學作文 篇8

  漫長的暑假開始了,開學第一天,我就背著書包,帶著行李和滿懷的好心情,在爸爸媽媽的陪同下,來到了補習學校上學,開始了我的補習生活。

  來到補習學校,我首先被這里優(yōu)美的`校園環(huán)境吸引住了。校園里到處綠樹成蔭,花團錦簇,路兩旁的柳樹頻頻向我點頭,花園里的花兒在向我微笑,好像在歡迎我們的到來。

  剛來時,我被分到了三(3)班,經(jīng)過一星期我們又分班了,我又分到了三(2)班,雖然我和三(3)班結識的好朋友分開了,但是我很快又結識了新同學、新老師,很快又適應了這個班級。老師發(fā)放了新書,我們開始了補習生活……在校的第一天晚上,我們都很不習慣,很不適應,再加上激動和興奮,我們前半夜都沒睡著覺,都在不停的說話,生活老師制止也不聽,早上四點多鐘就有人起床,開始說話了。第二天,班主任老師知道后,對我們進行了批評教育,并組織我們學習了學校的寢室管理制度。從那以后,我們每個人都按時就寢,按時起床。

  學校生活也不錯,早晚兩頓都是我們愛吃的饅菜湯,中午變著花樣做。米飯、蒸面條、刀削面……每天中午都有肉,味道也很好,我們都吃的很香。吃過飯,在生活老師帶領下,我們有秩序的去刷碗……

  來到這里補習,我覺得就像在自己家里一樣,因為有生活老師和語文數(shù)學老師父母般的關懷和照顧。所以,現(xiàn)在我很少想家了,每天都睡得很香?傊,經(jīng)過一段的鍛煉,現(xiàn)在的我已經(jīng)學會照顧自己了。我覺得我以后的自理能力會更強!最后我想說,感謝補習學校,感謝我的所有老師,感謝我的補習生活,感謝給我所有關懷的人,是他們讓我學會了獨立與堅強!

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