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【精】小學(xué)的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)的作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
皇帝回到宮中，心中十分氣憤。便問老大臣：“我問你，百姓說的是不是真的，我到底有沒有穿衣服？”
“什……什么是真的，這當(dāng)然是真的`了。難……難道會是假的嗎？”老大臣對皇帝說。
“我真的沒有穿衣服還是因為他們愚蠢不懂得欣賞？要不老實回答，小心你們的腦袋不保！”皇帝憤怒地說道。
“陛……陛下，其實我什么都沒看到�！�
“也就是說我沒有穿衣服是嗎？”
“是……是的。”
皇帝叫來了侍衛(wèi)，對他說：“來人啊！把那兩個織師給我?guī)�，我要好好‘款待’他們！�?/p>
不一會，侍衛(wèi)便急匆匆地回來了。
“報！屬下未找到織師�！�
一個官員在旁邊插話說道：“陛下，恕我直言，他們可能已經(jīng)逃走了！”
“什么！來人��！給我封鎖城門，活捉那兩個織師！”話音剛落，一萬大軍便被調(diào)到城門口去了，把整個城都封鎖得水泄不通。
終于，3天后，侍衛(wèi)抓住了那兩個騙子，皇帝決定將那兩個織師砍去腦袋。
自從這件事后，皇帝反省了自己，也覺得自己做得不對，他下決心給百姓們好的生活，改掉了以前好大喜功、華而不實的作風(fēng)。從此，他的國家風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，百姓都過上了幸福、安康的日子。
小學(xué)的作文400字 篇2
現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了。但是有一件事卻令我難以忘卻。
這件事情說來慚愧。記得有一天，我正在寫作業(yè)，聽見樓下的歡聲笑語，貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是，我把作業(yè)拋在了腦后，剛穿好鞋準備悄悄下去玩，就被媽媽攔住了，我心里一驚，嚇出了一身冷汗。
媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我不知道該怎么回答媽媽好，只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有�！�
媽媽頓時火冒三丈，眼睛瞪得溜圓，腮幫子都鼓了出來，臉氣得紅通通的，好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話：“快回去做作業(yè)�！甭曇綦m不大，卻很堅定，但我仍未死心，繼續(xù)懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧！哪怕只是一小會兒也可以呀！”可我聽到的.卻是一聲：“不行�！睆倪@個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多余的，我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房，心里難過極了。
幾天過后，媽媽對我說：“我不是不讓你玩，但是你要記住一點：無論干什么都要專心，否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久，我陷入了沉思。
經(jīng)歷了這次事件，我越來越覺得媽媽說的是對的，我決心改掉干事不專心的壞毛病，每當(dāng)我作業(yè)沒寫完又想下去玩時，這句話就會提醒并且激勵我前進。
這就是留在我腦海里最難忘的一件事。
小學(xué)的作文400字 篇3
我早就想看陸地上最大的動物——大象。上周四，我終于夢想成真。那天，我早早來到大象表演館，迫不及待想看大象表演。但一直等到10點，大象才精彩亮相。只見它龐大的身軀，又高又壯，就像一堵灰色的大墻。它那粗壯又結(jié)實的胖腿，走起路來就發(fā)生“微小的地震”。腦袋上靈活的長鼻子，又長又粗，就像吸水的長管子，是大象干活、表演的得力助手。
大象開始表演走獨木橋了。只見馴獸師拿出一座又小又窄的獨木橋，讓大象走上獨木橋。我想：這么小的橋，大象肯定一站上去就會倒下了�？墒�，沒想到，大象居然沒掉下來，還穩(wěn)穩(wěn)地走了過去。只見大象先把一只右腳輕輕放上去，再把剩下的三只腳縮在一起，然后，把第二只腳也輕輕放上去。接著，一只又一只，終于把獨木橋通過了。我簡直不敢相信自己的.眼睛，大象居然能從這樣窄的小木頭上走過去，太不可思議了！看到這里，我突然想起了“臺上十分鐘，臺下十年功�！边@句話，可見，大象也是下過一番苦功的呀！
接著，我們又觀看了大象投籃。只見它用那長長的鼻子吧籃球吸了過來，前腿一伸，站了起來，毫不費力地把球投進了籃框里。大象一連投了幾次，都“彈無虛發(fā)”，真是名符其實的投籃高手！在座的觀眾響起了熱烈的掌聲。
大象的精彩表演，讓我難忘！
小學(xué)的作文400字 篇4
半夜里，不想入睡。聽著窗外雨聲，滴滴答答。
人說春雨貴如油，作為一個農(nóng)村的孩子，心里是感到高興的。每一場春雨傾泄而下的不是水，而是農(nóng)民們新的一年的希望。
回首兒時的場景，春雨過后，春草嫩芽展露而出，捧著水滴，玲瓏可愛，映襯在藍天下，一片欣欣向榮。這時，我們便開始了一年希望的撒播!
大人牽著從鄰居家借來的'黃牛，扛著犁耙，前面掛著一袋肥料，一把耙子。大一點的孩子幫忙挑著花生種，小的扛著鋤頭，拿著花生坑印，就著暖暖的春風(fēng)，浩浩蕩蕩就下到田里，開始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整個流程有條不紊得進行著。每年都在做的事，所以我們小孩也是得心應(yīng)手。大人整完這塊地，我們跟上印坑，播花生。等我們差不多完成時，大人另一塊地也整得差不多了，我們便蜂窩而去。那時的我們還不知道什么是苦，什么是累。所有的勞作，都是如此順其自然，我們知道，這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下，這便是那時最簡單的歡樂。
已經(jīng)很久沒有下地了，從初中開始，幾乎就沒到田里。在這雨夜里，突然有種恍如隔世的錯覺。深吸一口氣，祝愿所有的人播下去的希望能茁壯成長。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋潤，生根發(fā)芽。
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