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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-27 11:26:57 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)作文大全[6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业睦硐胄W(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想小學(xué)作文大全[6篇]

我的理想小學(xué)作文 篇1

  我的理想不是很偉大,我想當(dāng)一名醫(yī)生。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)差距,但只要我努力拼搏,在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使” 一樣,每天救死扶傷,讓人敬佩。每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,所以理想也不同。我的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

  記得小時(shí)候,我去醫(yī)院打針,看見許許多多的護(hù)士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過(guò)。我不假思索起來(lái)“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護(hù)士工作的嗎?我慢慢地走到了體檢室。突然,一位醫(yī)生朝我走來(lái),他微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,把手舉起來(lái),要打針嘍!沒(méi)事,不是很痛的!”我半信半疑地把手舉起來(lái)。他讓我放輕松,可以和他聊下天。我亳不猶豫地問(wèn)他:“給我打針的不應(yīng)該是護(hù)士嗎?為什么是醫(yī)生呢?”他立馬回答:“誰(shuí)說(shuō)只有護(hù)士才能給別人打針的呀?人人都是平等的,醫(yī)生和護(hù)士都可以給別人治病。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是讓我們的同胞們健康地活著!”不知不覺中,醫(yī)生在給我講道理時(shí),已經(jīng)給我打完了針。

  醫(yī)生的.話讓我明白了一個(gè)道理:“只有啟程,才會(huì)到達(dá)目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。”這句話已經(jīng)給我的未來(lái)選擇了道路。

  在這條道路上或許會(huì)有許多的困難,但是我相信“只要不放棄,我就不會(huì)后悔實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切,因?yàn)槲蚁嘈拧兄菊,事竟成!?/p>

我的理想小學(xué)作文 篇2

  小時(shí)候我的姥姥因?yàn)樾呐K衰竭而去世。姥姥生前住院時(shí)幾乎天天受著病痛的折磨,在痛苦中度日。在我那顆年幼的心中早就把“醫(yī)生’’這顆種子深深地埋于我的心田。因?yàn)樽约阂呀?jīng)受到了失去親人的痛苦,所以我希望能夠減少失去親人給他人帶來(lái)的痛苦。所以我立志要做一名救死扶傷的醫(yī)生,用自己的醫(yī)術(shù)去回報(bào)社會(huì),用自己的`醫(yī)術(shù)去拯救病人。當(dāng)然,我也知道自己的缺點(diǎn),所以為了我的理想,我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。 美好的理想不是海市蜃樓,而是要靠一步步的努力去實(shí)現(xiàn)的。

  俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起!蓖瑯永硐氲膶(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)從眼前一點(diǎn)一滴的小事做起,F(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)各科知識(shí)打好基礎(chǔ)外,還要關(guān)注世界上取得了哪些醫(yī)學(xué)成果,哪些疑難雜癥還沒(méi)攻破等等。所以,我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想。

我的理想小學(xué)作文 篇3

  理想,是什么?理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)。是陽(yáng)光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。

  我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師,我要成為一名去山村支教的老師。

  最開始。我沒(méi)有過(guò)這種想法。山村,那得有多苦?還是大城市好。后來(lái)。我看到了大涼山,我才知道,原來(lái)我一直是幸福的。我才知道,中國(guó)居然有這么艱苦的'地方。一瞬間,我的心被刺痛了。想想我平日的時(shí)候,想想我在明亮寬敞的教室里讀書時(shí)。他們卻可能書都讀不了。這不公平!一樣的花一樣的年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的國(guó)家。讀書條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具,給他們買課外書。和他們一起做游戲。一切的一切,都是那么美好。

  有了這個(gè)理想,讓我更加渴望學(xué)習(xí)了。我知道,我必須努力學(xué)習(xí)才能有足夠的能力教他們。我知道,作為一個(gè)老師,自己的成績(jī)也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我會(huì)一直努力。

  揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,插上理想的翅膀。向著目的地,出發(fā)!

我的理想小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想,卻是與眾不同。中國(guó)當(dāng)代作家丁玲曾說(shuō)過(guò):人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。的確,人只要有夢(mèng)想,就奮力拼斗;人從小勵(lì)志,長(zhǎng)大了以后就會(huì)有上個(gè)人生目標(biāo),由此一來(lái)人生才不覺得有挫折。我也有個(gè)理想,希望能做個(gè)畫家。

  雖然夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)還是有不同的,但那也算是夢(mèng)想,最重要還是選朝著眼前的目標(biāo)向前,人總要一步一步的是吧。不過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)想也不是瞬間決定,還是考慮很長(zhǎng)時(shí)間才取決來(lái)的。

  小的時(shí)候很喜歡畫畫,一個(gè)頭有兩個(gè)眼睛,看起來(lái)很好玩。長(zhǎng)大了吧,就不會(huì)與曾經(jīng)那么幼稚?吹絼e人有漫畫,也不去看內(nèi)容,知識(shí)圖上的畫風(fēng)好好琢磨一番。自然就與它產(chǎn)生了聯(lián)系。就這樣,我覺得應(yīng)該朝著藝術(shù)的道路前進(jìn)。

  雖然有這樣的想法,但朝著先前的話題,“最重要是找著眼前的.理想前進(jìn)”,那就是好好學(xué)習(xí)。首先我的想法就是這樣,先搞好成績(jī),考上好的學(xué)校。當(dāng)然,畫畫什么還是得留意的,不僅要跟著老師后邊學(xué)好,自己還是去留心觀察周圍環(huán)境,自己能創(chuàng)造出風(fēng)格最重要。就比如說(shuō)我吧,要畫一幅草地牛羊的田園畫風(fēng),我得有景生情。先去找個(gè)鄰近的地方體驗(yàn)一把,隨即提筆動(dòng)手。然而畫長(zhǎng)了,新的靈感便油然而生,難道不是兩全其美?

  我最在意的便是故事的經(jīng)過(guò),大家都一樣,以至于我現(xiàn)在才是一個(gè)臨近畢業(yè)的小學(xué)生。但是我們要有理想,人生要有一個(gè)奮斗的目標(biāo),這樣才不會(huì)有虛度年華的感受。人要活得有意義,有價(jià)值。

  這就是我的理想,我因?yàn)橛袀(gè)這樣的理想而感到快樂(lè)與充實(shí)。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,然后為了這個(gè)理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會(huì)遇到許多困難與挫折,但不能放棄,堅(jiān)持下去,最后,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。

  而我的理想,是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但與此同時(shí),這也是一個(gè)為國(guó)家培養(yǎng)人才的職業(yè)。雖然學(xué)生不聽話的時(shí)候,你要忙著管紀(jì)律,有的時(shí)候可能還會(huì)大發(fā)雷霆,但我相信,我教的學(xué)生總有一天會(huì)明白老師的`用心良苦,明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。

  但我也認(rèn)為這是個(gè)幸福的職業(yè),四十多名甚至五十名學(xué)生,他們就好似你的孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時(shí)會(huì)感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會(huì)是一群多么可愛的孩子啊。

  但距離這個(gè)理想,還非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),為了它,我要不斷努力,我要先將功課學(xué)好,學(xué)到更多的知識(shí),才可以將這些知識(shí)教給我的學(xué)生們,也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來(lái),要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己,也使我在學(xué)生與家長(zhǎng)面前不怯場(chǎng)。

  為了我們的理想,一起奮斗吧!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百寶盒中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  我的第一個(gè)理想,是當(dāng)一名男警察,我不是喜歡他們的工作,而是喜歡他們的警服和他們?cè)谥笓]交通的威風(fēng)英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。

  于是,當(dāng)畫家便成了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫十分感興趣,很喜歡畫畫經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會(huì)說(shuō)很好其實(shí)我畫的只不是一些普通的畫,這樣我知道我畫得很難看,所以我放棄了第二個(gè)理想。

  我的第三個(gè)理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過(guò)很多老師,有年齡大的,資格老的,也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的.。但不管他們是什么樣的老師,教那一門學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課。

  當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。

  如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。如今的我,對(duì)一些事情已經(jīng)有了自己的看法?赡苣銜(huì)說(shuō)這根本不算什么理想,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我要把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  不管我長(zhǎng)大后選什么職業(yè),做什么工作,我對(duì)自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

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