我們小學作文

【合集】我們小學作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我們小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們小學作文 篇1

　　說起我們班的小能人，那是多的都數(shù)不過來，例如：百靈鳥王駿飛，巧嘴趙晨昕，蝴蝶支玉冰，跑步健將馬超······而我寫的這一位，就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝，一雙美麗的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，笑起來無比甜美，加上那淡紫的頭飾，就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

　　司云貝不僅人長得漂亮，學習也很好。有一次數(shù)學考試，題目很難，大家都沒考好，唯獨司云貝自己考了個95分以上，但她也不驕傲，邊安慰其他同學邊說自己的不足。當然，我不是因為她長得漂亮，學習好才把“小能人”稱號給她的.，還有最重要的原因，就是她——心靈手巧。司云貝今天做個漂亮的盒子，明天又疊個彩色的星星，后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課，我見司云貝的手里有一個很精美，小巧的錢包，便湊上前問：“司云貝，你從哪里買的這么好看的錢包呀！”司云貝卻告訴我那個錢包是她自己做的，我當時聽了驚訝不已，天��！司云貝也太厲害了吧！竟然能做出這么漂亮的錢包，我當時真是羨慕，嫉妒，恨��！我真羨慕司云貝有雙巧手，又嫉妒她太厲害了，最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課，司云貝送給我一個“秘密小盒”，我打量起了那個小盒子，六個面每個面都有一些話，膠水粘合處根本看不出來，可見司云貝是多么的細心呀！我想，司云貝長大后一定可以成為一個能人，誰讓她從小就成為班里的能人呢！其實司云貝不光是做手工心靈手巧，她學習也是因為“心靈手巧”才學好的。

　　司云貝每每做題的時候，都非常的仔細，一道題她通常要讀明白了才做，絕不會草草而過的，有的時候，她還會舉一反三呢！怎么樣，我說的這個“小能人”不假吧！

我們小學作文 篇2

　　有一天，我正在外婆家吃飯，無意間發(fā)現(xiàn)多了兩個兩頭裝著輪子，中間連著兩塊平板的怪怪的東西。我便好奇地問爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是平衡車，送給你和好好姐姐的�！蔽翌D時欣喜若狂，便連忙跑過去嘗新鮮�？墒俏沂�分倒霉，一站上去就差點被摔個“豬啃泥”，看來真是心急吃不了熱豆腐呀。

　　原來我連個電源都沒開，于是我打開電源，想開始對自己的魔鬼訓練。正在我踮一下踮一下想雙腳站上平衡車上時，一不小心又被甩下了平衡車。氣急敗壞的我找不到原因，只能去看說明書，這才知道，原來紅色指示燈亮起表示平衡車沒電了，我又一次被坑了。我只能乖乖給它充上了電。

　　那天晚上，我一睡著就夢到自己在騎那有趣的.平衡車了。

　　第二天早晨，我很早就起了床，因為我一心只想早點騎上心愛的平衡車。可是爸爸卻讓我晚上再學，我只好一直熬著，熬到去外婆家吃晚飯為止。那天，我一整天都心不在焉。

　　吃完晚飯，我來不及咽下最后一口就纏著小姨夫教我了。小姨夫被我纏得不可開交，只好放棄了手機游戲時間。

　　噢！教學終于開始了。小姨夫果然是高手，很快讓我和好好姐姐掌握了騎平衡車的要領(lǐng)，我們沒兩下就學會了簡單的騎行。大家都夸我們好厲害，趁熱打鐵，我們決定去柏油路上闖一闖。

　　在柏油路上騎的時候，我們居然也都能像在家里練時一樣，仍然能夠用腳把握住平衡，使自己不倒。我們兩個開心極了，便站在平衡車上玩拍手游戲。正當我們玩得不亦樂乎時，小姨夫把小狗“旺來”給牽了過來，我們兩個新手便都被嚇壞了，急得亂了陣腳，結(jié)果兩個又摔了一跤。當然，痛只是一時的，還沒等“旺來”走遠，我們又騎上了車……

　　我們就是這樣不怕摔地邊玩邊練，不久，我們便能夠站在平衡車上如履平地，騎得像走路一樣流暢了，而且還能在上面玩墊排球、轉(zhuǎn)呼拉圈、溜狗……小姨夫來“考核”時，我們都能夠做到“倒退如流”了。

　　瞧，我們有多厲害！

我們小學作文 篇3

　　話說，我們組有四大活寶，接下來，就讓我一一為你們介紹。

　　這第一位活寶啊是我的同桌，她可謂是一位神仙級的人物，她最大的特點就是條理混亂，而且，還不是一般的混亂，再加上她的學習成績不是很理想，所以，她這個特點就變得尤為突出。

　　有一次，她問我一道數(shù)學題，我看她難得這么好學，便好心跟她講，一開始，我的'思路十分清晰，可是，她什么也不知道，問這問那的，答非所問，弄得我都暈了，不知道該怎樣回答，我只好求助我的好朋友，可我們倆雙雙敗下陣來，后來，我只好向我們組的人求救，人多力量就是大，在我們組的人輪番講解下，她終于明白了這一道題，終于可以消停會了。

　　這第二位活寶呢是一位男同學，他呢酷愛唱歌，閑得沒事就好哼上兩句，時不時就從嘴里蹦出幾句歌詞來，上課也不例外，而且，不論什么類型的他都唱，他還唱過戲曲呢。那是我們組第一次聽他唱歌，那是在數(shù)學課上，因為我們組的人少，坐的很緊湊，所以我們組的人都聽見了，都忍不住的要笑出來了。

　　這第三位活寶呢就是我們組公認的多動癥患者，為什么？就因為他上課老師說話，插嘴，而且，課上老是閑不住，總要玩點什么，動動鉛筆盒，玩玩筆啊，手就是閑不住。在他在我前面的時候，上課起來回答問題什么的，總是左右來回晃，直讓人心煩。

　　這第四位可厲害了，她練的可是嘴皮子功，無論是誰和他吵架，都必須甘拜下風，他的嘴皮子一動起來，和唐僧到時有一拼。

　　這就是我們組的活寶，怎么樣，你們組呢？

我們小學作文 篇4

　　我并非是一個多么孝順懂事的孩子，這一點，媽媽印象最深刻。每年的八月二十日，是媽媽的生日。那年我和大多數(shù)的子女一樣把媽媽的生日拋之腦后，盡管媽媽多次暗示我還是想不起來。當我得知那天是媽媽的生日時已經(jīng)是一個禮拜后了。我的內(nèi)疚懊惱換來了媽媽的寬容諒解。那一刻，我理解了媽媽無私的愛，也懂得了感恩。我要用點滴真切的行動來表達感恩。為了第二年為媽媽過一個幸福快樂不再缺憾的生日，我把日期圈在臺歷上，并準備了一個表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的.儲錢罐。

　　放進里面的第一筆錢是一個五角的硬幣，是我攢了半個月的廢舊物品換來的。第二筆錢是剛從學校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費，在陽光的照射下，似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢是姥爺給我的壓歲錢，雖然這二百元對我來說無疑是巨大的誘惑，但我還是毫不猶豫地將它放進儲錢罐。第四筆錢是一角的硬幣，我少吃了一塊奶糖。第五筆錢是兩元，早餐我少喝了一杯豆?jié){。第六筆錢是十五元，我成功堅持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢是三十六元，我“戒掉”了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習慣。第八筆，第九筆------從一角兩角到三元五元，從二十三十到一百多元，每一個硬幣，每一張人民幣無論面值大小，都飽含著我辛勤的付出和對媽媽真摯的感恩。

我們小學作文 篇5

　　我怕了、你怕了嗎？

　　看著電視上那一幕幕，一下地震，一下泥石流，一下又旱災，為何？從08年后就一切都很不順利，災難越來越頻繁。這一切是否預示著地球的毀滅？我不敢想、突然間好害怕。災難還未完了，為什么總有不祥的預感、難道，會出現(xiàn)在自己的身旁。我不敢想，那一瞬間的房屋倒塌，那一瞬間所有的光明都將被黑暗代替，沒有了世界，更沒有了我們。

　　我感嘆著世界的進步與美好，卻活生生的一切展現(xiàn)眼前，凄慘的苦叫聲、無家可歸，漂泊，餓的餓、傷的傷，死的死，那是同胞，是一樣有著生命的血與肉，我真的有些害怕。我怕的不是死，在我的意識內(nèi)那是大眾化，那不是個人就可以決定的生死，所以我不怕�？墒俏遗驴吹侥敲篮玫募覉@變成一片廢墟，還有那廢墟邊的'點點帶淚的身影。突然間苦悶著，心隱隱痛著，頭還是暈暈的。真的，保護好這眼前的美好吧，就像朋友說的說的，她已不敢妄想未來，最重要的是珍惜現(xiàn)在，過好現(xiàn)在。就算我們保護不了，也不要再破壞了好不好，為那些難民們祈禱吧，希望不再有太多的災難，希望我們的災民快快好起來，真的怕了。

　　我不知道下一秒會是怎樣，但只要這一秒我還在，我就會很努力地把它過完。不要再讓我怕了，不要再讓我們怕了。

我們小學作文 篇6

　　母親和外婆有時候閑坐在門后，喜歡聊些家常，我和傻妹就在后院玩耍。偶爾他們也會看著我們玩，嘆惜著說著一些事情。我漸漸也已明白了是什么回事，但我很喜歡傻妹，喜歡她笑起來的一對小兔牙。在我心里，她一點不傻。傻妹小時候總是喜歡穿花花的衣服，并且扎兩個小辮子。天氣冷的時候，外婆給她加衣服，她會偷偷將里邊的花衣服又扯到外邊來，就容易感冒，我就會打小報告給外婆。她從來也不怪我。外婆會教傻妹一些小家務活，傻妹也很乖巧，常常會自主地幫著外婆做事情。

　　幾年后，舅舅在縣城發(fā)跡了，事業(yè)有了成就。他們籌劃著便要將外婆接到縣城去，享受兒女孝順的福。母親說，剛開始，外婆說什么也不愿意離開這個她生活了大半輩子的.地方，也舍不得那時還只有七歲的傻妹。外婆想帶上傻妹，然而舅母很反對。在全家人的一再勸慰下，外婆才下定決心，將傻妹送回她自己家去，自己搬到縣城居住。

　　分開的前一個晚上，外婆抱著傻妹哭了很久，她不放心傻妹的將來。傻妹只是嘿嘿的笑著，絲毫不知曉將要發(fā)生的事情。第二天早上，外婆帶好行李準備上車，將傻妹領(lǐng)到她自己外婆的懷中。傻妹意識到了，突然哇的一聲號啕大哭起來，抱住外婆的脖子死死不放，涎水眼淚涂了外婆一臉。外婆那時候，大概心里頭肯定也痛得很。

　　傻妹走的那天，我并不在外婆家，很久之后才知曉傻妹已經(jīng)回到自己家了。我也很舍不得她，但終究也沒有再見過她一面，連挽留她的機會都沒有。偶爾聽大人說起一些她和她外婆的事情，也只是道聽途說。我不愿去相信他們所說的，大人有時候自己不確定的事情，就會欺騙小孩子，但我一直相信我的外婆。

我們小學作文 篇7

　　我是個土生土長的杭州小丫頭，美麗的西湖直是我的自豪。最近家里有件喜事，呵呵我搬進了屬于爸爸媽媽和我的新家。雖然不是很高，但住在8樓也挺不錯嘍！至少可以看到遠處的風景，每天早上和傍晚我都趴在窗口瞭望遠處的風景和川流不息的.車子和人群，對于我來說這似乎是種享受。

　　可是有天當我再次來到窗口的時候，我什么也看不見了。我使勁地在窗子上哈氣，可不管我怎么用力的擦還 是什么也看不見。于是我不死心的打開了窗戶，原來外面整個被層灰蒙蒙的薄霧給籠蓋了，我很想推開這些霧氣可怎么使勁也沒有用，總感覺這霧氣讓人透不過氣來，遠處的切美麗景色都被蓋住了。我聽媽媽這就是所謂的霧霾，這是人類破壞環(huán)境老天爺對我們的懲罰。我對媽媽說我要寫篇文章告訴那些破壞環(huán)境的人們，應該起行動起來，保衛(wèi)我們的城市。

　　晚上我夢見了自家窗外的霧霾漸漸散去了，我又能看到美麗的風景了。因為我寫的這篇文章引起了大家的關(guān)注，每個杭州人都行動起來出份力，終于趕走了霧霾天。我推開窗戶深深地吸了口空氣，淡淡的青草香飄了進來。陣鬧鈴聲把我從夢中吵醒，起床看霧霾真的被吹跑了。但是不是人為的，而是冷空氣作祟趕跑的，我真希望我的夢成真��！

　　我應該從自身做起去保護環(huán)境，也要告訴爺爺奶奶爸爸媽媽和所有人都應該去保護環(huán)境，我相信總有天我的夢會實現(xiàn)的。

我們小學作文 篇8

　　在班級中，我們和同學情同手足，在我看來，最仗義的就是張子涵了。

　　我在傷心的時候，她會像老母親似的安慰我；我在被別人語言攻擊時，他會義不容辭得幫我說話；我遇到不順心的事了，他會幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴，即便多年以后，也是如此。

　　有一次，我和幾個同學一起出去踢足球。一位同學的球提到了我的`肚子上，我躲進了一棟樓房里默默哭泣，只有張子涵第一時間跑過來了，來安慰我。竟有某名同學說：“別理他，我們聽我們的后來他們又自顧自地踢起球來了！讓我不順眼的是，兩個乳臭未干的小鬼一直在那笑我，罵我。我立刻上前說道：“你們以為很好受嗎？有本事你試試看呀！”

　　那兩個小毛孩雙手叉腰，一副不屑的樣子還在那兒說著罵我的話，就像魯迅寫的“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理，還是毫無效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說：“再說就打啦，趕緊走�！眱蓚�小屁孩還落荒而逃……

　　張子涵是我在高年段最友好的同學和朋友。他懂我的奇奇怪怪，朋友不是金錢可以彌補的，不是成績可以衡量的，要好珍惜對你好的人。“換我心，為你心，始知相憶深。”這就是我們班的張子涵，我們和他情同手足。

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