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小學的作文400字4篇(精)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
一位小小的臉，小小的鼻子，小小的眼睛，不胖不瘦，不高不矮的個子，時而乖巧時而淘氣的小男孩就是我的表弟張洋愷。很多人都喜歡他，我也不例外�？捎袝r候那種淘氣的“嘴臉”，讓我覺得他非常的，超級的，特別的討人厭。一天 ，他來我家玩，我還沒叫他，他已經(jīng)跑到我的臥室站在床上了。把床當成了運動場，練習跳遠。只見他雙腳彎曲，身子蹲下來，雙手挺立在后面，雙腳一蹬，像猛虎撲食一樣，一眨眼，就輕輕地落在床的另一頭了，接著，他又把床當跳床，邊跳邊激情飛揚地唱著“功夫熊貓”，邊唱邊踢“連環(huán)腿”。我笑他：“你真是個“功夫活寶”呀！，好像一個功夫高手�！彼犃撕芨吲d，于是就在那瘋狂練功夫，我的.床變成了他的“舞臺”。我也沖鋒陷陣，殺上了舞臺，一把推下洋凱，他又沖上了舞臺，俗話說“一山不容二虎”，現(xiàn)在“一床不容二人”。于是開始了“二人相爭”......
我表弟沒有一刻是安分的，他五歲下田捉龜，7歲下河逮水牛（秘密），8歲9歲上樓頂邊上玩跳房子，想要讓他靜下來真是夠難的。唉！
平時我們也經(jīng)常吵架，基本是吵完假后先對對方不理不睬，之后就和好了。（ 這種不太友好的行為就不多說了）
這就是我的表弟，一個超級淘氣的表弟。
小學的作文400字 篇2
這一天，班主任老師告訴我們說：”同學們，明天上午的第四節(jié)課我們做一個水果創(chuàng)意實踐活動吧。要準備刀子、盤子、果醬（或是酸奶），還有各種水果。“。
第二天，我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果，還有一串串綠色的.香甜的提子。到學校后一進入教室里，頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后，教室頓時人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的耳朵，差一點就要被扣分了。
上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機走進教室。講完規(guī)則后，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然后再將同桌不用了的橘子皮點綴在上面，再在周圍擠上酸奶。一個完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳群“。
我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實踐活動，既鞏固同學之間的感情，又發(fā)揮了我們的想象力和動手能力。
小學的作文400字 篇3
秋天的田野一片金黃，秋天的人們更加歡暢。
秋天，當你走進田野齊腰高的一片大豆田里，就會看見豆秧黑里透黃，豆莢足有二寸來長。打開豆莢，七八顆金黃色的豆粒發(fā)粗淡淡的光，好象幾個可愛的小寶寶安靜地躺在溫暖的床上，它們似乎等待著農(nóng)民伯伯來把他們抱回家，去享受那無盡的愛。
谷子更是惹人喜愛，金黃色的葉子，金黃色的谷穗，就連莖也是金黃色的.。微風吹過，它那沉甸甸的果實像是在向你點頭問好，葉子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在說悄悄話。
一片火紅的高粱驕傲地昂起頭，好象是喝醉了酒，漲紅了臉，它那碩大的樣子隨風擺動，像是對人們招手致意，又像是在向人們炫耀自己的豐碩果實。
今年產(chǎn)量最高的要數(shù)玉米了。整個田野被它占去了五分之四，可謂是“稱王稱霸”了。一個棒子足有一尺長，剝開葉一看，那金黃色的玉米粒一排排整整齊齊，看樣子能打半斤糧。俗話說：“三春不如一秋忙�！闭麄�田野人歡馬叫，大鞭子甩地“啪，啪”響。谷子地里收割正忙，瞧，這位老爺爺手里拿著鐮刀，只見他技術熟練地一揮手，一捆谷子便神奇地躺在地上，不過是一袋煙的工夫，密不透風的谷林百年出現(xiàn)幾條道兒。那兒走來一群少先隊員，看他們認真的樣子，一會兒低頭拾谷穗，一會兒低頭撿豆莢，一定是互相比著勁兒，看誰的籃子里的糧食多……
我愛這金秋的季節(jié)，更愛這秋天的田野.
小學的作文400字 篇4
小金魚很可愛！片片魚鱗是金黃色的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，像穿了一身金銀色的盔甲。它的.大尾巴左右擺動像是仙女下凡的絲帶隨風飄蕩著，還有點像大扇子一樣。一雙圓溜溜的大眼睛，好似帶著一副眼鏡，它游起來像一朵紅霞，飄到東飄到西的，全是進燦燦的紅霞，漂亮極了。
小金魚不僅長得憨態(tài)可掬，還很有趣呢！每當它餓時，我撒下幾粒魚食，它們就趕緊游過來爭著吃；每當它們吃飽了，就會活潑機靈的與我一起嬉鬧，時時刻刻與我黏在一起了；每當它們孤單沒人與它們玩時，我偷偷地向它們窺探，發(fā)現(xiàn)它們孤單地好像在說：“小主人啊，我們好孤單來陪我們玩吧，好不好，小主人，你在哪里��？”
一天，我一早去探查它，發(fā)現(xiàn)它無精打采的，年邁無力的的樣子，我趕緊去廚房拿魚食給它們吃，可發(fā)現(xiàn)廚房已經(jīng)沒有魚食了，我急忙對爸爸媽媽們說：“爸媽家里沒有魚食了怎么辦呀?”我和媽媽連忙去街上買魚食去，可發(fā)現(xiàn)街上賣魚食的店門還沒有開。我們等了四十分鐘后才開門的，我買了兩包后就立刻跑回去了。我給它們喂幾粒后，一下子就變得蒼勁有力了，真有趣呀！
你說這幾條小金魚是否很可愛動人��！我非常的喜愛它們。
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