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寫小學(xué)的作文400字

時間:2023-10-28 16:36:24 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文400字優(yōu)選(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學(xué)的作文400字優(yōu)選(10篇)

寫小學(xué)的作文400字 篇1

  天陰沉沉的,雨仿佛不知疲倦似的還在嘩啦嘩啦地下著,雷公公也好像來湊熱鬧似的,不時轟隆隆地叫著。快十一點鐘了,爸爸才從擾洪“前線”回來。我趕緊爬起床,撲向爸爸懷里撤嬌地說:“爸爸,我已經(jīng)三天沒見過您了。好想讓您陪我做作業(yè)呀!”爸爸笑著說:“我也好想你呀,可作為一個村干部,我怎能離開抗洪第一線呢?”

  聽了爸爸的話,我無話可說了。我想:“這次廣東清遠、英德等地區(qū)發(fā)生了五十年未遇的水災(zāi),災(zāi)情的確十分嚴重,洪水淹沒了農(nóng)田莊稼,摧毀了民房,許多人無家可歸。洪水像猛獸一樣順流而下,現(xiàn)正在成脅佛山市。我區(qū)廣大干部和群眾正在日夜監(jiān)測粉東平河堤,爸爸所以才一連三天沒回來休息了!毕氲竭@里,我拖著爸爸的`手說:“爸爸,快點洗澡睡覺吧! ”

  爸爸剛躺下,就聽到有人敲門。我想:“這一定又是來找爸爸的,這么晚了還不讓休息,真不知心疼人。”于是,我勸爸爸別去開門?墒,爸爸邊穿衣服邊說:“要是河堤缺了口,怎么辦?”他趕忙把門打開,一看,原來是未叔,他氣喘吁吁地說:“楊叔,小塘那邊河堤缺口了,鎮(zhèn)政府通知您……”“別說了,快!到沙口大堤去。”

  爸爸走后,也不知過了多長時間,我被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,爬起來一粉,掛鐘上的時針已指向五點了,可爸爸還沒回來……

寫小學(xué)的作文400字 篇2

  古人說:“嚴父慈母。”我的爸爸就是這樣的,然而就在他那嚴厲中,我感受到了濃濃的父愛。

  記得那是一個星期六的晚上,我洗好澡馬上開始刷牙——因為我喜愛的課外書正在等我呢。一刷完牙我把牙杯隨便一放,便飛奔向睡房!昂篮,你怎么沒放好牙杯啊,我不是跟你說過做事得認真、細心,過來!”爸爸正巧進衛(wèi)生間,看見我那牙杯,向我招了招手,嚴厲地說。我極不耐煩的走了過去,看了一眼牙杯:“你整天讓我細心干事,不就是一個小牙杯嗎?小題大做!”聽了我的`話爸爸雙眼直直地看著我,然后瞪了瞪牙杯。我知道他讓我把牙杯放好。父命難為我極不情愿地把牙杯放好了。“記住,生活中要細心不管什么事。”爸爸又說了一句我一只耳朵進一只耳朵出,心里還有些不服氣:真是的,只要我努力學(xué)習(xí)肯定可以做成大事,管他什么細心呢。爸爸好似看透了我的心思,點了點我語重心長地說:“‘細節(jié)決定成敗’要是不信,那你將來一定會明白的!苯(jīng)過這件事后,我也不甚在意。

  一次數(shù)學(xué)考試,我因為粗心而扣了些不該扣的分。我有些羞愧,因為自己的粗心給自己犯下了不該犯的錯誤。爸爸不是經(jīng)常對我說“細節(jié)決定成敗”嗎?我要是聽他的話,那不就能考高分了嗎?這時我的心頭怦然震,爸爸說做什么事情都要從點點滴滴抓起,這應(yīng)該是他那隱藏在嚴厲中的愛吧!有可能這種愛很難發(fā)現(xiàn),但我現(xiàn)在卻清清楚楚地感受到了。

寫小學(xué)的作文400字 篇3

  連續(xù)幾年冬天回東北探望外公外婆,都看不見讓人心花怒放的雪景。但是,今年卻不是這樣……

  一天,媽媽告訴我,這幾天估計會下雪!哇!下雪?!太棒了!我既激動有興奮,連忙到窗邊等候!岸喽啵摮燥埩!”唉,怎么雪還不來呢?難道它在半路“迷路”了?“吃東西”太多,拉肚子了?難道……嘖,真“納悶”。一天,兩天過去了。我一有時間就到窗邊,看看雪來了沒有。一天又過去了!岸喽,快起來,看看!”凌晨六點多媽媽就把我叫起來了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來,嘴里還嚷嚷:“干什么呀,才這么早!”“看,是雪,下雪啦!”

  往窗外一看,我驚呆了。天空中,大雪紛飛,窗上還有幾片雪花,似乎在朝我微笑。雪慢慢少了,白茫茫的.一片,只有雪花在慢慢飄落?粗麄凈骠嫫鹞,我仿佛也覺得自己就是其中一片。我在與它們一起開心地、歡樂地玩耍,嬉戲,直到飄落到柔軟的雪地上。恰好,風(fēng)姑娘來了,輕輕一吹,我們又開始飛翔,又開始舞蹈。正當(dāng)我沉浸在優(yōu)美的幻想中時,慢慢突然蹦出一句話:“喂。多多。你怎么呆呆的?”呃,我被嚇了一跳,又“回到”我“原來”的身體里去了。

  這雪真迷人呀,在觀看的我竟被它們的美吸引得做了個“白日夢”!

寫小學(xué)的作文400字 篇4

  暑假到了,我到鄉(xiāng)下外婆家去看外婆我們很少去看外婆,外婆家屬于秋林地區(qū)真是炎熱的夏天蚊子很多,我們帶了些防蟲藥還真管用最讓我不能理解的是外婆家屋檐下的那個燕窩,上次來的時候燕子一家在里面過著開心舒適的日子。

  燕媽媽在照看小燕子,燕爸爸負責(zé)去找食物,一家人其樂融融的,怎么這次沒有看見它們的影子,而且,它們幸苦造的窩也成了破破爛爛的,于是我趕緊去問外公。

  外公告訴我說:小燕子一家在冬天的時候就飛回南方過冬了,走了之后就有許多麻雀霸占了它的家,不但不愛惜小燕子辛苦造的家,反而破壞了,因為麻雀太多,都不造自己的家,全部都擁擠到一個窩里面,所以就把小燕子家擠得破舊不堪。

  等春天來了,燕子回家的'時候,看見自己的家已經(jīng)被別人侵占,自己一家就到別人家去,重新建造了一個家,我奇怪地問:外公問什么燕子就能造自己的窩,麻雀為什么不能呢?反而去搶別人的。

  外公說:“你是想做勤勞的人呢,還是做懶人。你是想當(dāng)燕子,還是當(dāng)麻呢!蔽伊⒖袒卮鹆送夤膯栴},我說:“當(dāng)然是當(dāng)燕子了,因為燕子勤勞為農(nóng)民伯伯捉害蟲,而麻雀專門破壞農(nóng)民伯伯的莊稼,你看看這一塊玉米地全被它們吃得所剩無幾了,真討厭啊!

寫小學(xué)的作文400字 篇5

  又到萬物復(fù)蘇的春天,大家都在感嘆郊外的春景多么美麗。雖然高樓大廈間見不到千里鶯啼綠映紅,但是也沒必要遺憾,因為在城里,照樣可以發(fā)現(xiàn)春天。

  春天的美景,不一定是十里桃花的壯麗,也可以有一枝紅杏的.疏淡。小區(qū)里,梨花已經(jīng)綻開笑臉,花兒潔白無瑕,泛著春天的光澤。它們挨挨擠擠,一團一團的:有的是花骨朵兒,像一個一個玉雕的小球;有的含苞待放,似乎馬上要噴發(fā)出驚人的力量;有的已經(jīng)完全開放,花瓣迎風(fēng),面向陽光,盡情地成長。

  春在枝頭,也一定在街頭。街上的人們刷的一下子換裝了。冬天時,大家把衣服一層又一層地裹到身上,穿著大棉襖,系著厚圍巾,戴著口罩,頂著棉帽全副武裝,像機器人一樣。現(xiàn)在,我們換上輕便的外套,有人甚至穿上了T恤、裙子,紅色、黃色、藍色像極了滿街盛開的花兒。

  風(fēng)和日麗的周末,市民廣場一掃冬日的冷寂,處處洋溢著春天的氣息:大媽們興高采烈地跳起廣場舞;青年們生龍活虎地打著羽毛球;兒童們活蹦亂跳,在健身器材上玩得不亦樂乎。

  兒歌里唱:春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。只要留心觀察,春天便無處不在,就在我們快樂的眼睛里。

寫小學(xué)的作文400字 篇6

  我喜歡我家的小魚。它們長得非?蓯郏械拈L著小小的眼睛,圓圓的嘴巴,還有扁扁的身體,像是被壓過的餅,身上的花紋黒白相間,就像老虎的皮,所以我稱它虎皮! 有的身體長長的,身上的顏色是金黃色的,一被陽光照到就閃閃發(fā)光,它的眼睛是紅色的所以我叫它紅眼龍。還有的整個身體是紅色的,體形又像一把劍,人人都叫它紅劍。

  我家的'魚有大有小,大的很兇猛,小的很膽小。大魚總是要欺負小魚,小魚非常害怕,便藏在水草里,大魚總是圍著小魚,小魚被圍得團團轉(zhuǎn)。

  它們非常喜歡我給它們造的家園,里面有綠油油的水草,白白的小石頭,還有清澈的流水——不停循環(huán)的流水,環(huán)境可好了!一些魚喜歡洗澡,每當(dāng)水流下來時,它們就跑過去沖一沖,沖洗之后,又笑瞇瞇走出浴堂,似乎在說:啊,真舒服!

  每當(dāng)我爸爸晚上回家,它們就聚成一群歡迎隊,嘴巴總是在動,像是在說:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!其實并不是這樣的,它們是爭著要吃東西呢!爸爸一把飼料撒下去,它們就爭著吃食物。不一會兒,它們就把飼料吃光了,可還沒吃飽呢!真是一群貪吃鬼!

  小魚們玩的時候非常機靈。當(dāng)它們在玩捉迷藏時,有的小魚躲在水草叢里,有的無處可躲,就裝著說:我不玩了!那些躲在草叢里的魚,一動也不動,那條尋找它們的魚怎么也找不著了

  小魚真可愛,我喜歡我家的小魚。

寫小學(xué)的作文400字 篇7

  我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

  你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,后面的'馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

  這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說:“快點呀!”后面的馬回答說:“知道了!”說著揚起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

  徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰畫的馬能比得過他呢?

  精彩點評:畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來,“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u價啦!

寫小學(xué)的作文400字 篇8

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的`任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

  這便是我樂于助人的好友。

寫小學(xué)的作文400字 篇9

  啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。

  秋雨是一瓶香水。走進后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來,那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開心的笑了起來,香味頓時散發(fā)開來,散發(fā)到每個教室,散發(fā)到整個操場,散發(fā)到校園的'角角落落。

  秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團團紅紅的火焰,顯得多么生機勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。

  秋露還是一罐顏料。我們走在長長的石子路上,又來到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。

  秋天是一位魔法師。我們繞過假山,我來到觀魚亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請的水里時不時有幾條小金魚游上來游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚正在爭搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去,好象在氣勢洶洶地說:“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說:“又不是你買的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚沖了過來,輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭,漁翁得利呀!

  !這就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。

寫小學(xué)的作文400字 篇10

  進入中學(xué)的第一天,就聽好朋友說學(xué)校的小河邊有一個小池塘,雖然池塘很小,但里面有一些荷花,為這個池塘增添了幾分色彩。第二天上學(xué),吃過午飯后,我迫不及待地叫上我的好朋友帶我去看荷花。我一見到荷花,就被這荷花的純潔淡雅和清新脫俗給深深震撼了。

  這荷花具有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的美。荷葉就像一個大玉盤。碧綠碧綠的玉盤上有一些小珍珠,這珍珠晶瑩透亮,很是漂亮。

  池塘里有兩種顏色的花。白色的就像是住在廣寒宮里,抱著玉兔,穿著白色衣裙的.嫦娥仙子,隨著夏風(fēng)的伴奏,仙子就翩翩起舞,伴舞的小仙子們穿著一身綠色的衣服,把這場大自然的舞蹈跳得栩栩如生。

  還有一種紫紅色的花。張開的花兒,像公主一樣十分優(yōu)雅。有時半開半攏像一個害羞的小姑娘,而合攏的花骨朵就像一個頑皮的小孩跟他的爸爸媽媽玩捉迷藏她躲在葉子叔叔的衣服下面,讓別人找不到她,慢慢地她長大了,不再那么頑皮,露出了廬山真面目。

  這些花為池塘增添了色彩,也是我們今后的一個好去處!

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