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寫小學(xué)的作文（實(shí)用6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天，是母親節(jié)，這個(gè)節(jié)日，將世界上最真摯的情感，最大的榮耀，賦予世界上最偉大的群體——母親，她們鑄造了一個(gè)又一個(gè)生命，她們?yōu)榱巳祟惖奈磥?lái)，不惜一切代價(jià)，這種愛(ài)的力量，能戰(zhàn)勝一切，能讓一切事物變得溫暖，充滿愛(ài)，充滿希望。
為什么要有母親節(jié)這個(gè)節(jié)日？因?yàn)椋巧咸鞂?duì)母親最大的贊賞，世界上沒(méi)有一種愛(ài)能與母愛(ài)的偉大無(wú)私相庇美，是她孕育我們，生養(yǎng)我們，把生命中最美好的一切傳續(xù)給我們。與其他所有的.愛(ài)不同，母親的愛(ài)是給予的愛(ài)，分離的愛(ài)，當(dāng)我們不諳世事時(shí)，她付出心血操勞哺育呵護(hù)我們；當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，就會(huì)展翅高飛離她而去；小時(shí)候，她總是慈愛(ài)地看著我們，摟我們?cè)趹驯�，親吻痛惜；長(zhǎng)大后，我們卻總是缺少方式向她表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)與感激，正因如此，全世界的人才共同需要一個(gè)母親節(jié)，正因如此，我們要給母親一個(gè)愛(ài)，去回報(bào)她們，因?yàn)�，她們給了我們幸福，給了我們溫暖，給了我們希望。當(dāng)我們還很小時(shí)，是母親，把我們撫育，讓我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)回報(bào)母親，讓母親的心得到慰藉，讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)。
如果我們是含苞欲放的花朵，那么母親就是土壤，給我們營(yíng)養(yǎng)。如果我們是展翅欲飛的雛鷹，那么母親就是藍(lán)天，托起希望的翅膀；如果我們是走向未來(lái)的行者，那么母親就是路燈，照亮我們的成長(zhǎng)道路。母親節(jié)，我感悟了很多很多，我們要回報(bào)母親，回報(bào)愛(ài)，回報(bào)關(guān)懷。烏鴉尚有反哺之情，我們，又何嘗不能擁有高尚的道德思想情操？讓我們?cè)谀赣H節(jié)這一天，真心的祝福母親吧！
寫小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)表哥，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張小小的.嘴巴。他雖然嘴巴小，嗓門倒挺大。
一天，我和爸爸去奶奶家，心情好極了。我剛進(jìn)走廊里，先聽見(jiàn)“咔嚓”的開門聲，緊接著開門聲之后的就是震耳欲聾的：“開心妹！開—心—妹！……”我被這突然出來(lái)的聲音嚇得魂飛魄散，心想：張子昂哥是不是拿著金麥克風(fēng)說(shuō)話呢？怎么人未到，聲先到呢？而且聲還這樣大？于是，我捂住耳朵，小心翼翼地上到了五樓。剛進(jìn)門，我想也沒(méi)想就說(shuō)：“張子昂，把麥克風(fēng)借我玩一會(huì)。”張子昂嗓門更大地叫道：“什么麥克風(fēng)？你—沒(méi)—發(fā)—燒—吧！”“你的聲音怎么那么大呢？說(shuō)話都和麥克風(fēng)聲音差不多了�！�
說(shuō)完，我們一起到了小屋。我告訴他怎么玩我想玩的游戲：“從前……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他便大叫：“為什么每次都要聽你的？我都忍耐好久了！”“噪音槍”又向我發(fā)出了噪音子彈。我又被嚇得魂飛魄散。不行！這樣下去，我都快被他嚇出病來(lái)，我只好使出我的必殺技——要挾法。于是，我便細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“愛(ài)玩不玩，不玩我走。”他很無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我……玩。”可過(guò)了一會(huì)兒，他的聲音又變大了，又變成“麥克風(fēng)”了……
唉！真拿他沒(méi)辦法，我的“麥克風(fēng)”表哥！
寫小學(xué)的作文 篇3
小時(shí)候，記得奶奶的手是溫暖的，粗糙的，大大的，像一片楓葉。小時(shí)候，奶奶就是用這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我扇風(fēng)，喂飯的。厚大的手落在我柔嫩的肩上，非常溫暖。童年里總少不了奶奶那雙手。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也少不了奶奶的手，只是奶奶的手更加粗糙了，手背上的皮皺皺的，暴出了青筋，但奶奶的手依舊溫暖。
一次，我做作業(yè)做到很晚，不停的打著哈欠，奶奶看了心疼極了，輕輕拍拍我的.肩對(duì)我說(shuō)：“歇會(huì)吧!呵呵!來(lái)，喝牛奶�！蔽铱粗棠�，又看冒著熱氣的牛奶，覺(jué)得心里溫暖極了，馬上喝下了牛奶。
奶奶的手永遠(yuǎn)溫暖!
寫小學(xué)的作文 篇4
田雞是青蛙的俗稱，是捉害蟲的能手，和它交朋友可以，但是不要傷害它哦！
那天，我去外婆家玩兒。剛到外婆家，我看見(jiàn)草叢中有一只田雞，好可愛(ài)的.田雞呀！我迫不及待地向外婆跑去，說(shuō)：“外婆，我想釣一只田雞，養(yǎng)著它和它交朋友�！蓖馄怕犃宋业脑�，笑著說(shuō)：“好，我的好外孫女想要和田雞交朋友，當(dāng)然要滿足你了，走，我們?nèi)フ裔炋镫u的材料�！甭犃送馄诺脑挘遗d奮極了。
外婆帶我來(lái)到河邊的蘆葦旁，只見(jiàn)外婆砍下一棵蘆葦，剝下葉子，然后用刀把蘆葦稈削平，再找來(lái)一根線系在末端。接著，我們拿著鏟子去挖蚯蚓，挖到后把蚯蚓系在線上。最后，外婆找來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜，用來(lái)放田雞。
開始釣田雞了，我來(lái)到稻田邊，把蚯蚓放在稻田里面，用手一上一下地牽動(dòng)蘆葦稈，來(lái)吸引田雞上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，一只田雞跳了過(guò)來(lái)，它的兩只眼睛盯著蚯蚓，突然，它撲了過(guò)來(lái)，一口咬住了蚯蚓，我看見(jiàn)了，趕緊把蘆葦稈往上一拉，田雞被我釣上來(lái)了。不料，我正準(zhǔn)備拿起網(wǎng)兜時(shí)，它卻一張嘴巴摔了下去，逃跑了，我真失望。但是我沒(méi)有灰心，繼續(xù)釣。不一會(huì)兒，又來(lái)了一只田雞，我馬上把蚯蚓放在它面前，它兩眼盯著蚯蚓，嘴巴一張一張的，好像很讒的樣子，盯了一會(huì)兒，它就咬住了我的蚯蚓，這回，我趕緊拿起網(wǎng)兜，把田雞裝進(jìn)了網(wǎng)兜里。我開心極了，忙把釣到的田雞給外婆看。到最后，我數(shù)了數(shù)，一共釣到了三只田雞。
看著這三只田雞，我很開心。
因?yàn)槟芎退鼈冏鰩滋炫笥蚜�。不過(guò)，我還得把它們放回到大自然中去。
寫小學(xué)的作文 篇5
一場(chǎng)大雨后，天空像洗過(guò)一樣干凈，藍(lán)天上漂浮著白云。突然，一朵小而溫柔的白云飄到了我的身邊。我高高興興地把云帶回家，去竹林里收集了一些竹葉和樹枝，然后準(zhǔn)備了一些絲帶和繩子，開始了我的.工作。
先把云朵鋪在桌子上，然后把細(xì)竹枝擺成十字形，再用繩子固定。我花了很大的力氣才乖乖投降。還有就是把它固定在云上，加上一條漂亮的尾巴，用竹葉粘在云上。再等45分鐘，讓云風(fēng)箏晾干！
耶！我妹妹很著急。我的風(fēng)箏在哪里？別擔(dān)心，別擔(dān)心！我給你做了個(gè)云風(fēng)箏！我自豪地說(shuō)。啊！太棒了！妹子開心地說(shuō)。
丁云的風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。風(fēng)干的云風(fēng)箏就像一個(gè)雪白的洋娃娃，調(diào)皮地在屋里飛來(lái)飛去，讓人頭暈?zāi)垦�。姐姐拉云風(fēng)箏，一陣大風(fēng)吹來(lái)。她竟然飛了起來(lái)，飛到了云王國(guó)。云王國(guó)有很多東西：有云船，有云滑道。
玩夠了的姐姐帶著云風(fēng)箏回家了。
云風(fēng)箏真好，云風(fēng)箏我愛(ài)你！
寫小學(xué)的作文 篇6
我的爺爺長(zhǎng)著兩只炯炯有神的眼睛，頭上頂著蒼白的頭發(fā)，還有一雙靈巧的`手。我的爺爺是個(gè)勤勞、心靈手巧的人。
記得有一次，有客人要來(lái)我們家，但是，我把桌子弄得一團(tuán)糟，并且到處都是東西，真像個(gè)豬圈!客人快要來(lái)了，爺爺正好從外面回來(lái)，看到家里亂哄哄的，就說(shuō)：“怎么搞得這么臟，快點(diǎn)打掃干凈吧!”然后，他拿起掃把，先把垃圾掃掉，再擦地板，再擦窗戶……累得他氣喘吁吁，家里干凈了很多。我的爺爺真是個(gè)勤勞的人呀!
還有一次，工人叫爺爺去修排水管，當(dāng)他看到工人們用了很大力氣，都沒(méi)成功，于是，他眉頭一皺，好像在想：這怎么修好呢?突然，爺爺靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他按自己的想法去做，果然修好了。工人們開心地笑了，全體還稱贊了他。
嘻嘻!有這么個(gè)爺爺，算是很幸福的吧!