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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-10-29 10:46:03 小學(xué)作文 我要投稿
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美麗的小學(xué)作文5篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文5篇[經(jīng)典]

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我是一個生長在南京的人,我喜歡南京這座城市,因為它有風(fēng)景秀麗的玄武湖,雄偉的長江大橋,熱鬧繁華的夫子廟,古建筑的朝天宮,歷史悠久的`南京古墻城,為南京解放而犧牲的雨花臺烈士陵園,還有中華民族的革命先驅(qū)孫中山的陵園。南京還有美味的美食,如鹽水鴨,烤鴨,鴨血粉絲湯,小籠湯包,還有馳名中外的秦淮小吃。

  但我還是最喜歡南京的梧桐樹,因為夏天,我們出門的時候就不用打傘,可以躲到樹下乘涼了。它的樹冠很大,所以面積很大,能容納很多人,它的樹冠高大樹干高大,枝葉茂盛,生長迅速,易成活,耐修剪,非常適合南京的氣候和土壤。我問爺爺,為什么梧桐樹在南京非常非常多?爺爺告訴我,因為1928年,為迎接孫中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木,南京人俗稱其為“法國梧桐樹”。到解放以后,南京每年又重新在其他道路上種植了法國梧桐樹,所以才有成排成列的法國梧桐樹。

  每年春天梧桐樹就會長出新的嫩芽,等到夏天,嫩芽會變成茂密的樹葉,為我們在炎熱的夏天躲避熱辣的陽光,給我們的城市撐起了一把大傘,使室外的溫度降低了不少。等到了秋天,最讓我不忍心看到樹葉漸漸變黃,一片片樹葉掉落下來。后來我在課堂上聽老師講,樹葉發(fā)黃凋落是為了度過這寒冷的冬天,更加有利來年的生長。

  梧桐樹看起來很普通,但是它無私奉獻(xiàn),不求回報,為我們的南京這座城市做出了很大的貢獻(xiàn)。我以后要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗的南京做出貢獻(xiàn)!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的學(xué)校叫濱江小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門前流過,北面是雄偉的葛洲壩,南面是正在興建中的至喜長江大橋。

  步入校園,映入眼簾的是寬闊的塑膠操場,同學(xué)們在綠茵茵的操場上鍛煉身體,玩耍嬉戲。操場挺大的,正前方是升旗臺,每周一早晨,我們?nèi)熒颊R齊地站在操場上,看著鮮艷的五星紅旗,隨著雄壯的國歌冉冉升起。

  操場的另一側(cè)有一個花壇,花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石,文化石上有一座燈塔,就像老師是我們心中的`燈塔,指引我們前進(jìn);▔锏孽r花在春風(fēng)中顯得更加美麗。

  兩棟教學(xué)樓連成“H”形,非常氣派。上課鈴響了,教室里傳來朗朗的讀書聲,學(xué)校教學(xué)樓后面有一個花壇,那里有一株株小苗,綠瑩瑩正在吮吸知識的泉水,接受著辛勤園丁的寵愛,天天向上,茁壯成長。校園里處處彌漫著春天的氣息。

  我們的學(xué)校是我們溫暖的家,親愛的老師為我們傳授知識,同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地,綠樹成蔭;春天:桃紅柳綠;夏天:花草繁茂;秋天:菊花飄香;冬天:白雪一片。

  。∶利惖男@給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來了歡樂,我們要努力學(xué)習(xí),立志成為祖國的棟梁之才。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我們家附近有一個美麗的大花園,花園里有數(shù)不清的花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色奇異,常常吸引來一些鳥兒、蝴蝶到這里玩耍嬉戲。你如果有空到這里來走走,你會被這醉人的景色所迷漫。

  當(dāng)然,花園里一年四季的景色各有他們的美麗所在。

  春天到了,一進(jìn)花園就可以聞見一股花兒的清香。五顏六色的花兒全部綻開,紅得似火,黃的如金,白的如雪,紫得如霞。把小區(qū)打扮的絢麗多彩,美極了!

  夏天悄悄地來到人間,樹木變得郁郁蔥蔥。我們常常在樹陰下做游戲。樹木像一把巨大的傘,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。

  到了秋天,樹木的葉子都黃了,一片片地落下,我們踩上去特別柔軟。風(fēng)把一片片樹葉吹起,就像一個個可愛的'小天使在風(fēng)中飛蕩。有的樹木枯萎了,只有松樹還那么翠綠。

  到了寒風(fēng)刺骨的冬天,樹葉都掉光了,光禿禿的樹干上落滿了積雪,整個花園里都是冰天雪地的。我真擔(dān)心它們會被凍壞,不過,明年春天還會再長出來的。

  。∥覑圻@美麗的大花園,我更愛一年四季的大花園。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  人類都說‘欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!@一天,我就要去美麗的西湖了,現(xiàn)在,我就記下那里的美景。

  那一天,我們早早的起床,到了七點來到了杭州,這時游客不多,我們就開往西湖。太陽升起,這時,湖水照耀著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨,在細(xì)雨中,西湖白浪滔滔顏色也異常鮮明,宛如一幅潑墨未干的青丹。

  終于,細(xì)雨停了,湖面依然波光粼粼,水平如鏡。

  到了中午,人多了起來,碧綠的湖水,展現(xiàn)在我們面前,湖水清澈見底,碧綠,恬靜,令人向往。岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)擺動,好像在向岸邊的游客招手。那嫩綠的柳條,仿佛一位豆寇年少的少女,正在梳理自己的頭發(fā),一些年邁的.老人,在釣魚。

  一到夜晚,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖上,便出現(xiàn)了許多繁星,數(shù)不勝數(shù),巨大的金色光束在細(xì)小的微波上,像無數(shù)條金蛇湖面靜級了,那明亮繁星加上圓月,好像鉆石做的寶帶,輕輕挽攏在一個披滿黑發(fā)的仙女頭上。

  西湖,大自然把你塑造成人間永遠(yuǎn)閃耀的明星。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。

  校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語文講義喃喃地念著,有的在默背英語,有的在紙上畫著什么……你聽,課堂里傳出朗朗的讀書聲,那不是偉大的讀書聲,而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹木?,那細(xì)弱的柳樹,像一把嫩黃色的大傘,它固然沒有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受。看,那松樹的葉子細(xì)細(xì)的,短短的,像針一樣,經(jīng)過良屢次風(fēng)雪,松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往;睒涞娜~子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會發(fā)出聲響。

  校園東邊有一個操場。操場中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個籃球場。操場四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的.像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場。他們在操場上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂。

  校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨占的風(fēng)姿!