回憶小學作文[薦]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的回憶小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學作文 篇1
當我還是七歲的時候,我就來到了實驗小學。
到今年,我已經(jīng)十歲了!我來實驗小學已經(jīng)四年了!而在這幾年里,我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是,還是有一件事讓我記憶猶新,久久難忘……
記得那一次,我在體育課上玩籃球。突然,我把籃球往籃球架上投的時候,籃球好像發(fā)了瘋一般,它碰到籃球架的時候,故意在上邊彈了一下,然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星,仿佛有無數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉。就在這時,我的好朋友——周沈陽走了過來,熱心地詢問有沒有受傷,還關切地讓我休息一會兒。
我聽從了他的.勸告,坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學玩得熱火朝天,這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后,我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說:幫助朋友是應該的嘛,所謂“贈人玫瑰,手留余香”。
至今,我還是忘不了這件事情,我也感受到了更多同學的關心與幫助,有他們在身邊,校園里的記憶會更加難忘。
回憶小學作文 篇2
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過去,也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎,孤單時,眼睛不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用想象來添補,回憶著當時的情景。6年啊6年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下2個月的時間啊,著感情我一定要好好珍藏,保留下去。
運動會一次次的美好成績,公開課的一次次精彩發(fā)言,捐款上的`一個個感人畫面……最后,我還是用宋朝的大詩人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來抒發(fā)一下自己的感情:寒蟬凄切,對長亭晚。驟雨初歇,都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情,待與何人說!
回憶小學作文 篇3
三年級的時候,我自以為喜歡上了我們班一個男生,他帥氣,高大,笑起來迷人,成績優(yōu)秀,老師和我們班女生都喜歡他。
他并不比別的男生愛干凈,經(jīng)常也把自己弄得臟兮兮的;他的頭發(fā)又長又亂,像嚷著要分家的兄弟;他的眼睛小的很,甚至比我的還要小,笑起來的時候眼睛就退到了幕后一樣看不見;他的牙齒因為貪吃甜而參差不齊的努力長著......可我就是打心眼里喜歡。
我的個子因為遺傳或是別的因素限制了我只能在第一排左右滑動,而他當然是屬于最后一排的。上課時,我忍不住回頭,穿過一個個腦袋,直到目光落到他身上,卻不敢被他發(fā)現(xiàn)?此谝ЧP,目光追隨老師或低頭在書上劃什么,然后我就會非常滿足的轉過身去,樂此不疲。直到某天,我的好朋友詭異的問我,你老是回頭看他。羞得我恨不得找個桌洞鉆下去。等他走遠,我才紅著臉對好友的背影說:我們班的板報真好看。
我把漢語詞典里我們的名字用紅筆重重的圈起來,查詞典時無意中看到他的名字,就會開心的笑出來。
有一天,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學書上,語文書上,鉛筆盒里都寫有他的名字,要是被人看見了多丟人啊。我像做錯事一樣用橡皮擦一頁一頁的查找他的名字,然后舍不得的'擦去。終于偉大的工程完成后,累的趴桌上,無力的發(fā)現(xiàn)橡皮擦上也滿是他的名字。
畢竟年紀小,只知道喜歡是不可以讓別人知道的,否則就很丟人,不是好學生。
課間,原本活躍的我乖乖的坐在位置上觀察他,他總是和他莊上的一個女生一起玩。他會追著打她,她跑急了,被突出的凳子絆倒,他跑去拉起她,兩個人就傻傻的笑。她打了他一下,笑著跑開了,他愣了一下,又笑著追上去,終于她無處可逃了,他拿起講臺上的三角板,做出要打她的動作,卻始終保持在要打未打的狀態(tài),兩人因為跑得急而顯得異常激動,大口的喘著氣,說的話也是幾個字幾個字的被斷開,這一幕倒帶般在教室里頻繁上演。
每當這個時候,我傷心極了,用小刀在手腕上刻字,還把他的名字寫在紙條上,然后撕成碎片。那些天,我的腦子里都是,我喜歡的人和別的男生好了。
有一次,放學在蘆葦蕩里抓麻雀回家晚了,遠遠地就看見媽媽雙手叉腰的站在門口的路上,大黃狗一臉嚴肅的蹲坐在媽媽旁邊。我老遠就被嚇哭了,怯生生的挪到她眼前,使勁的哭,再也不敢了,下次再也不敢了。
飯后消沉的回到房間,趴在床上就開始胡思亂想:要是我死了,媽媽會難過嗎,這個房間正好可以空出來放東西;媽媽也不用花錢買棒棒糖和旺旺雪餅哄我吃;哥哥也會開心,再也不要和我分著吃,不要絞盡腦汁的想東西放哪兒才會更安全。回過身來,我生病時媽媽焦急的神情又浮現(xiàn)在眼前,或許媽媽會趴在我身上泣不成聲,弄濕我的新衣服,還發(fā)誓再也不打我了。想著想著,我的眼淚就像斷了線,可是我喜歡的男生還是和其他女生好在一起。
八成是我的哭聲太大了,媽媽突然闖了進來,用她的大眼睛瞪我,我趕緊剎住眼淚從床上坐起來。媽媽看見我的眼淚更加生氣:你是不是覺得特別委屈。我怯怯的說,恩。再說一遍,媽媽氣極了。我知道剛剛不是媽媽要的答案,堅決的說:不委屈。媽媽用力的擦掉我的眼淚和鼻涕,弄疼了我也不敢出聲。等媽媽走了,我默默地回到床上,呆了一會兒,拿出作業(yè)本寫作業(yè)了。
一段時間后,我又有了新發(fā)現(xiàn),我喜歡的男生明明和別人一樣!于是,課間里,我又和以前一樣,爬到桌子上 連奔帶跳,不亦樂乎了。
回憶小學作文 篇4
小學時候的時光讓我回味無窮。它給我?guī)頊嘏;帶來呵護;帶來歡呼;帶來……
記得有一次,課代表在講臺上面導讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。
這個一起讀了七年的小學想必大家對這個小學多多少少有一些感情,我們一起想象過小學畢業(yè)后的日子,都認為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,小學畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。
有人說:“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶。”
雖然都是畢業(yè),可是,與幼稚園時的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時,我們是抱在一起痛哭;而小學時代的畢業(yè),我們選擇的六年級是笑著離開,眼淚卻在轉身的那一刻,悄然滑下……
每當我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的.小學校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那7年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!
嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。
回憶小學作文 篇5
昨天晚上,我們相遇在車水馬龍的街上,茫茫人海淹沒了我們的身影。
我仰望著你,那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那雙眸子淡淡的,又略見一般的惆悵。隨后,我們想陌生人一樣,擦肩而過。
你還是那個樣子,一直都比我高,還是那樣廋,還是那頭細柔的.黃發(fā)。
這時,勾起了我們童年的回憶。
春天,我們嬉戲于開滿油菜花的田野之上,我們在那里捉迷藏,弄得滿身都是油菜花粉;丶液,被家長臭罵一頓。不久后,我們在田野里放風箏,我拿著風箏線跑,你把風箏放好。我們配合地非常好,在那里我們的風箏飛得最高。
夏季,我們到河邊去踩水,兩雙小腳丫子浸在清澈的水里,現(xiàn)在我還能回味起那冰涼的感覺。我們有時一人一個冰淇淋,有時用小刀把冰淇淋分成兩塊,我們笑瞇瞇地品嘗冰淇淋的味道,享受我們的快樂時光!
秋天,我們一起跳橡皮筋,兩頭栓在門前的樹上,我們在那里開心地跳著,我還能夠了起那棵樹的輪廓,現(xiàn)在我們長大了,也許它也變老了。我們還與一些男生藏貓貓,我們一起涌上樓頂,從這家翻到那家。還記得有一家人,就是因為我們喜歡在上面玩,修了一堵1米高的墻,但是這對于我們來說簡直是小菜一碟。后來又修高了,那些男生搭人梯過去,我們在后面把磚一個一個地搭上去。
冬天,我們在樓頂烤雞翅;鹜饶c。玉米,結果火都沒燒成功過,我們只有生吃火腿腸。我們還到河邊去玩,來到河邊,水停止了流動,結果凍了一層冰,我們天真地認為可以在冰上玩耍,結果腳一踩——撲通。
我們的童年時那么地快樂,田野。河邊。樓頂。門前的兩棵樹是我們友誼的見證,為什么我們會變成那樣呢?是距離的遙遠,還是時間的消逝,或者是……
回憶小學作文 篇6
。1)每當我看著以前寫過的作業(yè)本,那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時的歡樂```````
小時候去外婆家,我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃,正當我一邊吃,一邊下樓梯時,我只顧吃而沒有看路。走著走著,我離樓梯邊只差一步了,“!”這時,我掉了下來,掉到了番薯堆里,就因為這一下,我坐扁了幾個番薯!奥犕馄耪f過,只要番薯變軟了就可以吃 了!庇谑,我挑了個大的'就往嘴里送,嚼了嚼就吐出來!皢鑶瑁馄膨_我,以后不聽外婆的了!蔽铱蘖似饋怼M馄胚B忙趕過來說:“發(fā)生什么事了?”“外婆,你騙我!薄拔以趺打_你了?”“你不是說過,只要番薯變軟了就可以吃了嗎?我吃了一個,好難吃的!薄鞍,傻外孫,我說的是用火烤。來!外婆烤給你吃!蓖馄判α诵φf。
(2)在五歲那年,哥哥和我一起去河邊玩。我脫下兩只拖鞋,放在水面上,當作小船來玩。那時的我——一個什么都不懂的小毛孩,竟然想坐在“船”上。結果當然不用說,因為那只“船”是拖鞋做的。就這樣,我成了落湯雞。也不知怎么的,水流急了,我的小船也飛快向前駛去。我急了,連忙追過去?墒菬o論怎么,我“走”得很慢,當然這是因為阻力的關系。我實在沒辦法了,便回到岸上,拿游泳圈,開始漂流咯。順著水我抓住了拖鞋,可是去一頭栽進水里。
現(xiàn)在想起以前做的傻事,我總會微微一笑,F(xiàn)在童年已離我遠去,但是它給我留下的回憶永遠不會改變。
回憶小學作文 篇7
我該怎樣忘記曾經(jīng)那些回憶,
你們得好一直藏在心里——題記
“對不起是我不夠好配不上你”你輕輕吐出得話語給我沉重得打擊。
不敢相信你我?guī)啄甑糜亚榫瓦@樣毀于一旦,心里挽留沒有說出口看著你遠去得背影消失在夕陽下,心里得委屈蜂擁而出眼淚決了堤。而你再也看不到。
從此那個總帶著溫暖微笑的女孩消失在我的世界,自己在楚,韓他們面前裝得無所謂給自己帶上冷漠得面具,好像她從未在我的世界出現(xiàn)過,可是畢竟這是無法釋懷面具畢竟只是面具。
。1)他們的安慰
他們總是嘻嘻哈哈得,似乎從來沒有煩惱,而我因為她成為他們中最悲傷的......
他們從來都是很縱容我們,
他們從來不會讓我們悲傷,
他們就是一直無厘頭得“琖渦”組合。
自己因為她得事變得不像自己,
亍說“傻瓜你真笨干嗎要因為別人而悲傷!
圩說“哎,你們女生總是這樣容易“傷心欲絕”!
冧說“我不知道該說什么,但是忘記她吧”
漪說“別這樣在乎,我也受過傷!
抬頭望天,在那漫無邊際的`灰色天空里一縷燦爛的陽光在照在我身上,就這樣嘴角劃起弧度。
回憶小學作文 篇8
以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學也會向我小學時的'同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。
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