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小學的作文300字常用4篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
記得上第一節(jié)課時，老師在黑板上寫了幾個上節(jié)課教的新單詞，我發(fā)現(xiàn)我連一個也不會，就算我聽了別人的讀法我也有點害怕自己會讀錯。后來老師帶我們讀了幾遍，就讓我們舉手起來讀。我一會兒把手舉起來，一會兒又把手放下去，老師點了我，我在努力的讀著不過聲音很小，老師用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說沒事，大聲點相信你一定能行，后來我的聲音就逐漸大了起來最近我們在學習一個新句型對話，老師認真的把我們一個個教會以后，我們就和老師在課堂上進行對話實練，只要我們把單詞說的對、口音發(fā)的準，老師就會獎勵我們一些好吃的水果，同學們都爭先恐后的'舉手搶著回答，都想第一個吃到那美味的水果。
此外老師還準備了一些琳瑯滿目的小文具，用來獎勵考試成績優(yōu)秀的同學�，F(xiàn)在我已經(jīng)吃了很多水果，而且也得到了我夢寐以求的漂亮的小記事本，現(xiàn)在我每天都用它來記學校里的作業(yè)，心里感到特別自豪。
小學的作文300字 篇2
一個風和日麗的上午，我在公園里打球。
玩著玩著，我看見一只小鳥在半空中掉下來，跑過去一看，原來是一只小鳥被子彈打中翅膀，鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我，好像在說：“小朋友，快救救我吧!”
看到這里，我小心翼翼地把它捧在手掌里，直接把它帶回家里，先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口，然后找來紗布輕輕的幫小鳥包扎好，最后拿來一些米粒給它吃。看著它的'眼神變得柔和了很多，仿佛在說：“謝謝你的照顧�！�
每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥，就這樣，在我的悉心的照料下，過了幾天，小鳥的傷完全好了。它在房間里，一邊飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想：小鳥一定想媽媽和它家的家了。于是，我打開窗戶，把小鳥帶到窗戶上，雙手一放，小鳥撲撲翅膀，就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你，我們永遠是好朋友�！�
看著小鳥越飛越遠，我高興地笑了。我想說：“鳥類是人類的好朋友，我們要愛護鳥類，關愛大自然，與大自然和諧共處，這樣，我們的生活會更美好�！�
小學的作文300字 篇3
眼看快要開學了，這對我意味著將要與7年級的同學分離。我是多么的不舍，想想平時大家在一起學習的場面，我覺得那的確是享受！
我的同桌是一位女生，長得真的可以用瘦骨嶙峋來形容。剛開始我和同桌還客客氣氣的'，但好景不長，過了幾個周，我們只要一說話就會吵起來。有時，會因為一點小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說話，就是上課也是盡力保護好嗓子，哎！但我還是覺得同桌蠻不錯的，所以，每次吵架后，我們很快會和好。
我后面就是威風凜凜的班長，他掌管國家大事，做起事來有條不紊，在同學中享有很高的聲譽。不過，班長也很幽默。有一次，英語老師讓同學們上課前把英語報紙找出來，我的同桌便飯箱倒柜的找起來。終于，同桌“挖地三尺”，指著被翻出來的英語報紙說：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了�！钡珱]想到，后面的班長風趣的說道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來，怎么樣，夠搞笑吧！
小學的作文300字 篇4
她長著一頭烏黑飄逸的長發(fā)，總是扎著一根馬尾辮，長著彎彎的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話似的，高高的鼻梁下長著一張唇紅齒白的嘴。
她呀，最喜歡啃書了，也最喜歡啃楊紅櫻的書。比如：《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧，這群俏丫頭》等一系列的書�，F(xiàn)在，她可在看《瞧，這幫淘氣小子》時，讓人搞笑的地方她也笑，讓人生氣地方她比書上的人物還要生氣。
這天，她正看《瞧，這幫淘氣小子》時她知道了馬小跳的原名叫馬小驥，可馬小跳一生下來的時候就會跳，這讓護士阿姨都快嚇呆了，馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個“淘氣鬼”，所以就把名字改為馬小跳。
突然，她的媽媽叫她吃飯，看見她笑的.前仰后合時，她的媽媽也湊上來看了看書里有什么，也笑了起來，自言自語地說：“你看的也太頭入了吧！真是一只‘小書蟲’我可受不了你呀！�！彼犚娬f：“啦啦啦！我就是一只‘小書蟲’！”媽媽聽見后，氣得簡直無語了。
這只“小書蟲”是誰呀？對了，這只“小書蟲”就是——我自己呀！我永遠要做一只啃不完書的“小書蟲”喲！
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