快樂(lè)的小學(xué)作文共5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里,我們乘著大巴車去春游啦!這次我們四年級(jí)段前往的是風(fēng)景秀麗,景色怡人的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——朱家尖南沙。
一路上,大家歡聲笑語(yǔ),聊天的聊天,唱歌的唱歌,別提有多開(kāi)心了。
盼望已久的南沙終于到了,大家興奮極了,真想直接沖到里面盡情玩耍。走進(jìn)大門,那一片金黃色的沙灘就像一條金黃色的毯子,真是美極了!
踩在柔軟的沙子上,我們向亭子的放心奔去,在那兒放好書(shū)包,我們便在各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做沙雕了。我趕緊召集自己的組員,先用一些沙子做了一個(gè)個(gè)小球,然后用沙子做了大海龜,又在海龜?shù)奈舶湍莾和诹艘粋(gè)坑,把球放了進(jìn)去,就成了海龜產(chǎn)卵的沙雕了。再看看別的組。呵——他們都在挖水呢!我們組的金晟杰和胡字如也挖了一個(gè)大坑,里面裝滿了水,好多人都到那兒去洗手了。
做完沙雕,老師帶我們到沙灘上的小森林去吃東西。吃完午飯,我們還參觀了大師們雕的'沙雕作品,可真是栩栩如生呀!
最后,我們?cè)谏碁┥吓e行了激烈的拔河比賽。每班各選出了20名同學(xué)比賽。我也是我們班拔河的一員。比賽開(kāi)始了,我們班對(duì)戰(zhàn)四(5)班。剛開(kāi)始,我們班還處于上風(fēng),可到后來(lái),我們班的人有些力不從心,漸漸沒(méi)了力氣,一下子就被四(5)班拉走了。雖然我們輸了,但我們?nèi)耘f很開(kāi)心,友誼第一,比賽第二嘛!況且只是游戲,不必那么認(rèn)真。
不知不覺(jué)中,到了回家的時(shí)間,大家都很戀戀不舍,期待著下一次快樂(lè)的秋游。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我家有一個(gè)白色的大冰箱,我很喜歡它。
它的上面是冷藏室,可以把今天吃剩下的食物冷藏起來(lái),可以在第二天的'中午或者晚上吃,保持食物不變質(zhì)。
它的下面是冷凍室,溫度比較低,可以把從老家?guī)н^(guò)來(lái)的食物和超市里購(gòu)買的食物冷凍起來(lái),能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間。需要拿出來(lái)吃的時(shí)候,還是很新鮮的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,迷米糊糊的我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲給喚醒了。我一骨碌從床上爬起來(lái),推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)玻璃向外一望,哦!原來(lái)是樹(shù)上聚集著好些小鳥(niǎo)兒,我想:它們是在開(kāi)會(huì)或者在舉行唱歌比賽吧!
小鳥(niǎo)們歡快地叫著,叫得又甜又脆,好象在展示自己的歌喉,連微微顫動(dòng)的樹(shù)葉都好象在歌唱著。
這時(shí),從遠(yuǎn)處又飛來(lái)兩只小麻雀,它們“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。我聚精會(huì)神地看著那些飛落在翠綠枝條上的鳥(niǎo)兒,聽(tīng)著它們“嘰嘰唧唧”歡快地鳴叫,越聽(tīng)越覺(jué)得是在唱歌。它們像一個(gè)個(gè)高明的樂(lè)師,自由自在地唱著,沒(méi)有統(tǒng)一的音節(jié),沒(méi)有整齊的節(jié)奏,然而聲音很和諧,在陽(yáng)光的沐浴下,唱出優(yōu)美的晨曲。遠(yuǎn)處傳來(lái)“布谷~布谷”的.陣陣嘀鳴,聲音由遠(yuǎn)而近。我知道這是杜鵑在催人們不要耽誤農(nóng)忙時(shí)節(jié),及早春播,真不愧是春的信使。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,鳥(niǎo)兒們也可能唱累了,聲音不由得小了下來(lái)。有的已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)飛走了,要是我也能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,整天快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
五彩繽紛的LED燈、勤奮可愛(ài)的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹(shù)……,您一定猜到了吧?再過(guò)幾天就是圣誕節(jié)了!
大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹(shù)下,我的禮物雖然看不到、摸不到,但感受的到。那就是──快樂(lè)的心情,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),這種快樂(lè),不會(huì)被困難打擊,不會(huì)被阻礙沖散;而是逍遙自在、無(wú)憂無(wú)慮的`過(guò)著每一分、每一秒,沒(méi)有煩惱的生活或許是人人向往的吧!
在學(xué)校上課時(shí),我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學(xué)習(xí),下課時(shí),我拿出愉悅的心情與大家一同分享;在我遇到瓶頸時(shí),我冷靜面對(duì),尋求解決的方法,渡過(guò)難關(guān)之后,我的心情是愉悅的;在我遇到挫折時(shí),我重新站立,靠著不變的毅力,熬過(guò)艱辛之后,我的心情是輕松的。我以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,對(duì)任何事情都正面思考,所以我有源源不絕的快樂(lè)。我要的不多,只要快樂(lè)永遠(yuǎn)流傳在人們的心中,而且我希望可以散播快樂(lè)的種子,更希望這個(gè)社會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
快樂(lè),不能贈(zèng)送,必須自己感覺(jué)。雖然我知道,但我仍希望擁有這份圣誕禮物,因?yàn)殚_(kāi)心的過(guò)著每一天,可以影響他人,更可以豐富自己的生活?鞓(lè),無(wú)所不能;快樂(lè),不受影響;快樂(lè),隨時(shí)與我相伴。有了這份快樂(lè),心里是溫暖的,生活是幸福的,回憶是美好的。圣誕老公公,送了多少禮物,我不在乎;我在乎的是每個(gè)人的心理……滿了嗎?
冬季里的圣誕節(jié)無(wú)比寒冷、不過(guò),每個(gè)人的心中卻是無(wú)比幸福與溫暖。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
上個(gè)星期五學(xué)校廣播上說(shuō):“下星期二,每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)!,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班的同學(xué)都迫不及待了。終于,同學(xué)們期盼已久的那天到來(lái)了。昨天下午,同學(xué)們把教室點(diǎn)綴的漂漂亮亮,黑板上被同學(xué)們畫(huà)上了一個(gè)大愛(ài)心,因?yàn)槲覀兘裉煊幸粋(gè)特別的活動(dòng)—愛(ài)心捐送。今天我們班一共組織了三個(gè)主要的主題活動(dòng):愛(ài)心捐送,小型義賣,再加上學(xué)校的一個(gè)日有所誦比賽。
第一個(gè)主題活動(dòng)是日有所誦比賽。王老師是裁判,老師在日有所誦里選了許多題目,但我們準(zhǔn)備好的很多都沒(méi)有被選中,所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)都站起來(lái)背誦,終于“最難的單詞”這篇小詩(shī)戴子洋會(huì)背,他正確流利的背誦完了,王老師獎(jiǎng)勵(lì)給了他一張起航卡,我們也一起鼓掌祝賀他。
第二個(gè)活動(dòng)主題是愛(ài)心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書(shū)。這些都是要送給山區(qū)小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個(gè)大紙箱,好讓我們寄過(guò)去。我們放衣服用了四個(gè)箱子。文具和書(shū)各用了一箱。希望我們的愛(ài)心能帶給山區(qū)的小朋友快樂(lè)。
第三個(gè)活動(dòng)主題也是最好玩的一個(gè)活動(dòng)——拍賣會(huì),同學(xué)們把自己不玩的玩具,不看的書(shū)都以底價(jià)拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時(shí),劉宇航和倪詩(shī)俊都喜歡。可劉宇航給價(jià)高所以馮浩軒想賣給他,這時(shí)倪詩(shī)俊快哭了。王老師說(shuō):“包剪錘,誰(shuí)贏就賣給誰(shuí)”。劉宇航不敢,因?yàn)槲覀冎浪?包剪錘水平最差,果然劉宇航輸了,倪詩(shī)俊笑了,可倪詩(shī)俊成交的價(jià)格確是五十元,可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!
今天,我們送出了愛(ài)心,也得到了自己喜歡的書(shū)或玩具,我們一起度過(guò)了快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
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