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小學(xué)生假如我會(huì)飛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生假如我會(huì)飛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生假如我會(huì)飛作文1
假如我會(huì)飛。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天除了要把功課全部做完，還要去補(bǔ)習(xí)、提高。萬(wàn)一考試考砸了，就要受到父親嚴(yán)厲的咒罵，母親日夜不休的嘮叨，讓我天天過(guò)的膽戰(zhàn)心驚�，F(xiàn)在，我的心里舒服多了，一直在想：假如我會(huì)飛，那該有多好��！
假如我會(huì)飛，飛到了桃源仙境。那里山青水秀、水天一色、古木參天、風(fēng)和日麗。如果我餓了，就吃些樹(shù)上紅紅的野果子；渴了，就喝些溪水；累了，就躺在樹(shù)蔭下乘涼，讓人感覺(jué)身心是多么的愉悅呀！
假如我會(huì)飛，飛到了世界各地。那里呈現(xiàn)著各個(gè)國(guó)家的繁華與時(shí)尚。坐坐水上城市交通工具的威尼斯小艇。躺在軟軟的沙發(fā)上，看著船夫的操縱技術(shù)特別好，心里真的佩服他；聽(tīng)聽(tīng)悉尼歌劇院里傳來(lái)的'一陣陣美妙的音樂(lè)，傳來(lái)了一陣陣柔和的音樂(lè)，真讓人陶醉；去日內(nèi)瓦欣賞高度達(dá)130米的人工噴泉，群群白鴿在湖畔漫步，天鵝、海鷗、野鴨在湖里追逐嬉戲。這般美麗的景象真的沒(méi)法比喻；瞻仰比利時(shí)布魯塞爾小英雄于連的塑像，他的塑像只有半米高，好像正在撒尿，調(diào)皮極了。實(shí)際上，小于連在1849年撲滅了在深溝里的連著市政廳的導(dǎo)火線，拯救了整個(gè)布魯塞爾城，拯救了所有老百姓的生命。
假如我會(huì)飛，那該有多好啊！但我知道，想飛也要學(xué)會(huì)飛，只有學(xué)會(huì)本領(lǐng)，才能夢(mèng)想成真。
小學(xué)生假如我會(huì)飛作文2
我早上一起來(lái)，就變成了一只小精靈，還擁有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，但飛不起來(lái)。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到廣闊的內(nèi)蒙古草原，看看那四肢強(qiáng)健的馬和牛，然后，吃一吃那里的特色美食。
假如我會(huì)飛，人們都說(shuō)桂林山水甲天下，我就要親眼目睹這幅大自然的山水畫(huà)，看看奇形怪狀的一座座像瑪瑙一樣的山峰。
假如我會(huì)飛，沙漠是必不可少的，我要到那里去看雙峰駝和單峰駝，看看它們倆有什么獨(dú)特的特征，而且，我還想用魔法把那片荒蕪人煙的地方變成一片生機(jī)勃勃的森林，讓那旅行者不再干渴，讓那住在這兒的小動(dòng)物安居樂(lè)業(yè)，不再受到陽(yáng)光的暴曬。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到那貧窮的山區(qū)，給那些可憐的孩子送非常多的.新衣服和新文具，再給他們帶一些非常愛(ài)吃的食物，再開(kāi)一條平坦、寬闊的馬路，通往一些小鎮(zhèn)，讓山區(qū)不再偏僻。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到天庭，去參加王母娘娘的蟠桃會(huì)，并嘗一嘗那可以長(zhǎng)生不老的蟠桃，還要把蟠桃?guī)Щ厝�，也讓家人嘗嘗這美味。
“起床了，快遲到了！”媽媽喊道，我被嚇得魂飛魄散，終于明白了，我真是異想天開(kāi)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)生假如我會(huì)飛作文3
每當(dāng)我看到在藍(lán)天上自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我就會(huì)夢(mèng)想自己也能長(zhǎng)上一對(duì)漂亮的翅膀，飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。
假如我真的有一對(duì)翅膀，假如我真的會(huì)飛，我第一個(gè)要飛到外婆住院的醫(yī)院去，看看外婆的顱腦傷恢復(fù)得怎樣。
假如我會(huì)飛，我第二個(gè)要飛去我爺爺開(kāi)辦的'農(nóng)場(chǎng)，看看如今已經(jīng)發(fā)展成了什么樣子。
假如我會(huì)飛，我第三個(gè)要飛到迪拜的海灘去游泳，再看一看迪拜日落是什么樣子。
假如我會(huì)飛，我第四個(gè)要飛去古代的清朝，看看他們當(dāng)時(shí)吃的是什么，喝的是什么。
假如我會(huì)飛，我第五個(gè)要去公主世界看看花木蘭，看看每一個(gè)公主都有多么漂亮。然后飛去老家的別墅里休息一下，之后再去我的花園看看，我種的花開(kāi)得好看不好看，有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我種的鮮花。
假如我會(huì)飛，我要飛去太平洋看看，小飛魚(yú)是怎么飛的。
我還有什么地方要去嗎？對(duì)了，還有一個(gè)地方，那就是再飛進(jìn)我的作業(yè)本里去仔細(xì)檢查一遍我寫(xiě)的暑假作業(yè)，看還有沒(méi)有遺漏和寫(xiě)錯(cuò)的地方。我還想飛到花朵里去，聞一聞花香，看一看蝴蝶是怎樣吃飯，蜜蜂是如何猜謎的。我還想飛去看一看黃果樹(shù)大瀑布的雄偉和彩虹的壯美。哎呀，怎么忘了，還應(yīng)該飛到奶奶辦的那個(gè)動(dòng)物園里去，看看奶奶養(yǎng)的那些企鵝長(zhǎng)得漂亮不漂亮。
真的，假若我有一對(duì)翅膀那該多好，想飛哪里就飛哪里，自由自在，多么幸福。
小學(xué)生假如我會(huì)飛作文4
假如我會(huì)飛，我一定去天空上與白云姐玩耍；假如我會(huì)飛，我要去世界各地游玩。
有一天，我的雙手慢慢地變成像鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，我的雙腳慢慢地離開(kāi)地面，升上天空。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)身旁堆滿(mǎn)了像棉花似的白云，一只只鳥(niǎo)兒在我身旁飛來(lái)飛去，歡呼雀躍。我看見(jiàn)身旁有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、同伴……，他們都變得跟我一樣了。我和家人、同伴手牽手去游玩，我們飛呀飛，路途中遇到白云姐姐跟我打招呼，小鳥(niǎo)陪我玩耍……不一會(huì)兒，我們就到了我盼望已久的地方—長(zhǎng)城。我和同伴飛了下去，“哇，長(zhǎng)城好美呀！”我們迫不及待地飛到長(zhǎng)城上，長(zhǎng)城人山人海，車(chē)水馬龍，我們跟著游人開(kāi)始游玩。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“長(zhǎng)城好長(zhǎng)��！就像一條正在睡覺(jué)的長(zhǎng)龍睡在那美麗的大山上�！蔽覀冿w呀飛，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城也很寬，比馬路都寬。一級(jí)級(jí)古老的臺(tái)階，是人們用無(wú)數(shù)汗水、汗血筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城。游客們議論紛紛，在贊美那美麗的'萬(wàn)里長(zhǎng)城。游玩好萬(wàn)里長(zhǎng)城后，我依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。
我們又飛呀飛，飛過(guò)長(zhǎng)江，飛到了上海。聽(tīng)同伴說(shuō)：“現(xiàn)在上海在舉行世博會(huì)，世博會(huì)上有全世界的各種各樣的展品�！蔽壹泵︼w下去，看見(jiàn)許多大大的館立在地上，形態(tài)各式各樣。我先飛進(jìn)中國(guó)館，我又游覽了全世界各館，它們都很美麗。
假如我會(huì)飛，我一定游覽世界各地。
小學(xué)生假如我會(huì)飛作文5
假如有一天，我插上了翅膀，會(huì)飛了，那該多好啊！我要飛去遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古，去呼吸草原那清鮮的空氣，去欣賞草原上方明朗又湛藍(lán)的天空，去感受小丘那柔美的線條。我還想伏在馬背上，讓馬兒帶著我奔跑；我還要去蒙古包里，喝香噴噴的奶茶，品嘗可口的奶豆腐，吃美味的手抓羊肉；最后我還要去看蒙古包人是怎樣宰羊、烤全羊的。
接著，我要去下一個(gè)目的地——大海。我要去海水中游泳，順便潛入海底，探索海底的奧秘與神奇，我還想和小丑魚(yú)莫林、尼莫父子，和小海龜小古，和失憶魚(yú)多莉握握手；我還要在沙灘上撿各種各樣的貝殼“一、二、三、四、五……”
假如我會(huì)飛，我要飛到茫茫的`大戈壁，那兒沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙。天和地的界限并不是那么清晰，全都是渾黃一體。忽然，我的眼簾閃過(guò)一個(gè)高大挺秀的身影——白楊！它是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，就算是干旱或是洪水，它也從不軟弱，更不會(huì)動(dòng)搖。白楊就像是邊疆的建設(shè)者，一直都在守護(hù)邊疆，建設(shè)邊疆。我也要像白楊那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈！
假如我會(huì)飛，我將會(huì)飛遍全世界，飛翔著看遍所有的風(fēng)景。只要現(xiàn)在努力，我的夢(mèng)想——遨游全世界，將會(huì)實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，都將變成現(xiàn)實(shí)，只要現(xiàn)在努力！
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