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小學的作文

時間:2023-10-31 07:40:20 小學作文 我要投稿

【薦】小學的作文4篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】小學的作文4篇

小學的作文 篇1

  人們從小到大,都有很多壞習慣,很多人的壞習慣都不一樣,而我的壞習慣是很愛喝可樂,每天中午,我回去 都要喝一點可樂再做作業(yè),媽媽讓我少喝一點,我偏偏不聽。

  一天,老師說:“可樂里面有對身體有害的成分”讓我們少喝點可樂,要多喝白開水,我回家問媽媽,媽媽也說可樂對身體不好,于是,我決定不在喝可樂了,我左思右想,終于想出了一個好辦法,我讓媽媽不給家里買可樂了,這樣我天天沒可樂喝,就養(yǎng)成了不喝快樂的習慣了,媽媽照我說的'做,果然,我改掉了喝快樂的壞習慣。我不喝快樂了,我心里比考100分還高興呢,因為,我終于改掉了我的壞習慣。

小學的作文 篇2

  媽媽的愛像春風撫摸著我,媽媽的愛像大地撫育著我,媽媽的愛像勇敢的戰(zhàn)士保護著我,媽媽的愛像奔流不息的江河鼓勵著我。

  當我不開心的時候,媽媽會關(guān)心我。當我成績下降的.時候,媽媽會鼓勵我。當我考到一百分的時候,媽媽會表揚我,讓我繼續(xù)加油。當我受傷的時候,媽媽會不辭辛苦地照顧我……

  前幾天,我的腿痛走路搖搖晃晃,媽媽看見了,就給我擦藥、按摩,媽媽真愛我!

  媽媽工作很忙,有一次我生病了,媽媽還有些事都沒做完,就帶我去看醫(yī)生。那時候還下著大雨,媽媽在醫(yī)院為我掛號、交費、找病床、找護士為我輸液……累得滿頭大汗,看著媽媽忙碌的身影,我的眼淚情不自禁流了出來。

  母愛真?zhèn)ゴ,用他那勤勞的雙手,養(yǎng)育了我們,我們像小樹一樣,在媽媽的呵護下茁壯成長!

小學的作文 篇3

  窗外,建筑機械的隆隆聲讓屋里的年輕人無可奈何。遠遠地看著他,他又高又壯。仔細看,黑皮膚,五官端正,鼻梁高,戴一副黑框眼鏡。好帥的男生!

  突然,他跳了起來。他是不是不愿意孤獨?思緒還在幻想時空里跳躍,但他已經(jīng)拿起了筆,一個精致的小本子,在已經(jīng)密密麻麻的本子上加了幾行字。然后,放下筆記本,又回到書桌前。我開始讀我手里的厚書。

  “滴答,滴答,”手表的聲音喚醒了在知識海洋中徘徊的.他。他輕輕地把一片精致的紅色楓葉夾在他正在讀的那一頁里,然后慢慢合上書。

  他來到電視前,松了一口氣,打開電視,切換到體育頻道,精彩的NBA才剛剛開始。在這段廣告時間里,他帶了一罐雪碧,舒舒服服地坐在沙發(fā)上,等待節(jié)目的開始。

  節(jié)目一開始,優(yōu)雅的大學生突然沸騰了。喊著“湖人必勝”的口號,哈,又一個瘋狂的籃球迷。比賽結(jié)束后,他從房間里消失了,但籃球場上有一個年輕的身影。

  這是我弟弟,一個癡迷的學者,一個瘋狂的籃球迷!

小學的作文 篇4

  在我的小學生涯中,有一位我最最敬重的人,他擔任了我小學四年的班主任——他就是譚老師。

  我小的時候性格特別內(nèi)向,不愿意和別的小朋友一起玩。下課了,大家都出去玩了,空曠的教室就只有我一個人坐在座位上。我遠遠地看著他們嬉戲,心中似乎有什么想要卻不敢要的東西在騷動。我和他們僅僅只隔了一層玻璃,心中卻像是隔了一個世界。直到有一天,他的出現(xiàn),改變了我整個世界。

  那時我剛上三年級,聽說班里換了個班主任,心中滿是期待。譚老師一進門,我便細細的打量著他:大概四五十歲的樣子,臉上有些碎碎的胡渣,衣著整齊,看起來和藹可親。下課后,我一如既往的'坐在教室里,身邊的同學們都三兩成群,就我還是一個人。這時,譚老師路過教室,看見我孤零零度坐在教室里,便輕輕地走過來,坐在我旁邊的座位上,問我為什么不和他們一起出去玩。我告訴他后,他扶了扶眼鏡,對我說:“你可不要老是一個人,也要試著多交朋友。”我點點頭,,他便微笑著大步走出教室。自那以后,有許多同學主動來找我玩了。靜心想想,一定是譚老師,不然怎么會無緣無故就有這么多同學來找我玩呢?后來我發(fā)現(xiàn)他總是在暗處觀察我,看到我跟同學們玩得非常開心,他就笑了,那種笑容充滿著慈祥,讓我仿佛置身在和祥的溫暖之中。

  我讀五年級時,寫字老是“分家”,后來老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題。于是,譚老師就嚴格要求我,每天讓我去他辦公室里練字,以至于我的字美觀一些,至少不會“分家”。

  現(xiàn)在我讀初中了,很少再回母校看他,偶爾在大街上碰到了,也會寒暄一下。我長大了不少,但他依然把我當成一個小孩子,笑瞇瞇的拍拍我的頭說要好好學習,字要寫工整。

  時間如水,不知他的頭發(fā)斑白了多少,不知道他還會不會看清從遠處走來的我,也不知道何時才能和我最敬重的譚老師再見。下次相見,一定讓您看看我和新結(jié)識的朋友的合影,一定讓您看看我逐漸工整的字跡。

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