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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天媽媽滿足了我的請求,領(lǐng)我在早市上買回了兩只兔子。它們只有小飯盒那么大。其中一只全身的毛雪白雪白的,我就叫它“白白”。另外一個身上的毛是白色的,但耳朵和短短的.尾巴卻是灰色的,于是我便叫它“小灰灰”。它們的研究是紅色的,像紅寶石一樣閃亮,漂亮極了。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小白兔的膽子特別小。只要有一點響聲,它們就飛快的跑進雜物堆里,好半天才敢慢慢的蹦出來玩。它們最愛吃的是胡蘿卜和青菜。生茄子和豆角也是它們的美食。媽媽讓我當它們的廚師,我高興極了,連忙答應(yīng)。小兔子還特別愛干凈,經(jīng)常用爪子洗臉。
它們兩真是我的好伙伴。
有一天我放學(xué)回家,小兔子看到我就跑到我這里來了,它們倆把耳朵豎起來,我想他們在說:“主人我們餓了。”我說;“我給你們兩個拿胡蘿卜吃吧!蔽遗艿綇N房,拿來兩根胡蘿卜放在桌子上,它們倆跳到桌子上吃胡蘿卜。吃的時候還發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,好像在說:“謝謝主人,你給我們的東西真好吃!”過一會好像又在說:“主人我吃飽了謝謝你!
我真喜歡這兩只小白兔!
小學(xué)的作文300字 篇2
寒假期間,我和姥姥、媽媽一起回了一趟老家。在老家,看到了可愛的小弟弟——皮皮。
皮皮只有四個月大,體重卻有十八斤,是個名副其實的小肉墩。小弟弟很好看。他的頭圓圓的,像個小皮球,頭發(fā)軟軟的。小臉兒粉嘟嘟的,像誘人的蘋果一樣,讓人恨不得咬一口嘗嘗甜不甜。他的眼睛淡藍淡藍的,像晴天天空的顏色。皮皮很愛笑,一逗他,就咧開沒長牙的小嘴,圓圓的大眼睛也彎成了小月牙,沖著你甜甜的笑。雖然皮皮還不會說話,但是他卻很喜歡“聊天”。只要他吃飽喝足了又不犯困的時候,他就會先對著你甜甜的`笑一笑,然后就張著小嘴“啊、啊、哦、哦”的跟你說著他的火星語。如果你也對著他說話,他就會高興得“手舞足蹈”,說得更開心了。
皮皮也有生氣的時候,當他的小肚子餓了,媽媽又不能及時的過來,他就會握緊小拳頭,咧開小嘴放聲大哭,只是雷聲大,雨點小,哭一哭,還要扭著小腦袋看一看媽媽來了沒有,如果沒有來再接著哭,直到把他的媽媽哭來才肯停。讓你覺得又好氣又好笑。真是一個可愛的小人兒。
小學(xué)的作文300字 篇3
我在蕪湖上幼兒園的時候,有位女教師姓牛。牛老師對我特別關(guān)心。
記得有一次,幼兒園舉行走平衡木比賽?粗懊娴耐瑢W(xué)勇敢的走了過去,我的心里像打鼓似的越來越緊張?粗瞧胶饽,好像風(fēng)一吹,就會倒掉似的`。
輪到我了,我看著那危險的平衡木,好久都不敢上去。牛老師跑過來,我的肩膀,笑盈盈地問:“怎么還不上去呢?”,我慢吞吞地說:“我害怕,我害怕……”牛老師聽完,語重心長的說:“人生有很多困難,這只是最微不足道的一個。要是你連這個都克服不了,長大還能干大事嗎?”。然后,她親切的摸了摸我的頭,說“走,讓我們一起上去!”。老師邁著堅定的步伐,拉著我的手走向了平衡木。牛老師的大手,溫暖了我的心,也給了我勇氣。我不像剛開始那樣提心吊膽了,也邁著步伐,安全,平穩(wěn)的走過了平衡木。
當我走過去的時候,牛老師給我了一個大大的擁抱,高興地說:“你終于克服了人生中一個困難,我真為你高興,加油!
雖然這件事過去了好久,但老師的話和動作一直在我的耳邊回響,在心中銘記!
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