小學(xué)作文

時間：2023-10-31 12:00:36 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文范例【6篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文范例【6篇】

小學(xué)作文篇1

　　掌聲是引路人，掌聲是指南針，掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。

　　今天，老師讓我們在教室里做了一次關(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了，老師說的游戲規(guī)則是：老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上，讓一個尋寶人來找“寶貝”，如果他離“寶貝”越遠(yuǎn)，我們就不鼓掌，如果他離得越近的話，我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上，趙慧心在高振翔的.監(jiān)督下開始找，她一個人一個人地問，可是她問哪個同學(xué)哪個同學(xué)就搖頭，一圈下來，只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近，我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時候，我們的掌聲像雷鳴般的一樣響，她終于找對了。后來我們又玩了幾次次，這個下午我們在掌聲中渡過，大家都非�？鞓贰�

　　掌聲不但給了我們信心，也給了我們力量，還給了我們勇氣，掌聲的魔力真大呀！

小學(xué)作文篇2

　　清明在即，心情就難以平靜了。或許這清明節(jié)是個有靈性的日子，讓人們有復(fù)雜的心緒，或讓你在抑郁中沉默，或讓你在暢然中釋懷。 “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蓖硖贫拍恋囊皇捉^律，道盡千思萬緒。雨浥輕塵，空野一新，本是一樣景致，卻能生出別樣感喟。或是失意過客，剪不斷離亂愁緒，頹萎凄迷，于郊野清寂之地，借酒一醉，茫然不知歸宿；或是曠達之人，禁不住煙雨迷蒙的浸潤，縱放心懷，于杏花掩映中，醉舞春風(fēng)，渾然不知歸路。無情落雨流辛淚，有志凌風(fēng)蕩樂魂。明天就是清明節(jié),每當(dāng)清明節(jié)的時候我就會想起小時候我和我的`同學(xué)排這長長的隊伍,到烈士陵墓去掃墓好懷念那時候啊，空氣是那么新鮮，天空是那么晴朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我度過了一個又一個的清明節(jié)，今天又是清明節(jié),心情無可避免有點沉重,真是奇怪啊,幾乎每年的這個時候天氣都是陰沉沉的,是否因為老天也感受到祭祀失去親人的悲哀呢按本鎮(zhèn)傳統(tǒng)習(xí)俗,經(jīng)局批準(zhǔn),清明節(jié)學(xué)校放假半天,這對于廣大師生來說,既可踏青觀光,開闊眼界,又可休息休閑,...

小學(xué)作文篇3

　　藍(lán)盈盈的天空飄過幾縷淡淡的云彩，像鏡子那樣純潔。孩童們的歡笑打破了往日的寧靜。他們在干什么呢？啊，原來他們是在追那只可愛的粉蝶呀！

　　我被深深地震撼了。童年穿梭在那個金黃色的麥田里捉螞蚱；爬上桑樹品嘗甜美的桑葚，紅紅的汁水流出嘴邊也顧不得擦；一放學(xué)連作業(yè)也不做就拿個空水瓶急匆匆跑到小河邊抓蝌蚪……那段美好的童年時光飛哪兒去了?

　　童年快樂而美好的一幕又一幕就像放映電影一樣，閃現(xiàn)在我的腦海里。是啊，童年不再，屬于童年那份獨有的童真快樂也隨之不再了。我情不自禁地抬頭，望著粉蝶嬌巧玲瓏的身軀，心里頭突然有了一種沖動。我拉開了步伐，伸出雙手，向粉蝶飛的方向追去�？墒�，可是任我怎么追也追不上，粉蝶像跟我捉迷藏似的繞胡同。我不再指望追上了。因為，它就像斷了線的風(fēng)箏，消失在茫茫的云層之中，再也追不回來了！

　　就像林海音奶奶的《城南舊事》里頭說道：“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了�！薄巴曛嘏R于我的心頭�！蔽掖藭r也有這樣的感受啊!時光的流逝，歲月的消磨，物是人非的'感嘆只是表達了我們對童年的美好而懷念，眷戀，和追求與向往！

　　魂牽夢縈的童年雖然逝去，但是在回憶中，發(fā)現(xiàn)童年的一切，并沒有走遠(yuǎn)。淡淡的回憶之中，充滿童真的童年生活是那樣美好,那樣充滿自由的夢幻色彩!童年快樂的源泉會在我的記憶中倒流的，難道不是嗎？

　　我期待著童年能夠重臨我的心頭，讓我再體驗一次童年的無限美好和無憂無慮的感受。童年啊！你什么時候才能再回來啊?

　　夕陽落了，兩旁紫紅色的余暉慢慢褪去，粉蝶翩翩起舞在蔚藍(lán)色的純潔如鏡般的天空下，越飛越高，直到消失在人們的視野中。我仰起頭，看著我那童年的飛蝶一點一點地消失……

　　我相信，它一定會回來的。

小學(xué)作文篇4

　　小孩子，其實現(xiàn)在真的很幸福，我們不需要去奮斗，不需要努力，不需要在社會上站穩(wěn)腳跟，也不會知道賺錢有多辛苦，我們也許只是遐想過，一些不切實際就能輕松賺到錢的念頭，可這些也僅僅是遐想。是的，現(xiàn)在幫我支撐起一片天的是我們的父母，也許在我們的眼里，父母就是一個不近人情，限制你自由的壞人吧。他們總以為你好來要求你把，可是你有沒有想過，他們每天要經(jīng)歷什么，他們每天有多累嗎……

　　其實，做小孩子真的很幸福，沒有什么可以想的，整天吃吃喝喝，不用憂愁每天會吃不飽嗎，也不用煩惱什么時候有新衣服穿。更不用去想步入社會后的勾心斗角，弱肉強食的事情。而大人呢，有時候想笑不能笑，有時候，想哭不能哭，一切的表情都不能以自己最真實的一面表現(xiàn)出來。而我們呢，笑笑哭哭都是最簡單的事情了�？伤麄�?yōu)槭裁床恍心�？是的因為他們是大人。做大人有�?quán)利，也有權(quán)限。他們看到我們傷心，卻不能也為我們哭，因為大人必須學(xué)會堅強，不能再隨意哭泣。他們有時候生病吃藥打針卻一聲不吭，更不能隨意喊疼叫喚，因為他們是大人，他們要給我們做一個好的榜樣。他們有時候累了，卻不能請假休息，因為他們是大人，他們要賺錢養(yǎng)家，為我們過上更好的生活而奮斗�？墒牵覀儏s時常不理解他們，甚至埋怨他們。他們也總是一笑而過，沒有把兒女的責(zé)怪放在心上，一直默默地，靜靜的，從來都只知道為我們付出。

　　大人真的'很累，小孩子相比起來真的是天真又快樂。我們作為最快樂的一方又有什么權(quán)利指責(zé)他們最累的一方呢？需要的更是體諒和安慰……

小學(xué)作文篇5

　　“11，讀書要有選擇”，當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書聲響起的時候，我知道，上課了。可當(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時候，還不見老師的蹤影。他們一個個都轉(zhuǎn)動脖子，相互問道：“咦，老師呢？”“錢老師到哪里去了？”“不知道”“我也不知道。”

　　這時，我們的大班長沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”，并說道：“我去叫錢老師”說著，她便離開了教室�；貋頃r是一臉無奈：“找不到錢老師……”同學(xué)們聽了，表面上很無奈，可心里那叫一個歡喜，心里都想著：什么？錢老師不在？太棒了，可以自習(xí)嘍!

　　轉(zhuǎn)眼間，教室立刻變成了一個熱鬧的集市。同學(xué)們講話的聲音此起彼伏，身在這個環(huán)境中，我仿佛真的走進了一個集市，四周是一家家商店，店主們都手舞足蹈，紛紛叫賣著：“我家的東西好啊，來我家！“不時還有幾聲雞鳴犬吠，好不熱鬧！

　　我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”，說著，他還取出了一個小型的噴霧劑，往劉佳仕臉上一噴。這時的劉佳仕可愣了，臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了，都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的'人，當(dāng)然也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人嘍，瞧！幾個女生正拿著資料書，預(yù)習(xí)課文呢，她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，不時還往課文上標(biāo)注些什么東西，跟上課沒什么兩樣。我看了，心里可不服氣，拿出資料來復(fù)習(xí)，心想，我可不能輸給她們！

　　這時，一位老師從窗邊走過。班級里的喧鬧聲一下子聽不見了，大家都屏住呼吸，注視著你周圍走過的老師。老師一過，班級又立刻回到了“菜市場”，大家“撲哧”笑出聲來，像被人點到了笑穴似的久久不能平息……

　　再看后面的陳鑫，古靈精怪的，在這時候又大喊了一聲：“錢老師來了！”同學(xué)們一聽，又為自己點了個靜穴，重又安靜回來。等了半天，連個人影都沒見到，我想，這時候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧！

　　班級里真是好久都沒有這么熱鬧過了！老師不在的時候，一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來。同學(xué)們都如岸邊的魚兒，終于回到了心儀的水中；如被困已久的鳥兒，重又回到蔚藍(lán)的天空；如渴望上學(xué)的孩子，背上了幸福的書包……這難得一次的放松，為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩，當(dāng)今后我們還要更加努力，為畢業(yè)班沖刺！

　　啊，這就是老師不在的時候……