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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的眼睛很機(jī)靈,耳朵粗粗的,鼻子小小的,嘴巴大大的`,我的性格和脾氣都很強(qiáng).記得有一次我和姐姐正在下棋,爸爸叫“過來掃地”我和姐姐同時說∶“知道了.”過了一會兒,爸爸見我們還沒出來,就又叫了一聲,我說“姐姐,你去掃地.”姐姐說“要掃你自己掃,我才不掃呢!”我說“為什么我掃你不掃,反正我不掃.” “我是你姐姐,你要聽我的.”
“我比你小,你為什么不幫我?”
我和姐姐吵來吵去,最后石頭剪刀布做決定,“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地,姐姐比我還強(qiáng)!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.
還有一次老師教我那樣下棋,我果然贏了,姐姐說“沒有這樣下棋的,所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說我贏了不算嗎?爸爸說誰贏了有一塊錢,姐姐說不算,我反對,我明明贏了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“誰贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我,我很高興!姐姐很生氣.生氣沒有得到一塊錢.
小學(xué)的作文300字 篇2
我的夢想是當(dāng)一個童話故事家,這是因?yàn)槲覐男【秃軔劭磿,特別是關(guān)于童話類的書籍。
記得我剛上一年級的時候,每天做完作業(yè)就是玩,直到有一天我在圖書館看到了一本童話故事書—《傳說有個鹿回頭》,我當(dāng)時并不明白“鹿回頭”是什么意思,只是覺得這本書的名字比較特別,所以我就把這本書借回了家。我一回到家就迫不及待地拿出這本書來看,發(fā)現(xiàn)這本書的開頭部份非常的生動有趣,讓我覺得愛不釋手,真想一口氣就讀完這本書。到了后來漸漸地變得非常感人了,把我感動的.熱淚盈眶。從此以后,我就愛上了閱讀。后來,只要一看到好看的書我就會馬上借來看,我經(jīng)常會看書看到廢寢忘食,不論家人怎么叫我都好像沒聽到似的,因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了書中的情節(jié),感覺自己就是書中的小主人公,所以有時候只能吃到冷飯了,呵呵,不過我才不會計較呢!
如果我一直堅持閱讀的話,一定會達(dá)到我的目標(biāo)的,我的夢想就一定會實(shí)現(xiàn),所以我要持之以恒的閱讀,讓自己在知識的海洋中遨游!
小學(xué)的作文300字 篇3
星期六早晨,媽媽在陽臺上拖地,我也好奇地跑到陽臺上看看媽媽拖地。
媽媽一邊拖地一邊和我聊著家常,我和媽媽聊著非常開心,無意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在陽臺上爬動,我高興地喊了起來:“媽媽,媽媽,我們家陽臺上有幾只螞蟻,您看!蔽疫B忙就把那幾只螞蟻?zhàn)狡饋,放進(jìn)一個小紙杯子里。然后就問媽媽:“螞蟻怕水嗎?”媽媽說:“你試試唄,看看它怕不怕水!蔽衣爧寢屵@么一說,果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒想到它一點(diǎn)兒都不怕水,我興奮地跳起來喊著:“媽媽,媽媽,螞蟻還真的不怕水呢!眿寢屝率种械幕钜瞾碛^察這只可愛的小螞蟻,媽媽問我“康成,你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎?”我?guī)е蓡柕恼Z氣回答著:“不知道,它有什么作用嘛?”媽媽說:“你還可以再試一試呀!薄霸趺丛囇剑颗丁N抑懒!蔽液扌牡匕涯侵豢蓯鄣.小螞蟻頭上的觸角摘了下來,然后把它放到地上,可這只小螞蟻不停地在地上打轉(zhuǎn),這時候我突然想起來了:“媽,媽,我現(xiàn)在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了,它是用來指引方向的!眿寢尵拖癯粤嗣鬯频男χ鴮ξ艺f:“你真棒!來,讓媽媽親一口!
可愛的小螞蟻們!你們讓我今天收獲真的不少呀,謝謝你們!我愛你們!
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