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【合集】小學(xué)的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
20年后,我成了一名小學(xué)教師,回到當(dāng)年就讀的小學(xué)任職。
我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,將嚴(yán)肅的課堂變成了輕松的游戲,充分發(fā)揮他們童話般的思維,讓其在游戲中掌握知識,感悟生活的真諦,將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事,變成童年生活的`享受。
我給每一個(gè)孩子自由發(fā)展的空間,不再以成人的思維方式或成見壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的欲望,培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的能力,以便更好地迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
我將用公平的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生,在我眼里沒有優(yōu)秀生和差等生之分,我認(rèn)為我的每一個(gè)學(xué)生都是天才,只是其天分各異。我相信天才的學(xué)生是發(fā)掘出來的,鼓勵(lì)出來的,培養(yǎng)出來的!我會努力地發(fā)掘每一個(gè)孩子特有的天賦,將他們造就成一幅幅精美的藝術(shù)作品。
這就是我——一個(gè)極其普通的小學(xué)教師,心里裝著每一個(gè)孩子的夢。
小學(xué)的作文300字 篇2
世界上的石頭千奇百怪,品種繁多。有太湖石、雨花石、鐘乳石······而我最喜歡的是鵝卵石。
我家里有許多的鵝卵石,這些石頭都是我和姑姑去杭州旅游時(shí)在西湖邊撿來的。有黑色的、有紅色的、還有米黃色的。它們的`形狀大小也不一樣,有圓的、有扁的、有長的、有三角形的、還有菱形的等等,奇形怪狀,各不相同。有的摸著光溜溜的像緞子被面,有的粗糙的的可以做搓腳石,大的有鵝蛋那么大,小的跟黃豆一樣小。
其中,有一塊鵝卵石讓我愛不釋手,它是我從這許多石頭里精心挑選出來的。它圓圓的,是米黃色的,跟我的拳頭一樣大,摸上去非常光滑。仔細(xì)看上面有很多針眼一樣大的小洞洞,就像是洞里住著很多小動物,小洞洞就是它們開通得回家的道路。上面還有很多白色的花紋,看上去就像是有人專門用畫筆畫上去的一樣,特別漂亮。
我每天摸著它,就想問它:你身上的小洞洞是怎么形成的?你為什這么光滑?是不是小河?jì)寢屢淮未蔚負(fù)崦,才讓你這么光滑?
天下的石頭各種各樣,我只喜歡鵝卵石!
小學(xué)的作文300字 篇3
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了義賣活動。前幾天老師就讓我們回家把自己家里八成新的玩具、學(xué)習(xí)用品、小盆栽等帶到學(xué)校來,標(biāo)上合適的價(jià)格綜合到一起,等今天一起義賣。
下午,活動開始了。好多人呀,走廊都擠滿了,大家一個(gè)個(gè)激動極了。我手里拿著爸爸給我的22塊5毛錢,東看看,西看看,找自己喜歡的東西。我買了一個(gè)小蘑菇臺燈,買了一個(gè)筆記本,還有一個(gè)小盒子。突然發(fā)現(xiàn)一堆人圍著一個(gè)攤位,竟然是賣糖的.。我很開心,跑過去買了兩顆。邊吃邊繼續(xù)逛,一會又跑去買了三顆糖,錢都花光啦!
回到家里,我把東西拿出來給媽媽看。媽媽問,這些分別多少錢?我一個(gè)一個(gè)地算:筆記本2.5,小蘑菇1.5,盒子14……媽媽說,這個(gè)盒子還要14?最多值五塊錢。先不說劃不劃的來了,你算算,買回來的東西總共多少錢?
我一算,不對呀,才18。媽媽說,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的,買東西不用找錢么,還是直接給錯(cuò)了。我想了半天,才想起來,哦,我還買了五顆糖!可是,五顆糖變成23了呀!媽媽看著我,我看著桌子。
我也不知道呀!我想,是不是誰給我打折了……媽媽很兇地說:“趕緊做數(shù)學(xué)作業(yè)去!”我不敢吭聲,唉,數(shù)學(xué)真的很重要……
小學(xué)的作文300字 篇4
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),我和小伙伴們到學(xué)校集合,然后乘著大巴車到陽山植樹。
到達(dá)目的地后,我看到了一大片穿著紅馬甲的人,原來都是晚報(bào)的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了,我和賀淑怡,陳文惜,三個(gè)人分為一組,每個(gè)組配了一把大鏟子,我們找到了一棵長長的小樹,拿在手里有點(diǎn)重,一個(gè)人還拎不動,我們?nèi)齻(gè)用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土,不一會兒,汗水就順著我的臉頰往下淌,挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了,賀淑怡在旁邊直喊:“好了,好了,不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進(jìn)坑里,等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟,再用腳踩了幾下,用力一抬,一大片的土就在我的`大鏟子上了,我吃力地把土填埋到坑里,把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水,填縫,澆水,又填縫……一遍又一遍,一次又一次,終于把這棵樹苗種完了?粗局P直的小樹苗,我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上,想象著小樹苗長成了參天大樹。
植樹活動很有意義,它不僅能美化環(huán)境,還能改善我們的生活。我們要愛護(hù)花草樹木。
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