可愛的小學(xué)作文【精華7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼目蓯鄣男W(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
小朋友，水果王國的第二名，就是香蕉。
在幼兒園，老師發(fā)給我們香蕉。我開始仔細(xì)觀察起來，它的形狀是彎彎的，像彎彎的小船，摸起來滑滑的，顏色黃黃的像金燦燦的黃花。我“哧”的一聲就能掰開它，聞著又香又甜，吃起來甜甜的。
我在睡覺的.時(shí)候，忽然聽到冰箱里傳來一陣說話的聲音，冰箱里的橘子說：“看我細(xì)皮嫩肉的，主人需要的營養(yǎng)全在我的身上�！蔽鞴险f：“什么呀，秋天吃我，清涼爽口，吃我最好。”香蕉說：“你們說的都不對，看我多好，小主人每天回家都要打開冰箱來吃我�！彼鼈冊匠陈曉酱�，我打開冰箱告訴它們：“你們都有自己的營養(yǎng)，你們的營養(yǎng)加起來，才能讓我健康成長。才能讓我一天天的長高�！彼鼈兟犃耍呃⒌牡拖铝祟^。
小朋友們，雖然香蕉沒有桃子的營養(yǎng)豐富，但是香蕉也是對我們身體很有好處的喲！
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家里養(yǎng)著幾條可愛的小魚，它們有著小小的眼睛，圓而小的嘴巴，小米似的鼻孔好像眼鏡一樣，不大的紅尾巴像剪刀，兩邊的腮呼吸時(shí)一張一合，真好玩。對了，它們都身穿紅色的外衣。
小魚吃食時(shí)才有趣呢！中午我給他們?nèi)隽艘话研∶�，它們就你爭我搶地吃起來。不一會兒，只見它們又把吃進(jìn)去的小米全吐了出來，當(dāng)皮球玩了一會兒，再吃進(jìn)去。就這樣反復(fù)幾次，才安心地吃進(jìn)去。但是有一條小魚沒有搶到小米吃，它在那兒直碰那些吃到小米的小魚的尾巴，其他的.小魚一點(diǎn)兒也不顧及手足之情，竟然沒有一個(gè)管它的。這條小魚只好眼巴巴地沖我搖尾巴，仿佛對我說：“小主人，給我點(diǎn)小米吃吧�！笨此蓱z巴巴的樣子，我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了，又玩起了捉迷藏的游戲，真有趣！
爸爸給它們換水的時(shí)候更可愛。換水前，我們先把小魚放在一個(gè)小盆里，趁爸爸去換水的空兒，我會和它們玩一玩，有時(shí)我用手給它們當(dāng)山洞，可沒想到它們的膽子那么小，竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁網(wǎng)，看它們是不是會自投羅網(wǎng)。還真有幾條游進(jìn)去了，我順勢一提——“星語，干什么呢？小魚會死的�！边@時(shí)爸爸已經(jīng)換完水，我趕緊把小魚放到魚缸里。可愛的小魚又自由了！
我愛你們，可愛的小魚！
可愛的小學(xué)作文 篇3
我的橡皮娃娃頭上戴著三朵花，一朵是粉紅的，兩朵是白的，穿著粉紅的裙子，戴著粉白相間的項(xiàng)鏈。它是我在華潤萬家花了2個(gè)小時(shí)做的。
我到了華潤萬家本來是要買茶杯，可是好朋友叫我去做橡皮娃娃。我去了看著櫥窗里有很多可愛的橡皮娃娃。橡皮娃娃各式各樣、琳瑯滿目�？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！在好朋友催促下，我在一個(gè)櫥 窗前停下來仔細(xì)地挑選著。我的目光停留在好朋友在做的那個(gè)娃娃上。這個(gè)娃娃構(gòu)思新奇娃娃做的`栩栩如生。我要和朋友一起做這個(gè)娃娃。那個(gè)阿姨叫我們先做小花，她幫我們做裙子和身體。小花是五個(gè)小圓點(diǎn)擺在一起的。我老老實(shí)實(shí)的看，認(rèn)認(rèn)真真的做一下子就做了好幾朵。時(shí)間過的飛快轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了。我們就只有頭沒做了，可是頭上的小花要一小點(diǎn)一小點(diǎn)沾起來，那個(gè)阿姨看看時(shí)間又過來幫我們一起做。頭上的蝴蝶結(jié)比較好做，左右兩個(gè)棱形對折再拼在一起，一下子就做好了。我們把身體各部拼在一起終于大功告成。
我?guī)е业某善坊丶伊�。雖然到家快十點(diǎn)了人也有點(diǎn)困，但是我心里好像比吃了蜜糖還要甜。
可愛的小學(xué)作文 篇4
Miss Zhu喜歡穿運(yùn)動鞋——運(yùn)動服，酷！她的頭發(fā)很有特點(diǎn)，通常扎一根馬尾辮，前面總是多出點(diǎn)點(diǎn)卷卷的“毛”像獅子似的。不過，越看越像S.D.娃娃，可愛極了！
圓圓的腦袋上掛著一副圓圓的眼鏡，這張可愛的.娃娃臉，是那么的溫柔。我們每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤，但是Miss Zhu卻是細(xì)心加耐心地教育著我們，告訴我們什么事情該做不該做。上課時(shí)，她總會講些笑話讓我們記住單詞，讓上課不在那么單調(diào)，乏味增加上課的氣氛。
當(dāng)然，Miss Zhu還會有她的一面。身為班主任的Miss Zhu，對那些事情犯得太大，她依然會處理得井井有條。一直鐵面無私，要是兇起來的話——誰都怕！
這就是那為可愛的班主任——Miss Zhu��！
可愛的小學(xué)作文 篇5
誰是我們最可愛的人？那些部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們是最可愛的人。他們?yōu)樽鎳瞎M瘁，這難道不是他們可愛的表現(xiàn)嗎？他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)一切，甚至丟掉性命，這難道不是他們可愛的表現(xiàn)嗎？
我們的戰(zhàn)士是最可愛的人。在和敵人打仗中，盡管他們身上被敵人擲下的汽油彈燒著了，但他們還要抱住敵人，用自己身上的火把敵人燒死。雖然戰(zhàn)士們英勇犧牲了，但我感覺戰(zhàn)士們太偉大、太可愛了，我為祖國有這樣的英雄而自豪。
戰(zhàn)士們對敵人這樣狠，可是對中國人民卻是那樣關(guān)心、仁義。體現(xiàn)著國際主義的熱情。
有一個(gè)青年戰(zhàn)士，他是負(fù)責(zé)做保護(hù)工作的。有一次他看到一對母子在村里走，敵人就要來了，他知道現(xiàn)在逃走已經(jīng)來不及了，他就故意暴露自己，引開敵人，保護(hù)這對母子的安全，最后這對母子平安，可是他被敵人抓住。
這一段段感人的事跡，都表明了戰(zhàn)士們是最可愛的人。他們的可愛不是表現(xiàn)在容貌上的，更重要的是革命精神的可愛，對中國人民、海外人民的`滿腔熱忱。他們的靈魂是多么美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界是一切善良、愛好和平的優(yōu)秀之花，是我們值得驕傲的祖國之花！
具有革命英雄主義精神和愛國主義的戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)是最可愛的人！
可愛的小學(xué)作文 篇6
好久，沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。
趁假日，我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上，我望粉窗外。朝陽那樣柔和，好像在沖粉我笑，路邊的大樹飛快地向后面倒退�？晌疫�覺得車開得慢，我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。
中午時(shí)分，我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯，興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上，兩旁的樹枝在徽風(fēng)的吹動下，向我招手。陽光透過樹葉的縫隙，撤在地面上，撤在我的身上。不一會兒，我來到了那條兒時(shí)玩耍過的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來到小溪沿，踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石，聽我奶奶說，我出生前就有了，不知道是哪年哪月留下來的。我礴下身，用雙手捧起清澈的溪水，洗了洗臉，心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水，向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地?cái)U(kuò)散開去。一會兒，水面平靜了。我站起身，望著清激的溪水，看它靜靜地流向遠(yuǎn)處，一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子，我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前，我也曾在這里看到我的影子，那完全是一副幼稚、不懂事的'模樣。而現(xiàn)在，我已經(jīng)告別童年時(shí)代，步入少年的大門，已經(jīng)漸漸地長大了。
我沿著小澳慢步，來到縣河邊。站在高處，眺望河那邊，垂柳姑娘在對著水平如鏡的河面梳理著長長的頭發(fā)�；诊L(fēng)吹來，垂柳姑娘又甩起了漂亮的長頭發(fā)，好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿，以此激起人們的詩情畫意。河中，不時(shí)劃來幾條漁船，河面便泛起一道道水波。
河這邊，比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地，像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來，其間點(diǎn)綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊，是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑，歡聲笑語充滿了河岸。魏曹在這里打過水仗，釣過魚。埠頭的另一邊，是一片蘆葦林。我走近蘆葦林，每棵蘆葦都差不多有兩米高，整齊地排列在那里，好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片，乍一看，黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時(shí)候，覺得蘆花又好看又好玩，可自己又摘不粉，就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好，也摘不著，我就大吵大哭�，F(xiàn)在想起來，不免覺得好笑。我現(xiàn)在長高了，只要稍徽一賭腳，舉手把枝干輕輕一拉，很容易就能摘到一大束蘆花了。
我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了，好半天才“醒”過來。突然聽見有人在喊我，原來是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。
可愛的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場。
走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣，都奔向操場，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開心了！操場上頓時(shí)沸騰起來，一片片歡聲笑語回蕩在操場上空。
我突然想起了一段發(fā)生在操場上的快樂時(shí)光。
那是一個(gè)星期三的下午，語文老師對我們說：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。
來到操場上，我一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的.塑料管，用力地吹著，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了�？吹狡渌瑢W(xué)吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時(shí)不能太用力�！迸叮臼沁@樣的，吹泡泡也有技巧啊！我又開始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
泡泡飛上天空，我的心也跟著飛向了天空，去尋找快樂的時(shí)光。
我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場！
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