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寫小學(xué)的作文300字(實(shí)用9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
長(zhǎng)江,她浩浩蕩蕩,滾滾滔滔,浪花相接,萬里奔騰。她沖破峽谷,劃開原野,迎著日月,載著輪帆。
有時(shí)如泣如訴,有時(shí)如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告訴人們,在這古老而又年輕的土地上,有許許多多可歌可泣,可歌可贊的故事,她蜿蜒曲折,但終究朝東奔流,傾瀉人海。 春姑娘邁著輕盈的步伐到了長(zhǎng)江邊,萬物復(fù)蘇,小草懶洋洋地從泥土里蹦出來,樹木伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的臂,可精神了,她們貪婪地吮吸著長(zhǎng)江的乳汁,扭動(dòng)著優(yōu)美的身軀,跳起了芭蕾舞。 長(zhǎng)江的春天生機(jī)勃勃,夏天更是洋溢著歡聲笑語(yǔ)。 夏天,快艇、游船在江面上來來往往,游客們?cè)谏碁┥县澙返劂逶≈渥愕年?yáng)光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中暢游,他們仿佛就像水中的魚兒,時(shí)而把頭伸出水面又時(shí)而把頭伸進(jìn)水里。 秋天帶著落葉聲來了。一朵朵枯黃的葉子,飄落在空中,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),又給長(zhǎng)江添了幾分姿色。
秋夭的長(zhǎng)江更迎來豐收,載滿貨的.船在江面上穿梭著,特別是在江邊打魚的漁民個(gè)個(gè)都精神飽滿,興高采烈。 冬天來臨了,長(zhǎng)江的水更清了,歡快的波浪擊打著巖石,奏出了一曲長(zhǎng)江之歌,伴隨著歌曲,在冬泳中的人們,心情無比的高興。 我愛長(zhǎng)江。
寫小學(xué)的作文300字 篇2
一、要求
1、介紹自己某方面的特點(diǎn):如性格、愛好。
2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。
3、語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。
二、構(gòu)思
1、選擇材料。既然是寫自己,就要抓住自己某一方面的'特點(diǎn)來寫。如性格上或活潑或內(nèi)向,愛好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無論寫哪一方面,最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方,這樣才能給人留下深刻印象。
2、確定題目。題目雖可以自擬,但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……
3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說清楚,最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談,任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。
三、流程
1、安靜下來,手中握著筆,沉思三分鐘。大致思考一下主題:我打算寫哪些內(nèi)容。
2、在一個(gè)草稿本上先寫下思路條理:寫下自然段序號(hào),在序號(hào)后面寫出每個(gè)自然段要寫什么。
3、動(dòng)筆在草稿本上開始寫,寫一行空一行。
4、寫完后,讀一讀,認(rèn)真修改
寫小學(xué)的作文300字 篇3
我喜歡百合花,它就像童話故事《圣母的杯子》里瑪麗亞女神用的杯子。我家,就曾經(jīng)養(yǎng)過一盆百合花。
百合花的花桿不像別的花,它是筆直向上的,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮管,顏色是深綠色的,上面還附著細(xì)細(xì)的小絨毛呢!百合花的花更是與眾不同,既不像郁金香那么燦爛,也不像玫瑰花那么艷麗,它的花形從窄到寬,顏色由淺綠到純白,像一個(gè)小喇叭;ò陱幕ㄐ睦锿饩,就像被燙過的頭發(fā)一樣。它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),也是深綠色的,一叢叢互相依偎著,襯托著百合花的美麗。
百合花最美麗的時(shí)候是雨后,一場(chǎng)夏天的`傾盆大雨過去了,百合花散發(fā)出陣陣清香。雨珠在花瓣上滾來滾去,像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃球。多像一幅贊美大自然的畫!
我愛美麗的百合花,更愛給了百合花生命的大自然媽媽!
寫小學(xué)的作文300字 篇4
在這個(gè)萬紫千紅的世界里,人類沒有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷,比如,我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花,高大挺拔的白楊,四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進(jìn)新家時(shí),院子里全是泥巴,看上去一點(diǎn)也不好看,爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草,小草就這樣來到我家的院子里,幾個(gè)月后,幾塊小草已長(zhǎng)成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長(zhǎng)得高高的,已經(jīng)超過了腳后跟,不論小草上的.石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強(qiáng)生長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易不是這樣寫過嗎:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就是說野火燒不盡小草,春風(fēng)一吹,又生長(zhǎng)起來,所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強(qiáng)奮斗,而且我還觀察到小草還給螞蟻當(dāng)庇護(hù)所。
一片綠油油的草地,你長(zhǎng)在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)砹诵迈r空氣。。⌒〔,我愛你!
評(píng)語(yǔ):恒毅同學(xué)的這篇文章寫出了小草是怎么來的,小草是在哪里,也寫出了小草的特點(diǎn),語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
寫小學(xué)的作文300字 篇5
下課了,從教室窗外飛來一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷,身上布滿了傷痕,也不知道是哪個(gè)孩子用彈弓打到了它,讓它受了重傷,并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。
這時(shí),班長(zhǎng)看見了這只可憐的小鳥,馬上就叫我們過來。
班長(zhǎng)對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們快來看看,這只小鳥受了傷。你們說,該怎么辦?”班長(zhǎng)似乎很了解小鳥的心情。
一位同學(xué)說:“小鳥應(yīng)該飛不動(dòng)了,我們不要管它,等它恢復(fù)了自然就會(huì)好起來!
“怎么可以這樣呢?”,一個(gè)同學(xué)非常生氣,“我們放著它不管,它會(huì)不會(huì)餓死,這也是一條生命啊。”
…………
經(jīng)大家的考慮,由我負(fù)責(zé)看書了解小鳥的食物、生活習(xí)性。班長(zhǎng)來照顧小鳥。我突然有了想法,告訴班長(zhǎng)叫他現(xiàn)在公布,班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)大家說:“顧承澤讓我告訴大家,等小鳥恢復(fù),我們帶上家里的'所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去,把它們一起放了。讓小鳥恢復(fù)自由,享受飛翔的快樂,大家說好不好?”“好!”49個(gè)人異口同聲地大聲呼喊。
一星期后,小鳥的傷全好了,大家一起來到公園,班長(zhǎng)首先放飛了那只小鳥,隨后,大家也一起把所有的鳥兒都放了,場(chǎng)面是多么壯觀!同學(xué)們也像2那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。
寫小學(xué)的作文300字 篇6
前幾天,我剛買不久的自行車輪胎壞了。今天有空,和大伯一起去一個(gè)修車鋪修一修。
修自行車的人生活很艱辛,一天到晚就托著破三輪車蹲大街。生意很少,一天賺不了多少錢。
在我的意料之中:修自行車的是一個(gè)老頭,一頭的.白發(fā)。他的技術(shù)看似十分精湛,倒車、取胎、水試、補(bǔ)胎,都十分仔細(xì)和認(rèn)真。趁家長(zhǎng)走的時(shí)候,我和他聊起天來,半天我還聽不懂他在說什么,后來用普通話問了一句:“你是哪里人?”“四川的。”我馬上反應(yīng)過來,便不再問了。
修完后,他開始整理東西,我用并不熟練的四川話問他:“多少錢?”他并沒有回答,依然埋頭整理,我見此狀,從口袋拿出5元遞給他。他雙手推辭:“小孩子修一下車,不要錢!蔽抑肋@樣不行,和他互相推辭,最后他終于收下了,但又從一堆鄒巴巴的錢里抽出3張一元,放在車?yán)铩?/p>
看著他那臟兮兮的手,我頓時(shí)體會(huì)到了生活的艱辛和金錢的來之不易……
寫小學(xué)的作文300字 篇7
我的家很美麗,但是我的房間很可愛。那么現(xiàn)在,我就為大家介紹一下吧!
一進(jìn)入我的小房間,你會(huì)看到光滑的木地板,讓你一定喲脫掉鞋子才肯進(jìn)來,生怕把木地板弄臟了。進(jìn)去之后,你可以看到一些櫥柜。有放衣服的,有放書的,有放玩具的······這些櫥柜都是湛藍(lán)色的,里面還有粉紅色的小圓圈,漂亮極了!
再看看我的桌子,上面擺放著一個(gè)小桌子和四個(gè)小椅子,還有一個(gè)可愛的妮娃娃(不是用泥做的,是用布做成的).她穿著一身華麗的晚裝,肩上披著金黃的頭發(fā),頭上還戴著一個(gè)精致地水晶冠,活像一位美麗的'公主.
接下來,我來說說我的小床.我的床旁邊有一個(gè)窗簾,上面是個(gè)hello kt的圖案,她的背上插著一對(duì)潔白的翅膀,手上拿著一顆愛心,飛翔在白云與彩虹之間,非常浪漫.我的床上鋪著一疊被子,被子上的圖案是一個(gè)snoopy和他的小鳥.snoopy正在和他的小鳥一起照大頭貼,看起來非常得有趣.
這就是我小房間大體的樣子,你們喜歡嗎?
寫小學(xué)的作文300字 篇8
春天,田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)闳?/p>
清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子,游戲水中,不時(shí)的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,
草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣;▋阂查_了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時(shí)令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光?茨前咨木d羊,悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原來是有農(nóng)家在做飯呢!
若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人一起,匯成了一幅自然,和諧的自然風(fēng)景畫。
房屋門前,有一大片金黃色的`油菜地,好似一片金黃的海洋;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長(zhǎng)龍,美麗極了!
啊!美麗的田園風(fēng)光像一幅畫,像一首詩(shī),像一首歌,美得讓人留念。
寫小學(xué)的作文300字 篇9
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破烈似的。
這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的`玫瑰花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來,告訴我它又穿了一件新衣服……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。
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