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我的生活小學作文[精選5篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活小學作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。
記得我們曾一群的跑向操場的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天,在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺得,只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!
記得我們?nèi)绾卧谔炫_上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言,只是像快樂的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩著真心話大冒險,可每當遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰(zhàn),我們都會厚著臉皮滿足其他的同學,即使你耍賴,他們也笑著pass。
記得我們上課時遇到不嚴肅的老師總是開一些無關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的?扇羰抢蠋熞痪湓挷徽f,生氣的在哪兒站著,教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭?墒侨缃,這些似乎已經(jīng)失去了意義。現(xiàn)在,只有我們下課時的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學校。等到了以后,當你們看著一些相似的.稚嫩面孔時,你們會不會想起曾經(jīng)一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。
沒有比現(xiàn)在更單純的生活,沒有比同學更純真的微笑,沒有比學校的日子更值得回憶。
我的生活小學作文 篇2
“光陰似箭、日月如梭”小學的生活如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?墒,在這六年里我學會了什么呢?我陷入了深深的沉思。對了,是知識,是母校給了我知識。
是她把我從一個幼稚可笑的小女孩,變成了一個彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個內(nèi)向的小女孩,變成一個文靜、大方,又是一個活潑的大孩子。
七歲那年,在爸爸媽媽的說服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來到一個陌生的地方——鐵力市第一小學,并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們!蔽腋吲d極了。從那天開始,從第一節(jié)課開始,我開始喜歡這個地方,這個學校了。
八歲時,我剛剛升入小學二年級,老師教了我很多知識,比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認識、乘法除法、角和時間的`認識。記得那時我對除法一竅不通,有一次媽媽到學校問我最近的情況,老師說,你的孩子除法一點也不會,經(jīng)過老師這一番“訴苦連篇”的講評,我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過一個小時的訓練,我終于學會了除法。
是呀!時間不等人,小學的生活雖然很難忘,不過,不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實啊!
我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來珍惜時間吧!
我的生活小學作文 篇3
期末考試結(jié)束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的`:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已經(jīng)完成。
看電視我是非常喜歡的,假設爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或者不把電視機關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。一句話,這個寒假我過得非?鞓罚卜浅3鋵。假日見聞作文假期生活作文快樂的假日小隊作文
我的生活小學作文 篇4
考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚,希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過氣來了。
我知道被父母和師長關(guān)愛是幸福的,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛的單純快樂”和“數(shù)落的絕對痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界里,不在乎任何人事物?梢圆槐皇`,讓我覺得安全。
往沙發(fā)背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開一切看電視。我可以看見開朗樂觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現(xiàn)其頑強的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨有的招式“二檔”,身體能夠進行極快速的動作,遠處的敵人遭受攻擊卻什么也沒看見,彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過癮;看魯夫使用“三檔”,發(fā)動時,魯夫會咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來攻擊,破壞力媲美巨人族的.怪力,一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。
假日時,拋開書本,“名偵探柯南”卡通節(jié)目,吸引我的目光。柯南,他,有著過人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開;柯南,永不認輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力?我的內(nèi)心不時的發(fā)出疑問,我想是對推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當面臨生死關(guān)頭的危險,他都能不逃避,為著心愛的人而冷靜思考,發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧,從容的面對,而我呢?竟把父母和師長的愛變成了一堵堵的墻,困住了自己,實在不應該呀!
想當初,對于老師的苦口婆心,我執(zhí)意的封住自己的耳朵,對于父母關(guān)愛的眼神,我執(zhí)意的捂住自己的雙眼,他們過多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發(fā)泄的出口,它用卡通節(jié)目來為我說故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分數(shù)閃耀光芒。
我的生活小學作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一學期過去了嗎,面臨我的是炎炎的烈日,干燥的空氣,還有……
夏天呆在空調(diào)房對很多人來說是非常舒服的。可對于我來說就像籠子一樣。
事情是這樣的,放暑假了,我整天都呆在空調(diào)房里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),絞盡腦汁地思考問題,通過幾個星期終于把作業(yè)完成了。本來想放松放松,可一大本書擺在我得面前,被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不了。我只能復習功課,每天早上還要補課。到了晚上,我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔,可事實卻不盡人意,從希望中看到了絕望,整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥,飛向浩瀚的'天空,可被關(guān)在籠子里;我希望我是一條魚,游向廣闊的大海,可被困在魚缸;我希望我是一匹馬,奔向無垠的草原,可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空,我向往著廣闊的大海,我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
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