快樂(lè)的小學(xué)作文通用(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
節(jié)儉節(jié)儉,是媽媽向我強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,可是我到現(xiàn)在也不明白,什么節(jié)儉?是攢錢(qián)嗎?說(shuō)道攢錢(qián),我可有一個(gè)小小的故事,有一次,我媽讓我攢錢(qián),我也不知道怎么攢錢(qián),就之咱一毛的,我媽也不問(wèn),我就狂攢,可是才攢了四個(gè)一毛錢(qián)的'鋼镚,連五毛錢(qián)都沒(méi)見(jiàn)著。光攢錢(qián)是節(jié)儉嗎?莫非省水就是節(jié)儉?到這兒,我再給大家講一個(gè)小故事,以前,我媽嫌我太浪費(fèi)水,洗澡不知要用多少水,洗臉洗腳要用一大盆,要讓我刷刷碗,那可是水流不止了。所以,自從我媽說(shuō)了我,我就開(kāi)始節(jié)水,洗臉洗腳只用盆的一個(gè)底兒,洗澡只用一盆水,早上洗臉只洗一下。廣節(jié)水是節(jié)儉嗎?難道省電是節(jié)儉?
我還要講一件事,我媽經(jīng)常叫我省電,我就為了省電夏天不開(kāi)空調(diào),也不開(kāi)電扇,盡量少看電視,能看見(jiàn)堅(jiān)決不開(kāi)燈。但是省電是節(jié)儉的關(guān)鍵嗎?節(jié)水是嗎?攢錢(qián)是嗎?都不全是。那什么是節(jié)儉呢?我問(wèn)了很多人,有鄰居有家長(zhǎng),他們各抒己見(jiàn),意見(jiàn)大同小異,我把大家的意見(jiàn)歸總了一下,明白了節(jié)儉。節(jié)儉就是讓所有的東西充分體現(xiàn)它的價(jià)值絕不浪費(fèi)任何東西。節(jié)儉,是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德;節(jié)儉,會(huì)給子孫后代留下豐富的物質(zhì)財(cái)富;節(jié)儉,將會(huì)給我們帶來(lái)幸福。我們的國(guó)家還不富裕還在發(fā)展中,祖國(guó)強(qiáng)盛需要節(jié)儉。讓我們用行動(dòng)去尋找節(jié)儉的快樂(lè)吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂(lè)。
這是在一個(gè)晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩;貋(lái),看見(jiàn)他們?cè)诎溩樱蚕朐囍鼛讉(gè)。于是,我討好的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)包餃子,行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。
我馬上洗凈了雙手,躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說(shuō):“女兒,你可不能包成豬八戒啊!薄胺判陌桑职。”我信心滿滿的回答。說(shuō)著便拿起一張餃子皮,弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中間捏。哦,這餃子看起來(lái)簡(jiǎn)單,不想包起來(lái)卻那么難。捏著捏著,餡兒就擠了出來(lái),咋辦?媽媽見(jiàn)狀,幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看,樣子像個(gè)小鯽魚(yú)。肚子又癟又長(zhǎng)。媽媽笑著說(shuō):“你包的像個(gè)丑小鴨!蔽议_(kāi)始包第二個(gè),我想剛才肚子癟可能是沒(méi)吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒?墒悄笾笾鰡(wèn)題了,“哧”的一聲,餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來(lái)!鞍パ健蔽医辛似饋(lái)。爸爸開(kāi)口了:“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的`肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒,這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說(shuō):“嗯,行了,丑小鴨變漂亮了!蔽议_(kāi)始包下一個(gè),再看媽媽,她包起來(lái)不僅快,而且包出來(lái)的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間,然后才捏攏兩邊。哦,這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長(zhǎng)時(shí)間,餃子包成了我又讓媽媽過(guò)目,媽媽看后說(shuō):“不錯(cuò),丑小鴨變成小天鵝了。”
接下來(lái)我又包了十來(lái)個(gè),個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的,我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
她長(zhǎng)著大大的眼睛,頭發(fā)卷卷的,個(gè)子高高的。她說(shuō)話呀是非常有趣的。她就是給我們帶來(lái)許多笑聲的快樂(lè)班主——羅老師。羅老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,我們都非常親切地稱呼她為“快樂(lè)班主”!
記得有一次,無(wú)易羊(外號(hào))在抄其他人的作業(yè),他以為沒(méi)有人知道。可是全班人都看著他。羅老師似乎感絕到了不對(duì)勁,她把目光從作業(yè)本上收回來(lái)抬頭望了望四周,突然用目光向無(wú)易羊掃去,說(shuō):“孫猴子,你的火眼金睛早過(guò)時(shí)了。這一次,我要用我的五指山非壓你一億年不可!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,肚子都笑痛了。看無(wú)易羊狼狽的樣子,眼睛里還有淚,我們笑得更歡了。老師見(jiàn)無(wú)易羊哭了,就說(shuō):“好啦,以后不要這樣了。我們繼續(xù)早讀!
還有一次,豬哥(外號(hào))在語(yǔ)文課上睡覺(jué)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他每天玩電腦到晚上十一二點(diǎn),休息時(shí)間根本不夠,哪還能認(rèn)真聽(tīng)講啊。羅老師講課講得很起勁,我們也都聽(tīng)得很認(rèn)真。突然傳來(lái)“打雷”的聲音,眾人回頭一看,原來(lái)是豬哥睡著在打鼾。羅老師只好停下來(lái),看了豬哥幾眼,讓他同桌把他叫醒之后,對(duì)全班說(shuō):“剛剛豬八戒在我們教室來(lái)了一趟,我都不知道是不是我的課把他‘吸引’了?你們看見(jiàn)了嗎?如果看見(jiàn)了,就請(qǐng)告訴孫猴子,說(shuō)豬八戒在我們班正擾亂課堂秩序呢,讓他到這里來(lái)找八戒!蔽覀冞吢(tīng)邊大笑起來(lái),豬哥也羞紅了臉。老師又轉(zhuǎn)頭對(duì)另一個(gè)身在曹營(yíng)心在漢的同學(xué)說(shuō):“XXX,你下午放學(xué)后到我辦公室來(lái),我想請(qǐng)你當(dāng)老師給我講講這一課。講得好,你就是我的老師了,講得不好,也請(qǐng)你的家長(zhǎng)星期X到辦公室來(lái),老師找她有事商量。”豬哥看看同學(xué),一下子就慌了,接下來(lái),非常積極地上了這一堂課。
這就是我們的.快樂(lè)班主,你如果想聽(tīng)關(guān)于她更多的有趣故事,那就請(qǐng)來(lái)我們的快樂(lè)班級(jí)吧。我們永遠(yuǎn)歡迎你的到來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
星期六早上,我們二(3)班全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去良渚農(nóng)夫樂(lè)園搞親子活動(dòng)。
這一天,我早早地起了床,和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì),車來(lái)了,我們迫不及待地上了車。這一路上,我和同學(xué)在車?yán)锟炜鞓?lè)樂(lè)地玩著游戲,多開(kāi)心!良渚農(nóng)夫樂(lè)園到了,我們先排好隊(duì)伍,然后,一步步走進(jìn)農(nóng)夫樂(lè)園。
朱老師先讓我們跟著導(dǎo)游姐姐參觀一下良渚農(nóng)夫樂(lè)園。參觀完以后,我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑,我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目很好看。四只白色的小豬,慢吞吞地往前前跑,身上的肉一抖一抖的,真有趣!不一會(huì),三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn),可是,一只小豬卻一邊走一邊尋找食物,雖然落伍了,卻一點(diǎn)也不著急,還是不慌不忙地,慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水,六只小豬都很勇敢。因?yàn)樗鼈兡軓膬擅赘叩牡胤教聛?lái)呢!
看完表演,我們就去吃中飯。飯后,就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的地方去玩。我跳下水,拿著釣魚(yú)竿,靜靜地坐在水中的石頭上,等待著小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì),“叮鈴鈴”,我的鈴鐺響了起來(lái),哈哈,有魚(yú)上鉤了·,我快速拉起魚(yú)鉤,果然,一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái),我一直用這種方法,竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛!
玩好了釣魚(yú),我又去玩水中游艇、水里氣球,最后,我和爸爸玩了射擊,可惜,老爸射中十搶,我只射中七搶。這個(gè)學(xué)期的.親子活動(dòng)太好玩了,我特別的高興。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
幾年前,我還是個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩子。就是因?yàn)楹闷嫘模也抛隽艘患绑@天動(dòng)地”的大事。
那天,我回姥姥家,我看到兩個(gè)表哥都從房頂上悠哉悠哉地享受著陽(yáng)光的沐浴。我好羨慕他們,也想在上面玩兒,可姥姥姥爺死活不同意,我只能曉之以理,動(dòng)之以情地央求他們。最終,他們被我打敗了。在表哥和姥姥姥爺?shù)膸椭,我順著梯子往上爬,由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),梯子左揺右晃,嚇得我聲聲尖叫,腳底直發(fā)軟。
在我的尖叫聲中,我登上了房頂,那時(shí)姥姥在房頂上曬了不少花生,我就把花生踩得啪啪響,那種感覺(jué)讓人很有成就感。然后我躺在花生上,仰望著蔚藍(lán)的天空,那種心曠神怡我至今無(wú)法忘卻。
不一會(huì)兒,表哥拿了一個(gè)放大鏡上來(lái),說(shuō)要烤花生吃,我還很好奇——一個(gè)放大鏡怎么烤花生。靠墒,接下來(lái)的事讓我大開(kāi)眼界,我清楚地看到花生上有一束稍稍透著藍(lán)色的光,把花生烤得又香又好吃,就是那天,我知道了在太陽(yáng)光的照耀下,放大鏡可以反射出火來(lái)。我們一粒一粒地烤著,每個(gè)人心里都是快樂(lè)的,幸福的。
我們?cè)撓氯チ,雖然有些依依不舍,但這種快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在我們的心里。
爬上房頂?shù)母杏X(jué)真美,房頂上所看到的'鄉(xiāng)村風(fēng)光真美,獲得知識(shí)的感覺(jué)真美,這一切的一切都讓我快樂(lè)、滿足。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
加上幼稚園,我當(dāng)"學(xué)生"大概也有十幾年了?鄢、日及國(guó)定假日,幾乎天天都在"學(xué)習(xí)"。我所學(xué)的,并不是每一件都是"快樂(lè)學(xué)習(xí)"。只有感受到少部份的快樂(lè)而已。
國(guó)小與國(guó)中,國(guó)文學(xué)習(xí),是我喜歡的。每一課的內(nèi)容我都覺(jué)得好有趣。尤其是學(xué)會(huì)了每課的詞語(yǔ)、單字、修辭。我都會(huì)很滿足快樂(lè),因?yàn)橛謱W(xué)會(huì)一點(diǎn)可以在生活中運(yùn)用。
國(guó)中三年級(jí),因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)參與國(guó)中的"技藝教育學(xué)程",也就是技藝班。在這里,我選了"幼保"和"餐飲"的`課程。剛開(kāi)始覺(jué)得幼保很累,因?yàn)橐獙W(xué)幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,假想自己是與真正的嬰兒在互動(dòng),看著可愛(ài)寶寶的臉龐,就會(huì)覺(jué)得好快樂(lè)。
最近剛開(kāi)始上餐飲,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得要準(zhǔn)備那麼多的食材、要等機(jī)器將材料拌勻的時(shí)間、清理用具的善後很麻煩,耗費(fèi)很多時(shí)間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上,一切就值得。任何學(xué)習(xí)本來(lái)就要付出努力和代價(jià)不是嗎?在揉面團(tuán)的過(guò)程很好玩,像玩陶土似的,女?huà)z補(bǔ)天的想像力也摶進(jìn)土中。這就是我在技藝班學(xué)習(xí)所得的快樂(lè)。
或許學(xué)習(xí)不一定是件快樂(lè)事,但我從中學(xué)習(xí)許多東西。學(xué)會(huì)了,有一天可以用到,幫別人也幫自己,不也是快樂(lè)事?
雖然每個(gè)人學(xué)習(xí)的東西一樣,但不表示每個(gè)人都可以中得到快樂(lè)。每個(gè)人快樂(lè)的"點(diǎn)"都不一樣。有人覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很快樂(lè),有人不覺(jué)得?鞓(lè)的人是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了,也會(huì)應(yīng)用了。每個(gè)人都可以找到一個(gè)從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)的方法。我就是在國(guó)文中享受"樂(lè)在其中",體會(huì)到學(xué)習(xí)所得的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚,我們愉快地乘上一輛大巴去春游。一路上我們都唱著《郊游歌》,在歌聲中我們不知不覺(jué)來(lái)到了春游的地方———慈城古鎮(zhèn)。
慈城古鎮(zhèn)里面有許多古老的房子,房子不高,但都是用磚、瓦和木頭造的,這和我們平時(shí)在城市里看到的高樓大廈完全不一樣。就連我們腳下的'路也不一樣,是用一塊塊的小石頭鋪成的,還拼成了各種漂亮的圖案。在古鎮(zhèn)里我們還參觀了古代的人學(xué)習(xí)的地方和專門(mén)供人考試的地方,考場(chǎng)中的考生各種各樣的考試姿態(tài),有個(gè)人還在鞋底找答案,真有趣。
參觀結(jié)束后,終于到了令我們這些小饞貓開(kāi)心的時(shí)間了,老師一聲令下,我們馬上拿出包包里的食物開(kāi)吃。媽媽給我準(zhǔn)備了好吃的紫菜卷、水果小饅頭。小伙伴們也準(zhǔn)備了好吃的食物,進(jìn)餐時(shí)我們互相分享,我覺(jué)得今天的這一餐飯吃得特別香,特別開(kāi)心。
很快我們要離開(kāi)慈城古鎮(zhèn)了,我覺(jué)得慈城古鎮(zhèn)真是一個(gè)古老的小鎮(zhèn),下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)參觀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
今天,我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游,在汽車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大約坐了一個(gè)小時(shí)的汽車到了目的地。
一進(jìn)入太子灣公園,就看見(jiàn)了一塊大草坪,我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了,我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一塊種著幾棵樹(shù)的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下跳來(lái)跳去的小松鼠,由于樹(shù)叢里有點(diǎn)黑,看不清楚它長(zhǎng)得什么模樣,后來(lái)就看見(jiàn)它矯健地在樹(shù)上跳上跳下了。
一會(huì)兒,我們來(lái)到了一座小橋上。從小橋上往下看,!一個(gè)很小的瀑布正從山上流下來(lái),又綠又黃的`樹(shù)環(huán)繞左右,棕色的石頭臥在小溪里,清清的溪水快速地跑動(dòng),。★L(fēng)景美如畫(huà)。
接著我們進(jìn)入了一個(gè)茂密的樹(shù)林,可是在那我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹(shù)葉。
我在草坪上看見(jiàn)了一個(gè)大大的荷蘭式風(fēng)車,青青的瓦,藍(lán)藍(lán)的槳,我心想要是它能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就更美了。
中午,天氣越來(lái)越熱,我們鋪好布,開(kāi)始吃中飯,大家邊吃邊說(shuō),不亦樂(lè)乎,邊吃邊玩,真開(kāi)心!
下午,我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠,他的墓前面有許多石像,祠里面有他一生的大事介紹,還有他的塑像。
玩了一天,我們就要走了,我覺(jué)得:太子灣公園的景色真美呀!尤其是小河那邊,風(fēng)景特別美麗,我很喜歡。還有,我覺(jué)得張蒼水真應(yīng)該尊敬!我以后還要再來(lái)這里。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
一夜間,快樂(lè)不見(jiàn)了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無(wú)表情,像僵尸一樣。總統(tǒng)召開(kāi)會(huì)議,要求全城的人尋找快樂(lè)。
整個(gè)城市陷入死寂中,沒(méi)有說(shuō)話聲,沒(méi)有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的`工作。
快樂(lè)就呆在草地上,誰(shuí)也不去理它,誰(shuí)也不去找它。它看著路過(guò)的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺(jué)得快樂(lè)重要,看看,沒(méi)了快樂(lè)人還不是繼續(xù)活下去嗎?
一個(gè)小男孩在尋找著快樂(lè),他看到所有人不快樂(lè)地生活著,決心找到快樂(lè)。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂(lè)。
“你就是快樂(lè)嗎?”“是的!薄拔覀冃枰!毙∧泻⒅钡卣f(shuō)!澳銈冇邢脒^(guò)我的感受嗎?”快樂(lè)問(wèn)道。小男孩陷入了沉默!叭藗冃枰!薄叭藗冋湎н^(guò)我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂(lè)沉默了,做出了退讓。
小男孩拿著快樂(lè),將快樂(lè)散播到全世界。這個(gè)世界就像原來(lái)一樣,什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只不過(guò)人們明白了:快樂(lè)是很重要的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
我參加了5天4夜的夏令營(yíng),夏令營(yíng)的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚(yú)和打cs。
早上8點(diǎn),我們出發(fā)了,來(lái)到基地,白天的開(kāi)營(yíng)儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒(méi)有大人的干涉下在賓館里蹦來(lái)蹦去,還看電視,打水仗,營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來(lái)了,因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ,還要抓魚(yú),包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開(kāi)始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè),過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,我們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃,這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的'品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來(lái)到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚(yú),我和小伙伴在放魚(yú)的洞口那里用水桶接著,準(zhǔn)備開(kāi)始搶魚(yú),隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚(yú)全放了出來(lái),我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?墒俏覀兊攘藥追昼娨矝](méi)有一條魚(yú)進(jìn)來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來(lái)那個(gè)洞里面有很多魚(yú),而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去,我們4個(gè)人就分了一下工,由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚(yú),曾上一來(lái)抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口,那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒(méi)說(shuō)手就伸進(jìn)去了,一下子就抓到了一條魚(yú),一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚(yú),漸漸地,魚(yú)開(kāi)始學(xué)聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚(yú)分不清東西南北,暈頭轉(zhuǎn)向的魚(yú)兒紛紛跑出洞口,離開(kāi)了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備,7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚(yú)兒們,結(jié)果是魚(yú)兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚(yú),又帶了幾條魚(yú)回來(lái)了。
下一站,我們來(lái)到了麥田里,撲面迎來(lái)的是水稻的清香,走了4.7公里來(lái)到了一個(gè)寺廟里面,在那里學(xué)習(xí)了包扎,我們用麻繩自制的擔(dān)架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。
最后一天,我們?nèi)ネ媪伺蕩r,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì),穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),然后開(kāi)槍,只聽(tīng)見(jiàn)那邊“!”我的迷彩服也震動(dòng)了一下,說(shuō)明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我,我就躲進(jìn)了掩體,我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方,一個(gè)屋子,里面有幾個(gè)孔,很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關(guān)上門(mén),架好了槍,就開(kāi)始射擊了,我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè),打中了很多人,游戲結(jié)束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人,真是過(guò)癮啊!
就這樣在開(kāi)心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營(yíng),真是開(kāi)心,今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營(yíng),我已經(jīng)開(kāi)始期待了
東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇
指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s
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