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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-03 07:47:50 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)作文【優(yōu)】

小學(xué)作文 篇1

  今天,媽媽不在家。我決心趁此機(jī)會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),就在家里掃起地來。

  我先從家門口掃起,掃到廚房,把每個(gè)角落都掃得干干凈凈,然后我把掃在一塊的垃圾鏟進(jìn)垃圾桶,最后把垃圾倒在外面的垃圾箱里。做完這些事之后,我感到有一點(diǎn)腰酸背疼的,我心里想:做家務(wù)還挺不容易呢。

  我活動(dòng)了一下手腳,就聽到媽媽在門外叫我。我給媽媽打開門,媽媽一進(jìn)門,看見地面特別干凈,露出驚訝的.神色。我問媽媽:“我掃的地干不干凈?”媽媽笑著說:“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!”我開心地笑了。

小學(xué)作文 篇2

  如果我是一位魔法師,我會(huì)變出很多很多谷粒放進(jìn)小鳥的窩里,讓小鳥不用在一個(gè)人呆在家里,等待鳥媽媽的歸來。如果我是一位魔法師,我會(huì)變出一雙好腿給好朋友西西,讓他和我們一起玩耍,快樂的歡笑。如果我是一位魔法師,我會(huì)除去世界上所有的'垃圾,讓世界更美麗。如果我是一位魔法師,我會(huì)讓我長(zhǎng)出一雙翅膀,飛向天安門,向國(guó)旗敬禮。如果我是一位魔法師,我會(huì)做盡我能做的好事,讓我們的中國(guó)更美麗!

小學(xué)作文 篇3

  中秋節(jié)超市里冰皮月餅的顏色已經(jīng)淡去,迎來的是街頭鮮艷的五星紅旗;全民搶現(xiàn)做月餅的鏡頭已不復(fù)存在,代替的是旅游網(wǎng)站無硝煙卻有戰(zhàn)爭(zhēng)的搶票風(fēng)波;大匝蟹濃濃的香氣已被覆蓋,取而代之的是中河高架上汽車方陣的濃濃尾氣......像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也似一場(chǎng)瘟疫。國(guó)慶,這場(chǎng)如同春運(yùn)卻勝似春運(yùn)的大戲已經(jīng)拉開序幕,等著我們演繹,等著我們譜寫,譜寫是誰的國(guó)慶。

  國(guó)慶,誰的國(guó)慶?是旗的么?滿大街的五星紅旗,插在路邊的兩旁的,面對(duì)的是來來往往的車輛和那些低頭族,沾的是灰塵,湊的是氣氛,想一個(gè)個(gè)可憐兮兮的孩子一般,被掛在路燈桿上,風(fēng)如刀割一舔他們,雨如長(zhǎng)鞭一樣撻他們,他們鮮艷的身子雖經(jīng)過長(zhǎng)假后還迎風(fēng)搖擺,但搖擺的只是軀,體,是心靈的軀體,是口問國(guó)人的心靈軀體,他們搖擺的背后是熱鬧,是氣氛,還是一種隱形的負(fù)能量和殘忍?

  國(guó)慶,誰的.國(guó)慶?是旅游網(wǎng)站的么?長(zhǎng)假的旅游,網(wǎng)上一鍵搞定,車站長(zhǎng)隊(duì)等你,似乎網(wǎng)上更方便些,于是,iphone,ipad,htc,air都成了搶票利器,秒殺神器,一家老小齊上陣,pad電腦搶票忙。似乎是現(xiàn)狀的最好形容,低頭控不刷微信了,改上去哪兒網(wǎng)搶票了;老年人不看報(bào)紙了,去淘寶網(wǎng)秒殺了,大媽們也不跳廣場(chǎng)舞了,改成去糯米網(wǎng)團(tuán)購(gòu)了,購(gòu)房購(gòu)車購(gòu)家庭,買吃買穿買心情。似乎是每一個(gè)國(guó)慶假期最穩(wěn)定的現(xiàn)象,然而這種現(xiàn)象背后,是假日的節(jié)奏,是節(jié)日的氣氛,還是對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的誤解和第三方的鼓鼓包囊?

  國(guó)慶,誰的國(guó)慶?是自駕車的么?旅游團(tuán)坑人,那自駕游吧,所以,高速成了景點(diǎn),汽車排成了方陣,尾氣成了主角,抱怨回響在耳畔,微博上奪人眼球的不再是炫富,而是綿延十里的大堵車,微信朋友圈中所有的紅點(diǎn)都是一個(gè)比一個(gè)夸張的堵車圖片以及許多人的堵車經(jīng)歷,這種堵車成為主角的背后,是假日的享受,是節(jié)日的氣息,還是對(duì)于低碳出行公約的踐踏?

  堵車堵心堵得慌,卡機(jī)卡網(wǎng)卡流量。已是國(guó)慶的節(jié)奏,是我們無法阻止的節(jié)奏,也是國(guó)家走向二等國(guó)家的節(jié)奏,國(guó)慶沒有意義,怎能叫國(guó)慶?叫國(guó)慶,又是誰的國(guó)慶?

  國(guó)慶,誰的國(guó)慶?

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