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小學(xué)作文600字(共6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
家,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我看來(lái),家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個(gè)集體。
我家就是一個(gè)大家庭,我們?nèi)嗽谝黄鹕钪N覀兗胰穗m多,日子卻過的簡(jiǎn)單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語(yǔ)。
以前,每天早上,爸爸。媽媽工作比較忙,沒時(shí)間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我?guī)缀趺刻於荚趯W(xué)校食堂吃,爺爺。奶奶知道后,就特意從老家搬過來(lái),每天為我準(zhǔn)備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺。奶奶來(lái)了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出什么活兒來(lái)干。媽媽常勸他們說(shuō):“爸。媽,你們就別干了,這些活我來(lái)干就行了。”可爺爺。奶奶卻說(shuō):“你們倆每天上班這么累了,回來(lái)還要干這些活,怎么忙的.來(lái),我閑著是閑著,能干多少是多少吧!”不過,爸爸。媽媽還是蠻孝順的,每月都為爺爺。奶奶添幾件新一什么的,使我都有點(diǎn)羨慕了。
每天晚上,我們非常少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件,奶奶與媽媽則在一起為我們補(bǔ)些衣物什么的。爺爺則在那看報(bào)紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事,但我們耳邊常傳來(lái)一聲聲關(guān)心的話語(yǔ),比如:奶奶常常對(duì)我說(shuō):“看電視時(shí)別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對(duì)眼睛不好等。”爸爸。媽媽常會(huì)對(duì)爺爺。奶奶說(shuō):“爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧。”……
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福 ,這就是我的家庭,一個(gè)普普通通的家庭。
小學(xué)作文600字 篇2
不知從哪一天開始,軍訓(xùn)成了我們?nèi)粘I畹脑掝}。
一直盼著,一直想著,卻不曾想軍訓(xùn)那么哭那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧,不同與高中的放任自如。有的是烈日驕陽(yáng),有的是細(xì)雨紛紛。然而教官的堅(jiān)韌不拔,教官的鼓勵(lì)始終感染著我們。他讓我們學(xué)會(huì)了在烈日底下流汗時(shí)互相心疼;他讓我們學(xué)會(huì)了在桌旁就餐時(shí)學(xué)會(huì)了互相關(guān)照;他讓我們學(xué)會(huì)了在拉練時(shí)互相扶持……
當(dāng)我們?cè)诒舜说氖煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候,時(shí)間卻在人不經(jīng)意間
悄然而逝。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,我卻恍然發(fā)現(xiàn)心中有一種莫名的傷感,我到底傷感什么呢?
我傷感,以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。
我傷感,以后也許再也感受不到學(xué)拳法時(shí)的興奮。
我傷感,以后也許再也聽不到那嘹亮的`哨聲。
我傷感,以后也許再也聽不到教官的諄諄教導(dǎo)。
我傷感……
我不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),早已下定決心在十二天的軍訓(xùn)中不掉一滴眼淚,但是堅(jiān)強(qiáng)的人可以頂住烈日;可以頂住十六公里的拉練;可以頂住十幾個(gè)水皰的疼痛……可以頂住的太多太多,卻難以頂住離別時(shí)的傷感。
竟然時(shí)間真的那么不饒人,那么我能做的除了珍惜還有什么呢?請(qǐng)?jiān)试S我再望一下整齊的隊(duì)伍;再望一下教官軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅的臉龐;再望一下休息時(shí)他那可愛的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。
當(dāng)然,軍訓(xùn)留給我的不止這些,我還深刻的明白了那首關(guān)于軍中勵(lì)志的詞,現(xiàn)在在這里我就與大家共同分享這首詞,以此希望大家自勉、堅(jiān)強(qiáng)。
滿江紅*軍中勵(lì)志
錦瑟華年,莫虛度,效賢苦讀。人生路,揮毫點(diǎn)睛,凌風(fēng)起舞。疾東風(fēng),鯤鵬翔九重,望里目。
緊筋骨,坎坷路,勞其心,闊其步。須精鋼百煉,高有基礎(chǔ)。推開障暗千里層數(shù),綻放梅花三百度,舉旗幟
直指云霄,展鴻圖。
小學(xué)作文600字 篇3
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的.變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái),我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號(hào)是:"綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起"。我向大家倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
5、以節(jié)糧為榮,愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張,參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品,節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木,做綠色使者,保持空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。
11、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保-"盡一份責(zé),出一份力"!
小學(xué)作文600字 篇4
土堆邊,青草旁,一隊(duì)隊(duì)小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物?吹剿鼈円粋(gè)個(gè)細(xì)小烏黑的身子,緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊(duì)行,你一定會(huì)不假思索地脫口而出:“這就是小螞蟻呀!”不錯(cuò),這就是小螞蟻,不過它們雖然很小很平凡,但我卻對(duì)它們有特殊的感情。
那還是我從小學(xué)時(shí)候,有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩,一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著。這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的.念頭,于是我就往里灌了點(diǎn)水,然后用土把它填上,覺得很開心,誰(shuí)知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇,又試著把窩重新填死,還不甘心的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來(lái)了!”可是事實(shí)和我預(yù)料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不罷休,把窩口一次一次的填平,可是不屈不撓的螞蟻,卻從不灰心,一次又一次地把窩修復(fù),最后,我終于被弄得索然無(wú)味,只好罷手,不屈服于強(qiáng)大勢(shì)力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后,我對(duì)小螞蟻就另眼相看了。
一次,一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個(gè)“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個(gè)“龐然大物”撲過去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小螞蟻把獵物忠實(shí)地朝窩口拉去,把美味帶給大家分享,多么可愛的小螞蟻!作文
在龐大的動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
小學(xué)作文600字 篇5
同學(xué)們,大家都知道,道德是做人的根本,根本一壞,即使你再有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
說(shuō)到這,我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕:那天,雨下得很大,媽媽讓我乘公交車回家,由于人很多,沒有一個(gè)空位置,我只好站在那了,到了下一站,有一位老奶奶上了車,而且她身上還有很重的包。這時(shí)四周開始說(shuō):“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你,大家互相推,誰(shuí)也沒能站起來(lái)讓座,又過了幾站,上車人更多了,下車人卻很少,我快要被擠得站不住了,我想:“站這么長(zhǎng)時(shí)間,我都被擠累了老奶奶能不累嗎,”這時(shí),她用手捶了捶背,嘴里念叨說(shuō):“唉,人老了,站不住了”。我實(shí)在看不下去了,對(duì)身邊的叔叔阿姨說(shuō):“請(qǐng)你們給老奶奶讓個(gè)座好嗎?老奶奶太累了!边@時(shí),一位叔叔主動(dòng)站起來(lái),將老奶奶扶到座位上。老奶奶對(duì)我微微一笑,對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,好孩子!這就是一個(gè)有道德良知的人”。不知是誰(shuí)帶的頭,一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的.人都臉紅了。
我下站了,我想道德究竟是什么?回到家,我問了媽媽,媽媽告訴我:“道德是一張紙的厚度,就像一盞燈,那些不文明的行為就是黑暗,只要每個(gè)人的心中都有那一盞燈,這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會(huì)少很多!眿寢屵說(shuō):“社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人都講究‘公德’,也要講究‘私德’,要建筑人格的長(zhǎng)城!
最后,我要告訴同學(xué)們:“我們到學(xué)校中來(lái),首先要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做‘真人’,陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f(shuō)得很好:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!”
小學(xué)作文600字 篇6
在我小的時(shí)候,還小不懂事,看到老師能管這么多的小朋友,覺得她很神氣,于是心里就想著長(zhǎng)大要做一個(gè)老師。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大以后,我的夢(mèng)想不斷在改變。當(dāng)舞蹈演員,做鋼琴家……幾乎我的夢(mèng)想一天變一個(gè)。
在我上小學(xué)之前,并沒有發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)上有什么特長(zhǎng),直到那次一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),班上選運(yùn)動(dòng)員時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己在短跑上有一定的天賦。雖然自己在短跑上有天賦,但畢竟是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里不免有一些緊張,腿也不由自主地抖了起來(lái)。
老師走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你也沒必要這么緊張,只要你放松下來(lái)肯定會(huì)取得好成績(jī)的!”聽老師這么一說(shuō)我才放松下來(lái)。費(fèi)勁全力去跑,比賽結(jié)果不出老師所料,我得了第一名。老師激動(dòng)得說(shuō):“你可真像是一名小運(yùn)動(dòng)員!”
從那以后,我就一心想著長(zhǎng)大要做一名運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)并不是老師那時(shí)的一句話,都是發(fā)自我內(nèi)心的真實(shí)感受。
到了三年級(jí)時(shí),體育老師告訴我只要我再努力些,就讓你參加校田徑隊(duì)。我當(dāng)時(shí)是激動(dòng)得不得了,心里還不斷地對(duì)自己:一定要努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)入校隊(duì)。
功夫不負(fù)有心人,在三年級(jí)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我再次拿到雙冠時(shí)。老師找到我讓我進(jìn)入校隊(duì),并讓我要繼續(xù)努力!我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。本以為進(jìn)入田徑隊(duì)是一件高興的`事,可田徑隊(duì)這樣的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)在是讓我難以承受,好幾次都想逃避訓(xùn)練,但想想老師對(duì)我說(shuō)的話,還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
我一直努力訓(xùn)練,終于在20xx年開發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得小學(xué)女子組第二名的好成績(jī)。不久,又在20xx年金華市定向運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了小學(xué)女子第一名的好成績(jī)!我欣慰極了,這么多的努力終于有結(jié)果了。
在這之后,我又不斷地努力著,總希望有一天我能成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員;總希望有一天,我能飛向自己的賽場(chǎng)!
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