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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
今天下午第三節(jié)課,我們課外活動(dòng)。原本是課外活動(dòng),可是,變成了買衣服。
第二節(jié)課下課,我們先去了騰飛園集合。主任說:”六年級(jí)正在跑道上跑步,你們可以在原地跑步。“聽完了主任的話,我們立刻跑步退場(chǎng)去操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),我們和10班一起合作,然后,我們?cè)谠嘏,輪流四個(gè)人四個(gè)人的`跑。跑完這個(gè)了,田老師讓我們繞著操場(chǎng)跑一圈,如果跑不好,就跑兩圈,直到跑齊為止,如果跑起了就玩。我們開始跑,結(jié)果跑完了也沒跑好,就在這時(shí),田老師讓我們?cè)谂芤蝗Φ臅r(shí)候,思品老師郝老師來了說:”9班、10班,去小賣部試衣服!拔覀冋竞昧岁(duì),立刻去了小賣部門口,到了那里,一看,好多人!輪到我們了,老師開始念名字,按著順序排隊(duì)。我們念完了名字,進(jìn)去了,我們一個(gè)一個(gè)的報(bào)到,然后老師給我們馬甲,領(lǐng)了以后試穿。我試了試,挺大的,我給老師說了,老師說:”大就大吧!明年還可以穿!拔艺f:”哦!“閆亞濤的馬甲很大,穿起來有空隙。他給老師說了。老師最終還是給她換了。
這就是特殊的一節(jié)課。
小學(xué)作文300字 篇2
涼爽的風(fēng)徐徐送來,這意味著天高氣爽。風(fēng)輕云淡的秋天來臨了!
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,我正在思考,人生是否會(huì)像大雁一樣,一遇到挫折和困難就飛向別處,避開這心中的陰影呢?
不知不覺中,我走到了田野邊。玉米特別高興,特意換了金纓,它們咧開嘴哈哈地笑著;地里的黃豆或許太興奮了,竟然笑破了肚皮,你聽,那“啪啪”作響的聲音就是;比起玉米和黃豆,稻子就要含蓄得多,只見他們禮貌的彎腰迎接我們;而高粱就顯得有點(diǎn)害羞了,不好意思的紅著臉。低著頭,默默的享受這成熟的喜悅。農(nóng)民伯伯戴著草帽在烈日下收割,一串串汗珠不時(shí)滴落下來。后面跟著的小孩,也拿著鐮刀,學(xué)著大人的樣兒,一點(diǎn)一點(diǎn)地割著?粗麄兡浅粤Φ臉幼,也覺得很可愛呢!
道路兩旁曾經(jīng)的蔥郁如今已經(jīng)變成枯枝瘦葉,一片片黃色的樹葉翻飛而落,有的'飄向遠(yuǎn)方,似乎要去走自己的路;有的落在大樹旁,似乎不愿離開陪伴它走過春。夏的地方。我想:我們能不能像樹葉那樣,樹立遠(yuǎn)大的理想呢?
小學(xué)作文300字 篇3
假如我有一雙翅膀,我會(huì)像小鳥一樣在天空飛翔,我要飛到北京,去看看聞名世界的萬里長(zhǎng)城。
假如我有一雙翅膀,我要飛到太平洋,看看它到底有多大,是50萬平方千米還是100萬平方千米?
假如我有一雙翅膀,我要飛到太空,看看星星有沒有地球大,去量量月球距離地球有多遠(yuǎn)?
假如我有一雙翅膀,我要去地震災(zāi)區(qū),對(duì)災(zāi)民問候,給他們?cè)S多錢,讓他們買自己需要的生活用品,讓不再飽受饑餓寒冷之苦,讓小朋友們買學(xué)習(xí)用具,讓他們完成他們的學(xué)業(yè)。
假如我有一雙翅膀,我要飛到無邊無際的天空,和小鳥一起在天空自由自在的飛翔。
假如我有一雙翅膀,我要飛到上海去參觀上海世博會(huì),看看世界各地的場(chǎng)館,體驗(yàn)世界各國(guó)的'風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。
假如我有一雙翅膀,我要去看看祖國(guó)的大好河山,去參觀世界各地的名勝風(fēng)景。
假如我有一雙翅膀,我要..
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