快樂(lè)的小學(xué)作文6篇（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦！我們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的.綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在老師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時(shí)，我們的身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹，我們高興地笑了，小樹苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“小樹苗，小樹苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹節(jié)我再回來(lái)看你。”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在森林里住著很多小動(dòng)物，有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險(xiǎn)了，我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說(shuō)：“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的�！�
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了，獵人舉起槍，準(zhǔn)備發(fā)子彈的`時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了，它想：“我不能見(jiàn)死不救呀！”臭鼬放了一個(gè)臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)！梅花鹿又看看臭鼬說(shuō)：“謝謝你�！�
從那以后，助人為樂(lè)的事就一連二，二連三的傳開了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人，所以自己的心里都非常快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
電視節(jié)目多姿多彩，吸引著現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人。我喜歡看電視，特別是教育電視給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
安陽(yáng)遠(yuǎn)程教育分各個(gè)年級(jí)。我一般都會(huì)看四年級(jí)節(jié)目。比如《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫大會(huì)》、《每周知識(shí)解析》、《中小學(xué)書法》、《小學(xué)英語(yǔ)音樂(lè)美術(shù)同步課堂》等。我最感興趣的是《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫大會(huì)》。
漢字聽(tīng)寫大會(huì)開始了，我早早的.坐在沙發(fā)上觀看�！秲�(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫大會(huì)》分四個(gè)大組，選手輪流上臺(tái)回答并書寫詩(shī)句。當(dāng)考官念出“江清月近人”上一句是什么時(shí)，我脫口而出“野曠天低樹”，選手也沉思了一下寫了出來(lái)，我們兩個(gè)答對(duì)了，我高興的都想跳起來(lái)。我接下來(lái)想下一個(gè)問(wèn)題“一日無(wú)書”的下一句是什么選手以三秒的速度答出來(lái)，寫在答題板上�？晌抑宦�(tīng)說(shuō)過(guò)“一日為師，終生為父”，答案是“百事荒蕪”。噢，我在心里記下了。雖然我沒(méi)答對(duì)，但我也很開心，我又學(xué)到了新知識(shí)！
教育電視不僅給我很多快樂(lè)，而且讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，使我受益匪淺。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
“一年之季在于春，四季春夏秋冬，我最愛(ài)秋”。我看著天空說(shuō)到：“為什么呢？”原來(lái)我喜歡捉蛐蛐，采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。
我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我見(jiàn)了連忙去撲捕，只見(jiàn)我捕去了，蛐蛐早就從右邊跳到左邊了，哥哥見(jiàn)了說(shuō)：“文文你是怎么捕的呀！我來(lái)。”只見(jiàn)他像捕蝴蝶一樣的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是這樣捕到的'。一會(huì)的時(shí)間，哥哥捉了八只，我去捉了一只，但我也很高興。所以，秋天給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天，我和媽媽去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。媽媽給了我一百元錢，叫我自己當(dāng)家作主。我可高興了，因?yàn)檫@一百元我可以隨便花，想買什么就買什么，不過(guò)要包括所有的吃喝玩樂(lè)。
買些什么好呢？媽媽建議我先到處看看，自己挑挑。我覺(jué)得才十點(diǎn)多，沒(méi)必要去吃飯，應(yīng)該先看看有沒(méi)有我喜歡的風(fēng)火輪。于是我到處找玩具店，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了一家。我徑直朝玩具柜臺(tái)跑去，一看，風(fēng)火輪有是有，但是沒(méi)什么好車。媽媽說(shuō)：“這里肯定不止一家玩具店，要不你再找找�！惫�，在另外一層樓，我又發(fā)現(xiàn)了一家，里面也有風(fēng)火輪賣，而且價(jià)格還很便宜。尤其是我看見(jiàn)里面有一輛超級(jí)好車，那就是“冥王”。我趕緊跑到前臺(tái)去購(gòu)買，那一刻我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@是我買的最好的`車。
買完玩具，喝杯奶茶，我只剩下77元錢了。
最燒錢的地方就是飯店了，可到了中午我們也得吃飯啊。在美食街轉(zhuǎn)了一圈，猶豫再三，最后去了一家壽司店。里面有很多種壽司，我盤算著點(diǎn)了三文魚小卷、魚籽壽司、鰻魚手卷、海草和一份日式雞排等等，媽媽點(diǎn)了一份牛肉炒飯。上菜了，我用手拿起一卷三文魚小卷，咬上一口，味道很鮮，回味無(wú)窮，咬了一口就想咬第二口，越吃越香。其它的菜也很美味，我吃得開心極了。這頓飯超標(biāo)了，不過(guò)媽媽說(shuō)，她可以付她自己吃的那份錢。這樣我的一百元花得剛剛好！媽媽還說(shuō)：“我們花錢要有計(jì)劃，不要浪費(fèi)，但是要花得開心�！蔽乙策@么認(rèn)為。
今天的行程，真是讓我流連忘返，希望下一次媽媽能給我一百五十元自由支付，那就更好了。當(dāng)然，我也更要有計(jì)劃啦！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
有一天，小雨珠們想：呆在天上多沒(méi)意思，干脆到下面去玩玩。
不一會(huì)兒，烏云密布，刮起了一陣大風(fēng)。小雨珠們就下了天，快樂(lè)地一個(gè)一個(gè)往下掉。有的掉在房頂上，有的.掉到大樹上。有的隨風(fēng)飄到小河里，就順著河水往下流：累了，就躺在河面上睡覺(jué)；醒了，就和小魚玩捉迷藏。還有的噼里啪啦地砸在人們的雨衣和雨傘上，不停地在說(shuō)：“真好玩！真好玩！快來(lái)看我翻跟斗�！币惠v公共汽車飛快地開過(guò)來(lái)，差點(diǎn)壓在小雨點(diǎn)的身上。小雨點(diǎn)一滾，趕緊躲到人們的腳邊……
天晴了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小雨點(diǎn)們依依不舍地回家了。
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