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小學的作文600字8篇[推薦]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
我永遠忘不了那堂品德課,那堂給了我一生最重要啟示的品德課。那堂課,我明白了……
一堂十分平常的品德課開始了,老師卻沒有直接讓我們翻開課本,而是先問了我們兩個問題:“指鹿為馬、掩耳盜鈴是什么意思?”我們輕而易舉地做出了回答。我們正好奇老師今天為什么問這樣的問題時,沒想到,老師說的是這樣一件讓我們刻骨銘心的事:早上,老師照著王安祎的作業(yè)答案給我們對作業(yè)答案,結果有一題王安祎算錯了,應該是90.9,而老師讀的'答案是王安祎算錯的99.9。改錯時,幾乎所有的同學都改成99.9,有的甚至原來算對了也不加思索的改成了99.9。老師十分惱火,練習冊發(fā)下來了,老師說答案是99.9的同學站起來。我們都緊張兮兮的,我想:我改錯還沒不認真,應該仔細思考、仔細算了吧!我緩慢地、小心翼翼地翻開練習冊,天啊!幸好幸好,我做對了!我一看,全班站起一大片,其中甚至還有小組長。我大吃一驚地看著這慘不忍睹的場面,我們都以為老師一定會大發(fā)雷霆的,但是,意想不到的是,老師后面說的那番話讓我們?nèi)嗤瑢W淚流滿面。老師語重心長的對我們說:“我每天苦口婆心地為你們講課,要的是你們到底會還是不會,改錯的目的并不是只抄一個答案,而是會做這種類型的題了。光改個答案應付老師,其實是應付自己。我認認真真地將每個同學的作業(yè)進行批改,而我沒想到,我批的卻是一份份虛偽啊……”這時,老師的鼻子紅了,淚水奪眶而出。同學們也都淚流滿面了,是因為內(nèi)疚,是因為悔恨,很多很多……
這堂品德課,我們雖然沒有學到具體的知識,但是讓我懂得了最重要的道理:學習并不是為老師家長學的,而是為自己學的!欺騙別人就等于欺騙自己!這堂意義非凡的品德課,我永遠不會忘記。
小學的作文600字 篇2
上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子,我在學包餃子的過程中得到了一些啟發(fā),因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次,我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候,首先要把餃子皮弄好,可這該死的餃子怎么也捏不好,不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了,媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性,我點點頭重新做了一次。過了一會兒,包餃子的步驟我完成了,接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱巨的任務——我包的餃子東倒西歪的,剛開始的時候還得意洋洋的,誰知包餃子的餡我用得太多了,餃子皮相應的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏,左邊的餡兒就露了出來;我向左捏,右邊的餡兒就露了出來;我同時向中間捏,不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上,餃子還真是“殘兵敗將”啊!我瞄了媽媽一眼,她包的餃子個個都昂首挺胸的,一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想:算了吧,我是沒有學包餃子的天分啦,還是放棄吧,沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口,我感到一個高大的身體在我面前,抬頭一看,啊——是媽媽!媽媽仿佛看穿了我的`心思,語重心長地說:“你怎么能這樣?說放棄就放棄,一開始就不要學了!”“不是!”我大聲反駁著,“是我自己沒天分,才不學的!”“!”媽媽一巴掌打到我的臉上,我的心如刀割似的,豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現(xiàn)了以前克服過種種困難的畫面,我隱約看到我的微笑,我想:世上無難事,只怕有心人!我是怎么克服困難的?是因為我堅持!我又專心致志地去看媽媽的耐心教導,終于,我做到了!雖然做得不怎么好看,但畢竟是我努力的成果!
媽媽把餃子拿進去煮,過了一會兒,媽媽把餃子端到我的面前,爸爸媽媽贊揚我,我心里美滋滋的,簡直比吃了蜜還甜。
通過這次包餃子,我領悟到了:做任何事都要堅持,不能半途而廢,要認真做每一件事,才能有結果。正所謂“世上無難事,只怕有心人”嘛!
小學的作文600字 篇3
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!泵看文钇痖L詩《離騷》中這名句,我就會想起那位因勸說楚懷王失敗而抱石自沉汨羅江悲壯愛國詩人——屈原。
戰(zhàn)國時期,張儀提出連橫親秦,要拆散齊楚聯(lián)盟,就找到了楚懷王,許諾六百里地要楚懷王和齊國絕交。屈原等大夫極力勸阻,可楚懷王垂涎那六百里地好處,就和齊威王絕了交。結果事后張儀反悔,楚懷王病死秦國,繼位楚頃襄王還是主張投降秦國,屈原幾次被流放,最后見故國無救,想起自己種種遭遇,越想越悲憤,就自投汨羅江了。
農(nóng)歷五月初五,一年一度端午節(jié)又到了。每年端午節(jié)都過熱鬧非凡,今年自然也不例外。端午節(jié)少不了吃粽子,賽龍舟。
說起吃粽子,自然有包才有吃。我媽媽可是一個包粽子能手,今年她要教我包粽子,帶你去瞧瞧吧!“哎,你這里錯了,不要放這么多肉。”“喂喂喂!你怎么把花生給吃了”“!那些是菜葉,不是包粽子!闭{(diào)皮我正廚房里搗亂呢!好了,回歸主題,正式包粽子。“先把粽葉卷成一個圓錐筒,然后放入糯米和花生、肉餡和紅棗。再把上面蓋起來,最后,綁好定形,一個粽子就成了!蔽译m然也是按著媽媽步驟做,但感覺怎么也不似一個粽子。但雖然如此,還是包得其樂融融。
吃了粽子,渾身有勁,賽龍舟嘍!隨著裁判一聲令下,十幾條龍舟一起向終點飛快地游去,比賽剛剛開始,大家都力氣爆棚,迅猛地劃著槳。只有一艘龍舟緩緩游動著,大家都認為這艘肯定輸了,頓時響起一片噓聲?闪钊艘庀氩坏绞牵胶髞,當大家都累了,不得不減緩速度時,這艘龍舟還是保持著一定速度,很快反超,結果成了冠軍。場上喝彩聲此起彼伏,也有人認為他們這樣與賽龍舟比賽熱鬧不符,這種方法不可取。
小學的作文600字 篇4
朋友們,你們知道嗎?到23世紀,世界上會出現(xiàn)一種新型汽車。
請看!這種新型汽車是海、陸、空三用車。外形像一只鳥,車身兩邊出現(xiàn)了翅膀,有六個輪子。這輛車在陸地每分可跑80千米,可以坐兩千多人,為什么這么寬敞呢?因為除了一個駕駛位置外,車里還個一個空間芯片。這個空間芯片里面有一千九百九十九個座位,同時有床、沙發(fā)、電視、電腦等許多用品。里面的座位十分柔軟,就像躺在海綿上似的,開這輛車去環(huán)游世界一點都不會感覺累,那可是真正地享受。到了空中,輪子會收縮進去,車身兩邊的翅膀比原來擴大十倍,像鳥一樣輕松自在地飛行。在海洋里,輪子也收縮起來,從車尾伸出四個噴射器,只要把方向盤中間的那個鍵一按,兩邊的翅膀便會變成一個保護球,可以潛到水下幾萬千米深外。
這種新型汽車的玻璃是隔音的,發(fā)動機是超快的,車身是用超高強度的鋼塊做的,就算是用鋼錘敲,用大炮轟,也一點兒也不會損壞,一點也不會留下痕跡。在車門上有三個按鈕,分別是紅、黃、藍三種顏色。按一下紅色按鈕,駕駛員身邊會出現(xiàn)一個懸浮的電子板,電子板上有一個話筒,只要對話筒說一句話,就會出現(xiàn)一個機器人,你可以讓機器人做任何事,而且會讓你絕對感到滿意。黃色按鈕是在海洋模式下使用的,只要按一下,就會有兩只巨大的`“機械手”伸出來,只要對機器人說要海洋中的什么東西,機器人會控制“機械手”,捕捉到你想要的東西。藍色按鈕是在飛行模式下使用的,按一下,飛行的翅膀會變大2倍;按兩下,會變大4倍。一般藍色按鈕是在風暴或龍卷風下使用的。
怎么樣?這就是我夢想中的新型汽車,在不久的將來,一定會出現(xiàn)我所夢想的這種新型汽車!我期待著……
小學的作文600字 篇5
時間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的,抽屜里的左邊有一個紅色按鈕,右邊有一個綠 色按鈕。 在炎熱的夏天,只須按一下綠色按鈕,課桌就會變得很涼爽,人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天,你不用再為手凍的發(fā)抖,而沒辦法寫字的事情擔心了。輕輕按一下紅色按鈕,課桌就會變的溫暖起來。
如果你有東西掉在地上,機械手會自動幫你拾起來,你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動作,課桌就會發(fā)出警報聲,到時候,你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會問,大家為什么上學、放學怎么都不背書包呢?我來幫你解答,桌面有一個黃色的按鈕,一按就會出現(xiàn)一個大文具盒和教科書,,打開文具盒,五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面,這就是我專為課桌設計的.,再打開那個小文具盒,毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前,決對讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準備好,它們是永久型的,永遠也用不完。水也不用擔心,而且有一個通向廁所的管子,可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色,有一個白色的按鈕,一按,出現(xiàn)了一個屏幕,上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺小型電腦(比筆記本電腦還。,上面匯集了世界上所有的知識,你想要的的資料應有盡有,別以為就可以完玩電腦游戲,是不行的,上邊只有有益的游戲,如24點游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能,如果有小偷,機械手會把它趕跑,而且會向主人匯報。還有一個感應器,當你難過的時候,它會像家人一樣安慰你;當你高興的時候,它會哼幾首小曲。
大家一定會感到疑惑,課桌是玻璃做的,會不會有被砸壞的可能。忘了告訴大家,這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃,再硬的東西撞上去也會安然無恙;即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會傷人,并可以使用。這種課桌的電是運用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎?反正我挺喜歡的。
小學的作文600字 篇6
我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多:中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當然少不了吃湯圓,聽說這名字還有個故事呢:一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎?他當了總統(tǒng)還想當皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種,甜的有紅豆、芝麻、綠豆等,成的有鮮肉、海鮮等,就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節(jié)那天,媽媽煮好了湯圓,我迫不及待地夾起一個就往嘴里送,媽媽大叫道:“小心點,別燙著!”我咬上一口,餡慢慢地流了出來,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好極了!
吃完晚餐,我和爸爸媽媽一行六人一起去月河,梅灣街觀賞花燈。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,大家興高采烈地邊說邊笑,整個城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街,啊,那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然,一個“導彈”“嘣”的一聲飛向天空,在夜幕襯托下綻開,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時才消失。一會兒,又有幾顆“流星”從空中劃過,閃閃發(fā)亮,飛向云層。接著義出現(xiàn)了無數(shù)小禮花,噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街,我們又來到了古老的.月河街,這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動。啊,彩燈五花八門好看極了,有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等,讓我們左顧右盼,應接不暇。再看看周圍的人群,個個笑逐顏開,滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢,叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開心。
小學的作文600字 篇7
我有一個超級無敵可愛的弟弟,我很喜歡他,可是我也很討厭他,他簡直是我的克星,從他誕生在這個世界上的開始,他就一直和我作對,直到現(xiàn)在……當我想干什么時,他就做我不喜歡做的東西。不過無論怎么樣,到最后,“勝仗”還是他打贏的,因為他有一個靠山,那就是媽媽。
記得有一次,媽媽帶我和弟弟一起逛街,突然,一個玩具想此時一樣吸引著我們的注意力,我和弟弟爭先恐后地對媽媽說:“媽媽,我想要買那個玩具!”媽媽先對弟弟說:“好,只要你喜歡,媽媽就買給你!蔽铱粗@個場景,就覺得有希望了!可是,誰知媽媽轉過身,大聲對我訓斥:“買什么買!這么大個人了!還買玩具!你羞不羞。?”我聽了媽媽這句話,心簡直快碎了……
那次不算狠,這次更狠!那是一個假日,爸爸去上班,媽媽就去買菜,只有我和弟弟在家里,我們正在家里玩的津津有味,可是,“啪”一聲,驚動了我們倆,原來是弟弟打破了媽媽就心愛,就心愛,把她當作掌上明珠的杯子!弟弟頓時間傻了眼,就像熱鍋里的螞蟻,不知如何是好,于是,他就拼命的在求我:“姐姐,姐姐,求求你,別告訴媽媽這杯子是我打破的,好嗎?”我這時心里卻得意洋洋,想:哼,平時你就氣在我頭上做大王,冤枉我……哼哼,這次你死定了。于是,我就恨恨地說:“為什么我要幫你呢?你以前也不幫幫我?這次!是你的.報應!活該,哼!”他聽了,坐在地上大哭起來(其實他是撒嬌)。這時,媽媽回來了,他一看到弟弟在哭,就忙問這是怎么回事,于是我就把整件事的來龍去脈告訴了他,我本以為弟弟死定的,可是,可是誰知道,媽媽不僅沒責怪弟弟,反而責怪我,他大聲的罵我:“你這個做姐姐的!太沒出息了,爸爸媽媽不在家,你應該不讓弟弟玩,而且你自己也玩了一份!……”這時,我哭了,那一天,我就開始憎恨我這個討厭的弟弟!
這就是我討厭的弟弟!我恨他!
小學的作文600字 篇8
歲月的潮水沖刷著我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶,它令我終身難忘。
那是東華小學第十三屆讀書節(jié)閉幕式,激動人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了,這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。
在隆重的頒獎儀式和領導們總結講話后,我們最期待的精彩的表演就開始了。開場節(jié)目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學經(jīng)典中,接受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。節(jié)目在一首首動聽的歌和一支支優(yōu)美的舞蹈中進行著......這不,又一個精彩的表演即將映入我們的`眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》,臺上站著十幾位老師,站在各自應有的位置上,隨著不同的誦讀內(nèi)容,變換著位置和隊形“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾!薄伴喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點......”這些經(jīng)典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時,舞臺上徐徐走進小朋友們跟著老師們一起表演,而大屏幕上則放著我們平時閱讀的照片,臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶,臺上臺下的呼應將演出推向高潮。
接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉,那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立......”引領著我們從小立下為振興中華而努力的遠大志向。
一個多小時過去了,我們不光獲得了美的享受,陶冶了情操,凈化了心靈,愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學道理和感動。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了,但讀書永不停止,這次閉幕式真的讓人很難忘,在今后的學習生活中,讓我們更加熱愛閱讀,讓閱讀點亮人生,在閱讀中汲取力量!
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