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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-07 08:56:20 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文8篇(薦)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文8篇(薦)

小學(xué)作文 篇1

  云總是性格多變:一會(huì)兒心情好,天氣晴朗,把云變得比雪還潔白,還調(diào)皮地變化,一會(huì)兒變成一只大狗,一會(huì)兒變成幾只奔騰的戰(zhàn)馬等等,真是瞬息萬(wàn)變;一會(huì)兒生氣,把臉一黑,霎時(shí),電光閃爍、雷聲轟隆隆得響,仿佛,有排山倒海之勢(shì),十分氣勢(shì)磅礴;有時(shí)傷心,云霧縹渺;有時(shí)害羞,臉一會(huì)兒橙黃,一會(huì)兒紅彤彤的,真是瑰麗無(wú)窮。

  在天空心情好時(shí),太陽(yáng)在天空中微笑著,云一會(huì)兒變成棉花糖,一會(huì)兒變一只獅子,真是千姿百態(tài)。天空中的小鳥(niǎo)在盡情地歌唱,一些小動(dòng)物舒服地?鹛?陽(yáng),一個(gè)個(gè)游人悠閑地散步。

  在天空生氣時(shí),誰(shuí)也不敢露面,就連太陽(yáng)也如此。天上的烏云猶如一盤(pán)被打翻的黑色墨汁,一個(gè)個(gè)就像白色珠子的雨點(diǎn)從空中掉了下來(lái)。

  天空傷心時(shí),就用一層面紗包住自己,誰(shuí)也不想見(jiàn),地上變得一片模糊。

  天空害羞時(shí),臉的'顏色各種各樣,一般都是紅色的,就像剛剛被大火燒了似的。

  我十分喜歡這性格多變的云。

小學(xué)作文 篇2

  觀音山音樂(lè)學(xué)校,又一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樾W(xué)已畢業(yè),中學(xué)隨之而來(lái)。即將走進(jìn)新校園的我,感到一切都頓時(shí)陌生起來(lái):學(xué)習(xí)環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)也變了,我感覺(jué)所有的事物都無(wú)不陌生。直到見(jiàn)到一些小學(xué)同學(xué),我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

  昨天,是一個(gè)新開(kāi)始。入學(xué)考試在所難免,進(jìn)入班級(jí),看著一張張陌生的面孔,坐在了一個(gè)不同的地方,老師也隨之進(jìn)入班級(jí)分發(fā)考卷。我拿起筆,回憶著小學(xué)的知識(shí),在考卷上認(rèn)真答題,結(jié)束后,我獨(dú)自走出了校門(mén),等待著真正開(kāi)學(xué)的那一天。

  今天,我依然在同樣的班級(jí),同樣的地方,所有的事物也已經(jīng)不陌生了,一張張陌生的面孔,逐漸地熟悉起來(lái)了,那就是我的新同學(xué),新朋友,我們將一起度過(guò)中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,已兩個(gè)多月過(guò)去了,我對(duì)學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了,一些事情感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了。不知不覺(jué)也要期末考了,一切過(guò)得太快了,完全沒(méi)有思考的余地、時(shí)間。

  明天,是我中學(xué)結(jié)束的.時(shí)候了。因?yàn)槟菚r(shí)我們都已是初三年的學(xué)生了,以一個(gè)全新的面孔面臨中考,每一個(gè)人都想進(jìn)好高中,我何常不想,所以我要以一個(gè)全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生,但我心里無(wú)時(shí)不刻地想考進(jìn)好高中,但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),好高中就會(huì)向我招手,我一定要加油。加油吧,我,還有同學(xué)。

小學(xué)作文 篇3

  收獲的金秋,辛勤的農(nóng)民伯伯正在收割他們那金黃色的小麥,耕耘已久的農(nóng)民伯伯已經(jīng)挑起籮筐,那沉甸甸的籮筐雖然壓彎了他們的腰,但幸福卻呈現(xiàn)在臉上。他們心里知道,那是他們用一年的汗水灌溉出來(lái)的收獲,對(duì)于他們是無(wú)價(jià)之寶。

  我往窗外望去,窗外的那金黃色的落葉又是滿地一片。不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這又勾起了我的思念。張老師,您可知道,我又不禁想起您了,想起您的哼哼教誨,想起您的和藹可親,想起您在陽(yáng)光下的微笑......

  老師,您可知道,您的離去對(duì)于我們是莫大的痛苦。還記得那個(gè)送別會(huì)嗎,很多女生都哭了,她們哭出了她們的心聲。老師,您已在我們心中種下了師生情的種子,想突然拔起來(lái),似乎很難很難,與您度過(guò)的日子,都充滿了我們?cè)谝黄鸬腵歡聲笑語(yǔ)。雖然有時(shí)被您大罵一頓,但更多的是,您給予了我們無(wú)比的溫暖,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教會(huì)了我們做人的哲學(xué)。

  感謝您,老師!感謝您的鼓勵(lì)。記得一次期中考,大家考的都不理想,垂頭喪氣,惟獨(dú)您,嘴邊還掛著微笑。您沒(méi)有大發(fā)雷霆,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,只是一句一句溫馨的鼓勵(lì)。

小學(xué)作文 篇4

  你有聽(tīng)見(jiàn)地球正在哭泣的聲響嗎?當(dāng)人們想享用科技進(jìn)步的一起,地球正發(fā)出了哀嚎聲,僅僅由于人類(lèi)的自私與貪婪,讓咱們聽(tīng)不見(jiàn)這樣的聲響,也讓地球往日的夸姣走入前史。

  人類(lèi)是缺少公德心的,這些能夠從咱們的日常日子中看見(jiàn)。當(dāng)咱們走在路上時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)有人隨地小便、亂丟垃圾等等,卻不知道為了一時(shí)的便利,會(huì)給地球帶 來(lái)許多沉重的擔(dān)負(fù)。像電池里的有害成分丟入河川里,不只會(huì)使魚(yú)蝦逝世,還會(huì)損壞地球的'生態(tài)。而人類(lèi)經(jīng)常為了自己的利益,處處濫砍濫伐,致使形成土石流現(xiàn)象,例如往日的大樓的坍毀事情,形成許多公民的傷亡。由于有了這些比如,提醒了許多人要好好維護(hù)地球。

  為了要好好維護(hù)咱們?cè)⒕拥牡厍,人們地需求做出詳?xì)的舉動(dòng),發(fā)揮品德良知來(lái)改進(jìn)往日的不良習(xí)慣,例如工廠不亂排放廢水;商人不亂開(kāi)採(cǎi)地球的自然資源;咱們多搭乘群眾運(yùn)輸工具;多到海濱凈灘;農(nóng)民不以農(nóng)藥來(lái)栽培蔬菜;一周內(nèi)盡量吃一餐素食。這些都是能夠從咱們的身邊做起的。盡管要好久的時(shí)刻,可是只需咱們同 心協(xié)力,地球就會(huì)漸漸康復(fù)往日的美麗和潔凈。

  地球只要一個(gè),為了要讓咱們的地球康復(fù)以往的美麗,咱們一定要保護(hù)地球。有句話說(shuō):“舉手之勞做環(huán)保,青山綠水永得保!”從身邊的小事做起,信任不久的將來(lái),地球一定會(huì)變得跟往日相同美麗。

小學(xué)作文 篇5

  清晨,陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧,透過(guò)窗,溫柔地灑落在書(shū)柜上。書(shū),一本本,安靜的躺在上面。捧起一本書(shū),聞著散發(fā)的淡淡清香,又一次,滑入了書(shū)的故鄉(xiāng)。閱讀,伴我成長(zhǎng)……

  童話的痕跡,讓我擁有了善良。

  童話是個(gè)夢(mèng)境,云霧繚繞,純潔無(wú)暇,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),把我?guī)нM(jìn)一個(gè)朦朧的夢(mèng)鄉(xiāng):坐在窗外,傾聽(tīng),夜鶯那美妙的嗓音,在皇帝彌留之際,博得了使者的眼淚。站在一望無(wú)際的草原,一只只嬌小的晶瑩剔透的空氣兔,在黑暗中閃爍,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮白的光點(diǎn)在草原上歡快的跳動(dòng)。我看見(jiàn),11只雪白的野天鵝,從天空俯沖而下,圍在火堆前,奮力撲打翅膀,救出自己的妹妹。美好的童話,讓我成為一個(gè)善良、溫暖、有愛(ài)心的人。

  詩(shī)歌的熏陶,讓我懂得了淡雅。

  詩(shī)歌是滴露珠,折射陽(yáng)光,晶瑩剔透,把我?guī)霟o(wú)暇的幻境中去:站在洗硯池旁,賞梅樹(shù)開(kāi)出的朵朵梅花,含著淡淡的墨痕,好不清爽。倚在窗邊,看著夜逐漸將白晝吞噬,一輪明月掛在空中,愈發(fā)清亮,猛然想起蘇軾的詩(shī):“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)!钡拇_,正如詩(shī)中所述。聽(tīng)著柳林外淅瀝的雨聲敲擊樹(shù)葉,發(fā)出清脆的.聲響,思緒遠(yuǎn)飄,不知不覺(jué),吟誦出了歐陽(yáng)修所寫(xiě)的:“柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲!焙鋈婚g,一種欣喜油然而生。婉約的詩(shī)歌,讓我成為一個(gè)淡雅、大方的人。

  傳記的洗禮,讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)。

  傳記是扇傳送門(mén),慢慢穿過(guò),景色變幻,時(shí)序交替。我從羅曼·羅蘭的《名人傳》里,看見(jiàn)了米開(kāi)朗琪羅獨(dú)自一人,單薄的站在手腳架上,對(duì)著西斯廷大教堂的墻壁,揮舞自己的手臂,專(zhuān)注而仔細(xì)地畫(huà)著《大洪水》。聽(tīng)見(jiàn)托爾斯泰在彌留之際,躺在病榻上,低聲哭泣那些不幸的人:“大地上有成百上千的人在受苦受難,可你們?yōu)槭裁慈荚诖苏樟衔ㄒ坏牧蟹颉ね袪査固┠?”站在臺(tái)下,聽(tīng)著雷鳴般的掌聲,看著臺(tái)上女歌手拉著貝多芬的手,向觀眾答謝。突然想到,貝多芬雙耳失聰,但演奏卻仍舊如此精彩。他的行動(dòng),向世界展示了他自己的堅(jiān)貞、頑強(qiáng)。

  堅(jiān)毅的傳記書(shū),讓我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、堅(jiān)韌的人。

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!辈诲e(cuò)的,是閱讀充實(shí)了我的生活,豐富了我的閱歷。

  書(shū)的記憶終會(huì)隨著歲月而沖淡,但閱讀的感悟卻會(huì)使時(shí)光更加有意義。生命中,總會(huì)有一縷縹緲的書(shū)香,輕繞在我的身旁,伴隨著我一起成長(zhǎng),體悟書(shū)香……

小學(xué)作文 篇6

  暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看見(jiàn)姑姑家有兩個(gè)魚(yú)缸,一個(gè)養(yǎng)大雨的,一個(gè)養(yǎng)小魚(yú)的。

  我早就聽(tīng)說(shuō)大魚(yú)會(huì)吃小魚(yú),那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起魚(yú)網(wǎng),先在小雨缸里撈小魚(yú),好不容易捕到一條小魚(yú),將它放進(jìn)大魚(yú)缸里,我瞪大眼睛,盯著魚(yú)缸,小魚(yú)見(jiàn)大魚(yú)一下子驚恐起來(lái),也許是大魚(yú)眼睛不好,過(guò)了一會(huì)了,小魚(yú)才被一條叫”紅地圖”的大魚(yú)發(fā)現(xiàn),“紅地圖”發(fā)進(jìn)攻,機(jī)靈的`小魚(yú)每次都避開(kāi)了進(jìn)攻!凹t地圖”漸漸失去了耐心,停了下來(lái),不游不動(dòng),小魚(yú)誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了,就慢慢從“紅地圖”旁過(guò)游過(guò),誰(shuí)知“紅地圖”迅速?zèng)_過(guò)去,張開(kāi)嘴一下子將小魚(yú)吞了下去。

  我簡(jiǎn)直看呆了,沒(méi)想到大魚(yú)真的會(huì)吃小魚(yú)啊,同類(lèi)也會(huì)吃同類(lèi)!

  噢!我又學(xué)到了一樣知識(shí),就是魚(yú)還會(huì)吃同類(lèi),姑姑回來(lái)了,我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽(tīng),姑姑聽(tīng)了,笑哈哈地說(shuō):“那是當(dāng)然的,哪有大魚(yú)不吃小魚(yú)的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)成“大魚(yú)”,才不會(huì)被對(duì)手吃掉!惫霉媒又诌@樣說(shuō)道。我呆了,似乎明白了什么 。

小學(xué)作文 篇7

  20xx年10月19日掉了第一顆乳牙,左下門(mén)牙。

  我的一顆乳牙已經(jīng)搖擺很久了,媽媽說(shuō)這顆牙齒是"瓜熟蒂落"了。晚飯過(guò)后,媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉,舅舅用2個(gè)手指頭輕輕一拉,它就脫落了,其實(shí)掉牙齒的時(shí)候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統(tǒng)方式處理了這顆乳牙,就是上乳牙扔地下,下乳牙扔屋頂,傳說(shuō)這樣長(zhǎng)出的新牙會(huì)結(jié)實(shí)!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。

  20xx年11月15日掉了第二顆乳牙,右下門(mén)牙。

  今天第三節(jié)是體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上上課。突然"咯蹦"一聲,我的.第二顆乳牙掉了,這顆牙齒已經(jīng)松動(dòng)很久了,害得我吃東西都不好吃,舌頭總是不自覺(jué)地想去碰碰它。今天可真巧,管伊涵的一顆大門(mén)牙也掉了,然后很多同學(xué)圍著我們看掉下來(lái)的牙齒。課間,我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,換牙了,表示你長(zhǎng)大了,是每一個(gè)小孩成長(zhǎng)的過(guò)程。

小學(xué)作文 篇8

  星期天,我到大隱奶奶家去玩。中午吃好飯,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們和伯伯一起去看“雙溪口水庫(kù)”。那里以前是我們的村子,現(xiàn)在卻什么都看不見(jiàn)了,因?yàn)槎急凰o淹沒(méi)了,只留下村口的一棵大樹(shù)和一間涼亭。想起我小的時(shí)候和伙伴一起走過(guò)的`小路、躲貓貓時(shí)藏過(guò)的磚頭房子都不在了,真有點(diǎn)舍不得。但是媽媽說(shuō)有了水庫(kù)以后我們就不怕干旱了,這是一件好事。更何況,村里還給我們每家分配了小洋樓,改善了我們的住房條件,小區(qū)里什么都有,一點(diǎn)也不比城里差。媽媽說(shuō),等他們老了也要回老家度晚年,你看爺爺、奶奶過(guò)得多開(kāi)心、多幸福呀!

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