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小學的作文600字

時間:2023-11-07 12:27:20 小學作文 我要投稿
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小學的作文600字9篇(合集)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文600字9篇(合集)

小學的作文600字 篇1

  同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說起我的同桌,他就是我們班的調皮王——xxx

  他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動,沒事時總是動動這動動那,還喜歡戲弄別人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點矮。好了不多說了,說說他的事給你聽聽吧。

  耿輝是個典型的欺善怕惡的人。記得他剛來時,就擺出一副氣勢洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫了條“三八線”。而且還自稱老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實啊,他欺負人只會欺負小的,若遇到大個子的,他連氣都不敢出一聲。

  好了說夠了他的壞話,也該說說他的好處吧。

  記得那是上個月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。

  我回家準備寫好作文再去上課。我打開書包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的.螞蟻——團團轉。正當我一籌莫展的時候,“博巍!甭牭焦⑤x的叫喊聲,我三步并作兩步向門口走去。我打開門只見耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著我的作文本,氣喘噓噓地說:“博巍,你的作文本!闭f完把作文本交給我。我當時不知用什么來形容,感動、激動、喜悅、快樂……沒想到他會為我送本子。

  我的同桌就是這樣的調皮,欺善怕惡,樂于助人!

小學的作文600字 篇2

  喧鬧的教室里冒著熱氣,每個人都很興奮,似乎身體里的每個細胞都在活躍地跳動。大家雖然來自不同的學校,但沒關系,所有人都笑著、鬧著,好不開心!就在此時,一個瘦瘦小小的男孩出現(xiàn)在門口,他四肢纖細,頭卻大得像個西瓜。一雙圓溜溜的大眼睛在瘦削的臉上顯得尤其生動,他好奇地打量著教室里的每個角落。這一看,就是個小弟弟,能混進六年級的班,成績肯定不賴。他輕輕地走到左邊拐角,安靜地坐了下來。

  他,就是我在logo語言班里碰到的小學弟——吳童。

  吳童上五年級,也是育紅的學生,所以我們幾個校友很快便熟識了。如果,現(xiàn)在還有人覺得他是個安靜的孩子,那可就大錯特錯了!

  那次,我剛走進教室,吳童就三步并作兩步來到身邊,瞇縫著眼睛沖我傻笑。怎么啦?我一頭霧水。剛拿起簽名冊,突然發(fā)現(xiàn)了不對勁,哪位好心人幫我簽過了?定睛一看,不對!我的名字后面留下的是一個很稚嫩的筆跡——“小壞蛋”。我猛一抬頭,幾步之遙的吳童狡黠地笑了一下,又調皮地吐吐舌頭,一溜煙兒地跑開了。這小家伙,難道他那和身體不成比例的腦袋里全是壞點子嗎?唉——算了,大人不記小人過,這回且饒了他。

  這不,剛招惹完我,他又跑去拿了一個男生的鋼筆。這個大個子被惹毛了,生氣地追著吳童。吳童高高舉著搶來的'鋼筆,邁開兩條小細腿,嬉皮笑臉地在前面跑著,那手臂細得跟竹竿似的。他一邊在教室里“縱橫馳騁”,一邊還用尖溜溜的嗓音喊著:“讓開!讓開!別擋道!”忽然,他被一個女生的腳絆倒了,“飛”了出去,在空中畫出一道“優(yōu)雅”的弧線。他一頭撞在了墻角,額頭上劃了一道大口子。

  第二天,吳童來上課時,頭上敷了一塊紗布,張老師調侃道:“你臉上只剩下一雙眼睛嘍!”

  看,這就是我那個調皮搗蛋的小學弟,別看他瘦瘦小小,身體里卻蘊藏著巨大的“能量”,實在是讓人一言難盡啊!

小學的作文600字 篇3

  快樂是什么?是失落時朋友的呼喚?是無助時別人的援助?還是滿足愿望時的愉快?別人的觀點一直左右著我,而我一直在搖擺的小船中思考:快樂到底是什么?而最經發(fā)生的一件事,讓我明白什么是快樂。

  我剛剛有離開一個一個朋友的家,已經找了五個朋友,可他們像躲著我一樣,一個也不在,寂寞感頓時充滿全身,在家中又無事可干,十分的失落。總覺得天變得陰云密布,花草在低頭哭泣,街上的人也變得沒有生氣。

  我漫無目的地走在大街上,忽然,一雙無形的手將我的頭轉了一個方向,而一座書店出現(xiàn)在我的.眼前。我情不自禁的走了進去,拿了一本《羅馬興衰史》,坐在一邊,靜靜的閱讀。

  周圍看書的人并不像我,一個人在一起,認識三五成群地坐在一起,看到一個有趣的,就分享給大家,于是他們都哈哈大笑起來。這時,一個和我看著一樣的書的人,坐在我旁邊,問我:“你也再看這本書啊,你最喜歡誰?愷撒還是屋大維?”我們一邊看,一邊聊天,剛開始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隱隱有幾縷太陽光歡快的飛著。

  我又繼續(xù)看著,書上的內容深深迷住了我,當斯巴達起義時,我為此大呼過癮,而凱撒遇害時,我又因此惋惜。書,已經成了我的好朋友,他讓我忘掉了所有的煩惱,讓我的心充滿陽光。

  當我放下書時,已經過了倆個小時。當我走出書店時,發(fā)現(xiàn)天變得晴空萬里,花草在歡笑,街上的人們也充滿朝氣。

  我的快樂讓我自己主宰,憑什么讓別人來左右我。當我丟掉我的煩惱后,剩下的就只有快樂?鞓,要靠自己去尋找,看書后的滿足,就是我的快樂。

  我的快樂我做主!

小學的作文600字 篇4

  推開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來。雨后的樹含翠欲滴,隨著清風在搖擺著,好像在歡迎我一起去欣賞雨后美景。

  我意外的發(fā)現(xiàn)了樹上有一個小白點,我瞪著眼睛終于看清了原來是一只小蝸牛,那棵大樹就像小蝸牛的食品加工廠,綠葉上的露水就是他們最好的.食物。以前只是聽到爸爸和媽媽說小時候的趣事時,才能知道蝸牛很好玩兒,這次可不一樣,我看到了真的小蝸牛,激動地跳了起來,我準備好好的觀察一下它。

  它開始爬了!爬的很慢很慢,連我這個慢性子都有點著急了!1分鐘、2分鐘、3分鐘......它才爬到了不到1厘米,10分鐘的時間又過去了。終于我等不及了,用手輕輕推了它一下,沒想到,它立刻就縮進了那螺旋狀的公寓里,我猜它的公寓里一定有張大沙發(fā),要不怎么呆在那里很久都不出來。過了一會兒它才慢慢的從家里伸出一點頭,東張西望的看看周圍,又開始向自己的目標進發(fā)了。

  看到這一幕,我體會到了,小蝸牛鍥而不舍的精神,或許它向上爬的目的只是想找一滴干凈的露珠喝。雖然這個目標對于我來說很簡單,但是對于蝸牛來說卻很難,它為了實現(xiàn)目標付出了辛苦。

  想到這里,我馬上沖回家,抱起書本開始向我的目標進發(fā),這是一個有意義的早上!

  ?也有犯傻的時候。有一次,大公雞正在專心致志地找食,一不小心,踩在了“曲奇餅”的空盒上,空盒的一頭翹起來,剛好打在了大公雞的身上?伤@個笨家伙不知道“繞道而行”,一直被打了五六下。我在一旁幸災樂禍,樂得捧腹大笑。大公雞斜著頭看了看我,咕咕地叫了幾聲,終于繞著盒子走開了。我想:公雞呀,你再不繞道,恐怕要打出腦震蕩了!

  這只公雞呀,可真叫人啼笑皆非!

  這個暑假,我和哥哥都學會了滑晃板的基礎動作。要等到玩花樣,還得再練練!

  所以,要想學好,一定得找對方法,還得堅持不懈。當然,別的事也得這樣,找對方法,堅持不懈。

小學的作文600字 篇5

  在生活中,有些人常常會“聰明反被聰明誤”,為了省下一點錢和力氣,想占到一點兒小便宜,反而嘗到了得不償失的滋味,我也有這樣的經歷。

  記得在上個暑假,媽媽帶我去吃自助餐,那天我別提多高興了,一提起費用,我心中頓時被嚇倒了,竟然要108元!我心中想:既然這么貴,我就放開大嘴,吃個過癮!

  于是我也顧不上吃早餐,就一直熬到了中午。一陣顛簸之后,便到了豪食匯大餐廳。打開大門,一陣清涼的“威風”向我迎面而來?諝庵斜M彌漫著各色香味,讓人垂誕欲滴。我迫不及待地拿起幾個盤子,打開一個個鍋,“哇!”,有金黃金黃的.炸雞腿,薯條,炒得噴香噴香的小黃魚,香滑的蛋糕,巧克力,還有五顏六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼簾,我左右開工,東拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧著海鮮堡,一手拿雞腿……好像自助餐的美食都歸我所有。

  開始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龍蝦,一會兒又吃雞腿,一會兒又吃海鮮堡,好吃,過癮。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感覺意猶未盡,我像快樂的小鳥一樣,在飯桌和菜肴之間來回奔波,一會兒點牛排,一會兒點可樂,一會兒又點冰淇淋……桌子上頓時堆成了“小山”!

  我不停地吃,肚子吃得溜圓溜圓得,服務員告訴我,不能浪費食物。這時,我已吃撐了,剛才那副高興勁變得愁眉苦臉,吃不了還得吃,邊吃邊打飽嗝……我只好垂頭喪氣,搖頭嘆氣不情愿地吃下這些美食了……

  到了家,我連續(xù)拉了好幾趟廁所,真是得不償失!以后可再不亂吃自助餐了!被“撐死”的感覺太難受了!

小學的作文600字 篇6

  我的媽媽今年39歲,她個子高高的,長著鵝蛋型的臉蛋,雙炯炯有神的大眼睛,個不高的鼻子,個櫻桃樣的小嘴巴,還有頭烏黑亮麗的頭發(fā),好像條黑色瀑布。媽媽喜歡穿紅舞、貝貝西、卓爾……等牌子的衣服。媽媽喜歡跳繩和游泳,經常工作之余鍛煉鍛煉身體。

  媽媽特別關心我。就在這個暑假期間,我扁桃體發(fā)炎了。媽媽非常著急,趕緊給我買藥,讓我按時吃,還給我做好吃的`,補充我的營養(yǎng)。因為有了媽媽的細心照料,所以我的病很快就好了。我睡覺還有個愛踢被子的壞習慣,媽媽總是半夜起來給我蓋好被子。而她自己卻總是睡不好,我心里真是過意不去。

  媽媽對我要求也很嚴格。每當我做錯了的時候,她總是很嚴厲的批評我。我知道她是為我好。記得我拿錯了同學的筆。媽媽知道了,就嚴肅的對我說:“在別人不允許的情況下拿走別人的東西是偷的行為!你必須還給人家,還要給同學解釋清楚!”并教育我:“做好人,做清清白白的人,做對社會有用的人!”

  媽媽也很關心我的學習。雖然她不是老師,但她給我輔導學習的時候還像模像樣的。她總是教育我上課要好好聽講,不懂就問,要認真完成作業(yè)。她還說:“我就是小時侯沒有聽大人的話,沒有學好文化知識,現(xiàn)在就很后悔,我不希望你步我的后塵,定要加油,不要讓媽媽失望!”

  今年我都11歲了,馬上就上中學了。因為媽媽的耐心教導使我懂得了很多。我知道媽媽辛苦,為了我,你頭上已經生出了白發(fā)。我真想說聲:媽媽您辛苦了!我真的很感謝您!您的恩情我沒齒難忘!我會努力的,不會讓您失望的。

小學的作文600字 篇7

  今天是什么日子?只見校園里到處張燈結彩,熱熱鬧鬧,讓人目不暇接。原來是我們學校在開跳蚤市場。別以為是四面八方的跳蚤在跳,而是大家?guī)Я嗽S多自己暫時不需要的物品,就像跳蚤一樣,互相交流、交易。這樣一來,我們都成了生意人!

  我興高采烈地到處逛,先考察了其他班級的攤位。哈哈,知己知彼百戰(zhàn)百勝嘛。小有心得的我便開始了自己的生意。

  我從袋子里拿出一大堆的'東西,比如:漫畫書、貼貼畫、洋娃娃等等,便開始迎接顧客了。我學著其他“攤主”的樣子,有模有樣地吆喝起來,想象著和大家討價還價的場景,真是好期待呀!

  “萬佳穎,我能用圣誕老人和你交換這個棋盤嗎?”田愛平同學最先發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”。

  “好,那你拿幾個圣誕老人來交換呢?”有人主動交換,我是偷著樂呀,還不忘抬價。

  “都行,隨你吧。”

  “真的!”我激動地叫起來,立刻把幾個圣誕老人抱得緊緊的。哈哈,交易成功。

  下一個顧客是別班的女同學。我看見她在往我這邊走,立即決定招攬生意!按蛘哿耍〈蛘哿!全場5折哦!”我故意大聲吆喝。她的眼球立刻被那幾個可愛的圣誕老人吸引住了,問:“8毛賣不賣?”雖然有些不情愿,但我有好幾個,也就爽快地答應了。第一筆現(xiàn)金買賣就這樣做成了,我頗有點成就感。

  接著,我又賣了幾樣東西,換回幾個不錯的小玩意兒。最后一盤算,我雖然只掙了兩元錢,但這種變廢為寶的形式,大家都很享受,這也讓我體會到爸爸媽媽掙錢的艱辛。當然,簡單的商品交易,也讓我學到很多書本以外的東西。

小學的作文600字 篇8

  “歡迎來到新世紀20xx年的地球,我是一個偉大的機器人發(fā)明家,我以前發(fā)明過:做菜機器人、寫作業(yè)機器人和家務機器人等……都受到了人們的歡迎。這次,我的研究項目是……‘叮叮叮,叮叮!叮乙ド习嗔,快和我一起去我的實驗室瞧瞧吧!蔽页隽思议T,坐上我的私人隱形小汽車,不一會兒就到了實驗室。只見,實驗室里有各種奇怪的儀器,中間放著3個不同的機器人。我走上前去,開了機器人1號的電源,它立刻動了起來,還跑我身邊向我問好。它是我3個機器人當中最得意的一個了,叫“問問”,你有什么不懂的地方都可以問它。

  它的外形也十分好看,全身都是白色的.,有一雙大眼睛。一關電源,他會變成像水滴一樣的形狀,還會自動充電,所以不用擔心他會沒電啦!再來看看機器人2號,它叫“寫寫”,聽名字就知道,它的作用就是可以寫書。只要你點擊一個按鈕,然后說出你的文章,就可以了。它還可以幫你設計封面呢!你寫的書,它可以自動幫你投稿,如果得獎了,它還會提醒你。他長得扁扁的,圓圓的,側面有一個口子,你的書就會從那里出來。3號機器人也不甘落后,它的名字叫“點點”。它長得像一支鉛筆,只要打開電源,然后有不認識的字就可以點一下,它就可以告訴你字的讀音,意思和它組成的詞……但只要你關掉電源,他馬上就變成了一只普通的鉛筆了。它還有一個好處,就是——它非常環(huán)保,,不用電池,它吸收太陽做電。這3個小機器人就是我的最新發(fā)明,我制做它們,就是為了讓人類知道讀書的重要性,并且積極地去閱讀。希望我以后真的可以發(fā)明出這3個可愛的小機器人,讓人們閱讀有多么重要。

小學的作文600字 篇9

  今年春節(jié)后,氣溫跟坐過山車一樣忽高忽低,春天也來得特別晚,不過,再晚也是美麗的春天。

  清明節(jié)我去了頤和園,一進大門,就看見翠綠的萬壽山,藍綠的昆明湖,嫩綠的河邊柳樹,青綠的腳下小草。我小心地沿著石階向前走,階邊的小草已經長出來了,輕輕地擦著我的鞋,似乎在說:“看看我們,春天來啦!”我不禁想起了那句“應憐屐齒印蒼苔”,當年的詩人“小扣柴扉久不開”,今天,頤和園可是敞開大門,等著我去尋找“滿園春色關不住”的“一直紅杏出墻來”呢!

  拐過長廊,我就走上了西堤,美麗的西堤,是頤和園最有春色的地方。兩邊的堤岸,由內向外種植著桃樹,杏樹,海棠樹,柳樹,各種花樹爭奇斗艷,各種綠樹搖曳多姿,把西堤打扮得像一個頭戴花冠,身穿花衣的小女孩,再加上賞花的人暢快的笑臉,真是感覺到了春姑娘的'美麗。

  我被這洋溢的春景感染,舉起手中的相機,給桃花照個近景,給杏花照個全身,給遠處的綠柳照一個朦朧照,給枝頭的小鳥來一張?zhí)貙懀嗽诨ㄖ杏,花在人心底,看著這美麗的春色,我的心也快樂起來。

  這時,調皮的春風也來湊熱鬧,一會兒吹動我的頭發(fā),一會兒又鉆進我的衣領,讓我從里到外都感覺到了涼颼颼的春意,在暖陽的照射下,也不覺得那么燥熱了。春天的風,帶著青草的味道和陽光的氣息,每時每刻都告訴人們:春是生命成長的季節(jié),春是美麗的一季。

  還有春水,就那么漾著,漾著,緩緩地,好像剛從睡夢中醒來,還打著哈欠,伸著懶腰,不緊不慢地向前流著,“一江春水向東流”,昆明湖里的春水,向哪里流?

  帶著相機里留下的春天的美麗,我告別了頤和園,我要將這些照片給很多人看,讓大家都感受到北京那雖遲到但仍然美麗的春天。

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