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我們小學(xué)作文300字4篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的班集體，我十分熱愛它，因?yàn)樵谶@個(gè)班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級(jí)體十分漂亮，在教室外墻上有一個(gè)書畫吧，上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫；在教室的正前方，上面有一面五星紅旗和八個(gè)大字：主動(dòng)勤奮，健康向上；在教室的后墻上，則有一篇篇優(yōu)美的文章……除了這些可愛的裝飾外，我們班集體的`人更可愛……我們班集體的老師，細(xì)心溫柔，對(duì)待學(xué)生，就像對(duì)待自己的子女一般，我們遇到難題時(shí)，老師便會(huì)細(xì)心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后，還會(huì)出幾個(gè)例題來讓我們來做……而且雖然我們有時(shí)有些小淘氣，但老師總能寬宏大量的不和我們計(jì)較。我們班集體的同學(xué)，雖然性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但只要拌完嘴馬上就和好如初了，而且只要身邊的同學(xué)發(fā)生了什么事，我們便會(huì)馬上去幫助他……這就是我們的班集體，因?yàn)槲业陌嗉w既可愛又美麗，所以我想對(duì)我的班集體說一聲：“班集體，我愛你！”
我們小學(xué)作文300字 篇2
在我的回憶中，在四（10）班的時(shí)候，我們班級(jí)有一個(gè)人，獨(dú)闖江湖，蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍，他是我們班的“飛人”——XXX。
這個(gè)名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似；從外貌來看和劉翔也有幾分相似；從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的五分之一快，對(duì)于我們來說也是一個(gè)驚駭?shù)臄?shù)字了。
他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍，他跑起路來肌肉在抖動(dòng)，腿部肌肉抖動(dòng)不但不會(huì)妨礙他加速，反而會(huì)為他加速，他的腿可以加大他腳的承受能力，讓他更快更好地發(fā)揮。
他的技巧也是很多的：他有一種技能讓對(duì)方短時(shí)間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時(shí)，他在轉(zhuǎn)彎時(shí)左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應(yīng)，只好減速；如果那人以同樣的方法跳過來，那他會(huì)再一跳，別人不可能在短時(shí)間內(nèi)這么快跳起來。
他的其它方面也很棒：奧數(shù)、作文也不錯(cuò)的，他可以算是我們班的小能人了！
老師評(píng)語(yǔ)：作文中你的.創(chuàng)新很多！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用比之前有進(jìn)步！仍需繼續(xù)努力！語(yǔ)意連貫多注意！
寫作文的時(shí)候，經(jīng)常停頓會(huì)使你的語(yǔ)意不連貫，不要想了直接寫！
我們小學(xué)作文300字 篇3
今天中午，同學(xué)們正在吃午飯時(shí)，飛來了一只蜜蜂。
這位不請(qǐng)自來的朋友，身體小小的，細(xì)細(xì)的，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演員，正在我們教室的這個(gè)大舞臺(tái)上歡樂地跳舞呢！
這時(shí)，它飛到了方老師旁，圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，好像一個(gè)貪吃的小孩！方老師見了，輕輕地向蜜蜂吹了一口氣，示意讓蜜蜂“走”開�？墒悄侵幻鄯洳挪活I(lǐng)情呢，反而越來勁了，它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學(xué)們也不吃飯了，看著一人一蜂打起“架”來。最后，方老師對(duì)蜜蜂吼了兩句，蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想：“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進(jìn)攻我們的炸雞腿了！”果然不出我所料，那只意志堅(jiān)定的蜜蜂，飛到錢佳怡的'雞腿上了。錢佳怡見了，心都要嚇得跳出來了，她緊緊地拉住毛春輝的衣襟，似乎牙齒都在不停地打顫。但是，男孩子就是勇敢，只見毛春輝不慌不忙地拿出一本書，對(duì)準(zhǔn)蜜蜂的后尾，輕輕地扇動(dòng)，結(jié)果那只蜜蜂被毛春輝趕走了！
這就是我們班的不速之客——一只可愛的蜜蜂！
我們小學(xué)作文300字 篇4
今天我去奶奶家，發(fā)現(xiàn)了許多癟了的乒乓球，這時(shí)，爸爸走了過來，神秘地要與我做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
爸爸手拿一個(gè)乒乓球，將癟的地方放在地上。乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。爸爸掏出打火機(jī)，小心翼翼地把火點(diǎn)著，慢慢地伸出手臂將火湊到乒乓球的表面。舐動(dòng)的火舌輕輕地舔著乒乓球，“滋”的一聲，乒乓球的表面凹了進(jìn)去，變得烏黑，爸爸急忙把手收回來，小小的火苗在乒乓球上緩緩移動(dòng)著。突然，火苗一下子好像得到了力量，“呼”的一下子，火勢(shì)變大了，還沒等我反應(yīng)過來，乒乓球就被燒成了一堆黑灰，但是橡樹皮一樣連在一起，一陣風(fēng)吹過，它立馬四分五裂，隨風(fēng)飄散了。“你知道它剩下的'是什么嗎?” “嗯……”我歪頭思考了一陣“應(yīng)該是乒乓球的纖維吧” “真聰明!”爸爸高興地夸我�！澳阒阑馂槭裁匆幌伦幼兇罅藛帷薄斑@個(gè)……”我無言以對(duì)�！弊屛襾砀嬖V你吧!”爸爸一本正經(jīng)的說“乒乓球是塑料做的，塑料燃燒后會(huì)釋放出大量的氫氣體，一氧化碳，硫化物等等，他們都是助燃的，所以火一下子大了�！痹瓉砣绱�!”我恍然大悟，也為自己又明白了一個(gè)新知識(shí)而高興。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，我們每個(gè)人都要愛科學(xué)，這種追根究底的精神是我們每一個(gè)人都要做到的。我們愛科學(xué)!
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