當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-07 16:28:32 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文合集[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文合集[10篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)看到相冊(cè)中的這張照片,總想起兩年前登黃山的情景。那天,我們?nèi)胰S山旅游,在黃山腳下仰望黃山,小道蜿蜒曲折直通山頂。我忍不住大叫:“我們快點(diǎn)登山吧!”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“桑榆,你可一定要堅(jiān)持!”我自信地回答:“放心,我一定能行!”

  我們開始登山,路越來越陡峭,也越來越難走。登上“一線天”,我似乎懸在空中,不敢往下看,似乎再也邁不開步子。這時(shí),我才明白爸爸說的話,心里默默念叨:“一定要堅(jiān)持。”雖然速度越來越慢,實(shí)在累得不行,但爸爸仍在鼓勵(lì)我:“累了就休息一會(huì),決不能退縮。只要堅(jiān)持下來,你才是真正的‘英雄’!”

  我終于登上了光明頂,迎著撲面而來的.山風(fēng),大聲說:“黃山雖高,但沒有我高!”媽媽拍下了這張照片,它不僅記錄了這難忘的瞬間,而且讓我永遠(yuǎn)銘記:只有堅(jiān)持到底的人才能登臨山頂!爬山如此,生活的道路又何嘗不是如此呢?

難忘的小學(xué)作文 篇2

  昨天下午,老師說:“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課!蔽乙宦犘睦锾丶(dòng)。

  回到家,我迅速寫完作業(yè),然后開始預(yù)習(xí)課文,我先讀了幾遍課文,然后把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都是聽課的事。

  清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。

  開始上課了,只聽老師娓娓動(dòng)聽的講:同學(xué)們,我們學(xué)校有一支樂隊(duì),它給我們的校園生活增添了許多樂趣,可你們知道嗎?森林里也有一支樂隊(duì),它給大自然帶來了無限生機(jī)……跟隨著老師的講解,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接著,老師又給我們下載了許多精美的圖片,還讓同學(xué)們模仿各種動(dòng)物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔,司懿學(xué)狼嚎,我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的`印象,我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不舍的離開了多媒體教室。

  哇!這真是一節(jié)精彩生動(dòng)而又難忘語文課呀!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  朋友們,你們都有過教訓(xùn)吧!我也和你們一樣,有過一次難忘的教訓(xùn)。

  那是前年的春節(jié),爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒去了,外婆的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是不是還在犯?這是我們?nèi)胰岁P(guān)心的.事。

  到外婆家了,一進(jìn)門,只見外婆正坐在沙發(fā)上觀看電視呢!

  我這個(gè)人嗜好看電視,尤其是故事片。什么《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》等等,我百看不厭。一旦看起來,就把任何事情都不放在心上。

  外婆見我來了,急忙把沙發(fā)讓給我,就走進(jìn)里屋忙起來。我不顧一切地坐了上去,津津有味地看電視。爸爸向我打了個(gè)招呼,出去了。

  我一看這電視里的情景,就知道是《地雷戰(zhàn)》。瞧,用一根頭發(fā)絲可以做地雷的引爆線,棒極了。

  我看得出了神。這時(shí),外婆在里屋喊我:“小藍(lán),過來,奶奶有事!薄笆裁词聝,煩死人了!蔽揖镏欤酪啦簧岬仉x開了心愛的電視機(jī)。

  外婆放下手中拿的東西,撫著我的頭發(fā),笑著對(duì)我說:“小藍(lán),半年不見,長(zhǎng)高了,知識(shí)也長(zhǎng)多了。喏,奶奶新開了一盒消炎藥片,我不識(shí)字,你看看一次吃幾粒!蔽医舆^盒,滿不在乎,把每盒裝40粒馬虎地念成每次吃40粒。外婆聽了,瞪大眼睛,驚訝地問我:“怎么,每次吃40粒?小藍(lán),你沒看錯(cuò)吧!還是細(xì)心點(diǎn)好!薄澳棠,沒錯(cuò)!闭f著,把藥盒在眼前晃了晃,又說:“沒錯(cuò),我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生,這幾個(gè)字哪個(gè)不認(rèn)識(shí)!闭f完又回到電視機(jī)前。

  瞧,這個(gè)叫“天女散花”的夠味兒,一炸敵人死光光。我仿佛進(jìn)了電視機(jī),正同好多人一起拉地雷,殺敵人。

  忽然,里屋傳來外婆的呻吟聲。我急忙跑去,只見外婆在床上翻上翻下,臉色蒼白,我一看桌上放的空藥盒,便想到大事不妙,就急呼“救命”。這時(shí),爸爸來了,他二話沒說,背起外婆直奔附近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救,外婆才轉(zhuǎn)危為安。

  通過這件事,我明白了:做任何事情都不能馬虎了事。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)话嗟娜w同學(xué)和家長(zhǎng)在謝老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的帶領(lǐng)下,來到了植物園。

  首先,我們?nèi)⒂^了各種各樣的植物,那里樹木成蔭,枝繁葉茂,綠油油的小草地像地毯一樣,還有那些形態(tài)各異的樹木,有的像小狗,有的像長(zhǎng)頸鹿,還有的像蘑菇,真是太有趣了。

  接著,我們來到了一個(gè)大草坪上,同學(xué)們先一一介紹了自己的家庭成員,然后開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組,我被分到了第一小組。經(jīng)過了激烈的三局比賽,我們小組輸給了第二小組,大家都很傷心,還有的同學(xué)傷心的掉下了眼淚。后來媽媽告訴我:“不要灰心泄氣,比賽本來就是有輸有贏,只要努力,以后一定會(huì)取得好成績(jī)的!甭犃藡寢尩脑捲诮酉聛淼'跳繩比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績(jī),雖然不是最好的,但我很欣慰,因?yàn)檫@次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。

  然后,我們又玩了“抱成團(tuán)”游戲,這個(gè)游戲主要是反映快,動(dòng)作快,稍不留神就會(huì)被淘汰。

  最后進(jìn)入“綁腿接力”比賽,我們分成了三組,我和爸爸以飛快的速度到達(dá)了終點(diǎn),我們隊(duì)伍中其他的家長(zhǎng)和同學(xué)也配合的相當(dāng)棒,最后我們小組獲得了優(yōu)異的成績(jī)。比賽結(jié)束后老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,同學(xué)們都很開心。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,天色漸漸暗了下來,大家都依依不舍的離開了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息,還增強(qiáng)了我們的體質(zhì),更讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神!我非常喜歡這次郊游!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在鏡子里看著自己的大門牙,我總會(huì)想到第一次拔牙,那痛苦的經(jīng)歷!

  那天爸爸帶著我去醫(yī)院拔牙,輪到我的時(shí)候,護(hù)士喊了聲“施幸圓!庇谑牵职譅恐业氖,朝醫(yī)院的一個(gè)房間里走去。拔牙會(huì)很疼嗎?把整個(gè)牙齒從牙床里拔出來,不疼才怪!應(yīng)該不會(huì)的,爸爸之前都說過了,醫(yī)生會(huì)打麻藥……可是我心里還是七上八下。

  這時(shí)醫(yī)生走了過來,指導(dǎo)我躺上醫(yī)療設(shè)備,一邊說:“小朋友,你幾歲了?”“七歲。”“上一年級(jí)?”“嗯!卑,這一生醫(yī)生一點(diǎn)也不兇,講話那么溫和,撥牙的動(dòng)作也會(huì)很輕柔吧,我的心漸漸平靜下來,不知痛苦就要來臨。

  醫(yī)生拿起拔牙的.工具,又對(duì)我說:“小朋友,不要亂動(dòng)。把嘴張大,像我這樣‘啊’……”“啊……”我盡力把嘴巴張到極限。醫(yī)生把拔牙的工具放在我的牙上,我頓時(shí)心感不妙,想坐起來?舍t(yī)生的話在我耳畔回響,再忍一忍吧,一會(huì)就好了!

  醫(yī)生看準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī),眼疾手快地把我的牙從牙床里拔出。我連叫都來不及叫,牙就被醫(yī)生拔掉了。到時(shí)候我又流出了大滴大滴的眼淚,我還是很疼的!

  拔完牙后,我與爸爸走出醫(yī)院的大門,問:“爸爸那個(gè)拔牙的醫(yī)生為什么要那么大力地拔我的大門牙?”“醫(yī)生就是這樣的啊,不下手重點(diǎn)牙能拔得掉?”“也是。”

  現(xiàn)在那顆大門牙長(zhǎng)出來了,它的背后有一件既讓我感到痛苦,又讓我感到難忘的事。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我文章的主人公——李老師名叫李超群,她留著可愛的“蘑菇頭”,在淡淡的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說話,一張笑彎了的'嘴巴映襯著粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉,讓人看見覺得很親切。

  李老師的性格很溫柔,她對(duì)我們像媽媽對(duì)兒女一樣關(guān)心。她很會(huì)選人,像伯樂選千里馬。有一次我去樂隊(duì),看見李老師正在擺弄一樣奇怪的樂器,我湊過去看了看,她說:“承遠(yuǎn),你來的正好,我給你準(zhǔn)備了一件樂器,你喜歡不?”我高興的幾乎要跳了起來,連聲說道:“喜歡!喜歡!”她告訴我這個(gè)樂器叫電子鼓,然后就手把手的教我如何演奏。

  她大部分時(shí)間是“晴天”,可是她也有恨鐵不成鋼的時(shí)候。有一次,樂隊(duì)的同學(xué)們?cè)谂啪殨r(shí)玩耍,老師馬上“晴轉(zhuǎn)多云”責(zé)備他們說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要抓緊練習(xí)哦!”

  李老師不僅教會(huì)了我們一首首曲子、合奏知識(shí),而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師,就像老鼠愛大米!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。

  曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍(lán)盈盈的花邊。

  一下車,大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著,腳并沒感覺到疼痛,反而很舒服,揚(yáng)起一片片沙子,天空中仿佛下了一場(chǎng)沙雨。后面是一望無際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。

  我們?cè)诤_叡难教降模手K、在海水中拾貝殼,?dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼拾在手中,那心情是無法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞,我們開始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時(shí)匯報(bào)喜訊。

  時(shí)間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽著耳機(jī)里的'音樂,一邊曬著日光浴,好不享受。

  忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒完沒了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒完?”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來。不一會(huì)兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。

  快樂的時(shí)光總是留不住,隨著黃昏的到來,我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  我心中那個(gè)難忘的記憶片段,是我歡樂的童年。短短幾年,花開花落,隨著時(shí)光的流逝,那真摯的童年也離我越來越遠(yuǎn)。

  記得在我五六歲的時(shí)候,發(fā)生過一件特別搞笑的事。那是距離過年不到十天的日子里,調(diào)皮搗蛋的我突然有了個(gè)主意:正好爸爸媽媽不在家,我?guī)退麄兏牲c(diǎn)活兒吧,等他們回來時(shí)給他們一個(gè)大大的驚喜。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是放在茶幾上的小茶碗。由于那時(shí)的我還是個(gè)小不點(diǎn),夠不到水龍頭,聰明的我便邁著小短腿兒去廚房拿了個(gè)小板凳踩著,這樣就足夠高了。刷完茶碗后我把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼的放回原位,我的第一個(gè)活兒就這樣順利的干完了。

  我的第二個(gè)目標(biāo)就是窗臺(tái)了,這活兒干起來比較輕松,我很快就結(jié)束了與窗臺(tái)的斗爭(zhēng),窗臺(tái)被我擦得油光發(fā)亮。

  擦完窗臺(tái)后,我沒事兒干了,于是就坐在沙發(fā)上休息。我四周環(huán)顧了一下,突然,我看見了桌子底下布滿灰塵的收音機(jī),因?yàn)榘职肿罱容^忙,所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有用它了。于是我就拿起刷子沾上水開始給收音機(jī)“洗澡”。我一邊給收音機(jī)“洗著澡”一邊哼唱著“洗刷刷洗刷刷”。難搞的.收音機(jī)終于被我刷干凈了,我伸了伸疲憊的腰,心里美滋滋的想:“這次爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!”

  天漸漸的黑了起來,我期盼被夸獎(jiǎng)的心也漸漸急躁了起來。爸爸終于回來了,我趕緊把收音機(jī)擺在桌上,興奮的給爸爸講述我的功勞。只見爸爸突然變了臉色,急切的說:“哎呀!我的收音機(jī)!我還要用呢!”我的臉色也瞬間由高興變?yōu)椴唤,直到爸爸告訴我收音機(jī)進(jìn)了水就不能用了的道理后我才明白原來我是好心辦了壞事啊。

  童年的我是那樣的天真無知,卻又是那樣的無憂無慮。我懷念童年,懷念那個(gè)可以任意說話、玩鬧的童年。如今,我們?cè)僖不夭坏竭^去了,但即使是這樣,正在青春道路上的我們,依舊要微笑著走下去。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

  那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語老師。第一節(jié)課是語文課,我先把第十四十五課的詞語劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說:“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的很詳細(xì),我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文,在默寫一遍。我們玩的正開心的'時(shí)候。正好,我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

  這真是一個(gè)難忘的游戲啊!他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂。

難忘的小學(xué)作文 篇10

  六年的光陰一眨眼消失在了時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個(gè)人都深深的刻在了腦子里:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒的奮斗;“六、一”節(jié)的歡樂場(chǎng)面;考試前的“搞突擊”;考試時(shí)的緊張;考試后的猜測(cè)……哎!快離開了,離開陽光、快樂的六年同學(xué)了;快離開所以的恩師了;快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。

  最舍不得的還是我的死黨,我的死黨在我最困難的時(shí)候幫助我;在我悲傷的時(shí)候安慰我、開導(dǎo)我。比如有一次:我因失去爺爺痛苦時(shí),不停的安慰我,跟我說了許多安慰的話:人固有一死,不要太難過……從那以后只要想起他們的話,我的心就會(huì)有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧?悄悄的告訴你他們是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。

  其次是老師,老師是培養(yǎng)我們的園丁,我們?nèi)缁ǘ湓诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長(zhǎng)。老師如一位知識(shí)老人,給予我們豐富的知識(shí)。老師,無時(shí)無刻的給予我們信心。如有一次:那一次,剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當(dāng)?shù)牟缓,?dāng)然老師也肯定會(huì)批我的。那又能怎么樣,不好好復(fù)習(xí),功課不按時(shí)完成,這就是下場(chǎng)!可這次老師沒批評(píng)我,還一個(gè)勁的.鼓勵(lì)我,給予我信心。當(dāng)然,老師的鼓勵(lì)沒白費(fèi)。另一次考試,我考的還可以。老師還說了:“這就算學(xué)習(xí)的態(tài)度問題!”當(dāng)然我不那么認(rèn)為,這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度,在這其中,還有老師的鼓勵(lì)與信心。老師我敬佩您!您永遠(yuǎn)都是我心中的一根支柱。這位老師就是:林老師。

  六年如一日,很快就要結(jié)束這一天了,這一天始終要結(jié)束的?晌业男亩嗤窗!無時(shí)無刻不在想:為什么來的那么快啊!離開是人生中必有的事。俗話說:天下無不散的宴會(huì)嗎!了時(shí)間的快總讓我接受不了,但即使它過的多么快,我都不會(huì)把我的小學(xué)生活忘記的。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

難忘小學(xué)作文01-24

難忘……小學(xué)作文04-06

難忘的小學(xué)作文06-24

難忘小學(xué)作文(經(jīng)典)07-22

(精選)難忘的小學(xué)作文07-22

難忘的小學(xué)作文07-20

難忘小學(xué)作文07-20

難忘的小學(xué)作文[精選]08-08