我的小學(xué)作文6篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
不知道從什么時(shí)候開始,我變得懶惰起來。
每天放學(xué)回家不是看電視,就是和小伙伴去玩,還常常玩到天黑都不知道回家。作業(yè)也成了我的負(fù)擔(dān),不是亂做就是不做,為此不知道挨過老師多少批評,媽媽也急得不得了,可我就是改不了,所以成績一落千丈。
新學(xué)期開始了,我們班換了一名漂亮的女老師,同學(xué)們都很興奮。為了給新老師一個(gè)好印象,前幾天我還算老實(shí),把作業(yè)都做好了?蓻]幾天,我的毛病又犯了,名字又上‘光榮榜’了。
同學(xué)們都說:“你完了,老師一定拿你做典型。”我的心也直打鼓,不知道老師會把我怎么著,是讓我站講臺還是掃地,或者是嚴(yán)厲的批評我呢?我垂頭喪氣的來到老師辦公室準(zhǔn)備挨批評。沒想到的,老師不但沒有批評我,反而親熱地讓我坐,還給我講了《鐵棒磨成針》,《張海迪》的.故事,然后摸著我的腦袋說:“學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功,老師相信你一定行的!笨粗蠋熡H切的;臉,我暗暗下決心一定要改變自己。
以后每天放學(xué)我第一件事就是認(rèn)真做作業(yè),還學(xué)會了復(fù)習(xí)功課。不過,有時(shí)候看見小伙伴們玩,心里也癢癢的,也想放下手里的作業(yè)去玩,可一想到老師期待的目光,我又自覺的坐了下來。就這樣經(jīng)過近兩個(gè)月的努力,我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。成績也提高了,老師還表揚(yáng)我呢!媽媽高興得不得了,逢人就說“我家小維現(xiàn)在知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,成績也提高了呢!”媽媽那里知道我的所有轉(zhuǎn)變都是因?yàn)槲业男吕蠋煱。?/p>
其實(shí)懶惰不可怕,最怕的就是不努力去克服。
我的小學(xué)作文 篇2
那是去年放暑假的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我去大連旅游。大連有許多好玩的地方,我們?nèi)チ它S金海岸,老虎灘,發(fā)現(xiàn)王國等一些地方。最值得說的就是發(fā)現(xiàn)王國。
早上,我們來到發(fā)現(xiàn)王國的大門口,那里特別宏偉壯觀,我心里開心極了,看見前面有一條大船就拉著媽媽說:“咱們?nèi)ネ婺菞l大船吧!”媽媽說:“那條大船很厲害的會把人搖暈,你敢上去玩嗎?”我說:“敢,咱們走吧!”我拉著媽媽上了船,船的下面是大海。再一看上面是用鐵鏈子來連接的。一看上去就非常嚇人。這時(shí)我有點(diǎn)害怕了。突然漲盜船開始運(yùn)動了。我更有些害怕了閉上雙眼。船邊上還有幾位阿姨用拍手來鼓勵(lì)我們,有的人喊:“!”還有的人喊:“毛主席萬歲”千奇百怪的'喊聲,我慢慢的睜開眼睛,看見媽媽嚇得直喊:“啊!”嚇?biāo)廊肆,我下意識地握住媽媽的手,媽媽不好意思地看了看我,問:“兒子你害怕嗎?”我說:“不怕,媽媽你也別怕,有我呢!媽媽笑了,我也笑了,這時(shí)海盜船停了,我和媽媽下了船、媽媽直夸我是真正的男子漢,太勇敢了。
那次大連之旅讓我記憶很深的就是玩海盜船,也是我第一次覺得自己真的很勇敢。
我的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個(gè)書包和一個(gè)拉桿組成。書包是藍(lán)色的,上面寫著“MICKEY’’六個(gè)英文字母,下面還畫著一個(gè)米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴,另一只手掐著腰,好像在思考什么問題。
書包分三層,第一層裝著故事卡和紙巾,第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆,第三層裝著我的'書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個(gè)小夾層,夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側(cè)面還裝著我的水杯。
我的書包很神奇。在學(xué)校,我的書包變大了。在家里,我把要用的書本拿出來,這時(shí),我的書包縮小了許多,第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校,已經(jīng)把上學(xué)要用的書本都裝進(jìn)去時(shí),書包又變大了。我的書包神奇吧!
我的書包還有一種“特殊功能”,那就是“防雨”?拷瓧U的地方有一個(gè)拉鏈,拉鏈里面還有一個(gè)防雨罩。下雨天,就把它套在拉桿書包上,即使再大的雨也不會把拉桿書包淋濕。
我喜歡我的拉桿書包。
我的小學(xué)作文 篇4
那年,你剛剛大學(xué)畢業(yè),擔(dān)任我初二的班主任,我那次犯的錯(cuò),您對我說的每一句話,都讓我記得。
從小學(xué)到初一我一直在外地讀書,到初二我才轉(zhuǎn)回大坡中學(xué)就讀。剛來的時(shí)候,我對這里的'一切都感到十分陌生,也很少和其他同學(xué)交流。也許是這樣,我很遵守紀(jì)律,每周按時(shí)回家,準(zhǔn)時(shí)回校。
隨著時(shí)間的推移,我對這里的環(huán)境慢慢熟悉了,和同學(xué)交流、交往也多了,而且我還有兩個(gè)最要好的朋友小A和小B。
有一個(gè)周末,她們倆個(gè)約我到她們家去玩,說周日小A過生日,我連考慮都沒有就答應(yīng)了,這個(gè)周末我玩得很瘋狂。周日為了慶祝小A生日,我們都不按時(shí)回家,班主任發(fā)現(xiàn)我們周日晚也沒回校,就打電話給家長,家里人十分擔(dān)心,在四處尋找我,經(jīng)過打聽,才知道我去同學(xué)家玩了。
第二天的中午,我們才回到學(xué)校,班主任請我到級室,與我說了許多人生道理,他說:“放假不準(zhǔn)時(shí)回家,私自到同學(xué)家玩,如果出現(xiàn)什么情況,家人、班主任怎辦?去了第一次就會有第二次,特別是父母在外地打工,要分心想你的事,如果出事怎辦?剛開學(xué)時(shí)你是一個(gè)多么聽話、守紀(jì)的好學(xué)生,看看你現(xiàn)在的成績,作為一個(gè)女孩要自尊自強(qiáng),一次錯(cuò),如能及時(shí)改還是好孩子,你爸爸為了你,連夜乘車回來,擔(dān)心你出什么事,擔(dān)誤了工作,他每天已經(jīng)夠忙了,還要為你擔(dān)心。你說,這對嗎?”
我一直沉默著,低下頭,聽老師說每一句話,這時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
老師,你的話讓我永遠(yuǎn)記住,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鼓舞我不斷前進(jìn)。
我的小學(xué)作文 篇5
書,對于大家來說并不陌生吧!書可是個(gè)好東西。它不僅可以使人們增長知識,還可以給人們帶來快樂。
我喜歡看書?礆v史書、動物知識、未解之謎、作文書……只要是可以增長課外知識,提高我作文水平的書我都愛看。
我喜歡看書。因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識,所以我喜歡看書。古人日:“讀萬卷書,行萬里路!
我喜歡看書。只要一有時(shí)間,我就會看書。而且還會把好詞、好句劃出來,可謂是手不釋卷。
記得有一次,我認(rèn)真地做完作業(yè),接著津津有味地看起書來。過了大約兩個(gè)多小時(shí)晚飯做好了,媽媽叫我:“超超,吃飯了”。我在認(rèn)真地看書根本沒有聽到。媽媽看我沒有動靜又叫了一聲;“超超,吃飯了”?晌胰匀粵]聽到。媽媽看我沒動靜,就走進(jìn)房間,拍了我一下說:“吃飯了”。這時(shí),我才知道要吃飯了。于是,我放下手中的書去吃飯。
讀書使我受益匪淺,懂得了許多中外知識,而且還可以懂得一些日常知識。比如說:蜜蜂你不去惹它,它是不會咬你的。地震時(shí)要躲在空間小,有角落的`房間……
是啊,書的魅力多大。∥覀円獜默F(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),長大后要用書里學(xué)來的知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中。
我的小學(xué)作文 篇6
大自然的聲音是豐富多彩的。 我喜歡小鳥的叫聲。有一次幾只麻雀落在小區(qū)的棗樹上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,一只麻雀好像是老師,其它的都是學(xué)生,圍在老師身邊好像在上課似的。
我喜歡下雨的聲音。當(dāng)春雨“沙沙沙”地灑向田野,田野到處都是生機(jī)勃勃的;夏天的雨聲好像驚天動地的搖滾樂,讓樹木在音樂中瘋狂的跳舞;當(dāng)秋雨飄過時(shí),果園里的果子成熟了,田野金燦燦的.,給人們帶來了收獲的喜悅。
我更喜歡老師講課的聲音。因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音不但給我們傳授了知識,還教會了我們怎樣做人。
自然界的聲音是多姿多彩的,只要你用心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽,你會聽到很多美妙的聲音。
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