難忘的小學(xué)作文

時間：2023-11-08 16:44:48 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
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難忘的小學(xué)作文通用8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文通用8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　在一個人的生命里，最初見到的人應(yīng)該是最重要的吧。睜開眼睛，她便陪伴著你的目光。她是我的母親，她的音容笑貌和她對我的諄諄教誨我至今還沒有忘記。因為是她，我稚嫩的心靈里才種下了幼苗，一天天的成長，在土壤中扎根。

　　我一直覺得人生下來總有缺點，是環(huán)境一點點地改變自己。我在學(xué)習(xí)上很懶散，不會主動。隨之的，成績也不會好到哪里去，但我并不在意。

　　每次試卷發(fā)下來那個刺眼的鮮紅的數(shù)字讓我不知該哭還是該笑。她每次只是對我說：“上課要聽講，你可以考得更好的�！泵棵柯牭竭@話，我都會覺得很滿足。于是我自以為只要及格就可以拿回去交差了。但是，我好像錯了。

　　那天，我拿著語文試卷連蹦帶跳地往家跑。到家后，我毫不在意地把試卷拿出來給媽媽。但，當(dāng)她看到我那漫不經(jīng)心的態(tài)度時。媽媽不再像以前那樣鼓勵我了，而是用行動來教誨我。她拿出許多資料和那堆刺目驚心的試卷。瞬間的驚愕，我竟全然不知媽媽對我的考試分?jǐn)?shù)如此看重。我以為她的'理由在于我的成績太差。

　　我諾諾地走過去，隨著媽媽坐下來，她拿出我的試卷，每一個的錯題旁都被媽媽寫好了解題公式，很多題目我都非懂似懂地點點頭，媽媽不厭其煩地給我講了一遍又一遍。就這樣，每天放學(xué)媽媽都會看著我寫作業(yè)然后再讓我做例題和寫日記，我的成績就這樣直線上升，從6、70多分到80多分，再從80多分到90多分，連老師也表揚我，媽媽終于露出了欣慰的笑容。

　　她說，真正重要的并不是你的成績，而是在于你對待它的態(tài)度。對每一件事都要認(rèn)真去完成，只有努力了，才會有收獲。

　　啟蒙，是生命的開始，在我什么都不懂的時候，生命就像是一張白紙。媽媽在我的紙上添下了五彩的顏色，構(gòu)成了一個美麗世界，無法抹去。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　我記憶中的小學(xué)生活，從一年級到五年級，整天都很悠閑，寫完作業(yè)就沒事干，看看電視，閱讀下課外書。自從六年級報了輔導(dǎo)班之后，每天都是匆匆忙忙的，總感覺時間不夠用，好在我擠出時間學(xué)會了制作絲網(wǎng)花，它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。

　　制作絲網(wǎng)花，大家可能都很陌生，有的同學(xué)還沒有聽說過。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花感覺很難，好復(fù)雜，步驟很多，最初的幾次制作都不理想，但我沒有氣餒，通過查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗，最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時，不能著急，要一步一步進(jìn)行制作，絲網(wǎng)花的制做分為三個步驟：扭圈、套網(wǎng)、組合，最先扭好鐵絲圈，再分別套網(wǎng)，最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。

　　絲網(wǎng)花的花朵種類多種多樣，有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴(yán)寒的梅花，象征榮華富貴的牡丹，凌波仙子水仙花，花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的，卻是百合花，百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染，圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事：傳說夏娃和亞當(dāng)受到蛇的誘惑吃下禁果，而被逐出伊甸園，夏娃不禁悲傷的流下淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花，一般做成白色或粉色的百合花，組成時需要分成兩層，每層三片花瓣，還要錯開放置花片，制作完成后，插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿，足以以假亂真。

　　我的小學(xué)生涯，它是金色的，蘊藏著天真爛漫；它又是白色的`，象征著純潔無暇；同時，它也是粉色的，留下美好的記憶就像微笑，填滿了我幼小心靈的每一個地方。

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)時光就要過去了，我們都即將開始新的生活，也許再也看不到曾經(jīng)的同學(xué)、老師，但小學(xué)生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　9月10日星期三晴

　　今天，每個同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。

　　上操時間到了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動�；顒又杏幸粋€和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱，我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的`時候，我感覺很溫暖，心情很激動，感動的都要哭了。

　　我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　時光如梭，小學(xué)生活的六年一眨眼就過去了。這六年有笑有淚，有喜有憂，有那考100分的歡喜，也有作業(yè)得A-的悲傷。

　　雞飛狗跳

　　有一段時間，我們都特別淘氣。一會兒這個同學(xué)被群毆，一會兒那個同學(xué)的筆袋被藏了起來。老師也很頭疼，無論是開導(dǎo)還是罰都收效甚微。

　　一次下課，老師問我們?yōu)槭裁蠢鲜翘詺猓@時一位同學(xué)小聲答道：“巧了，我們這一屆的生肖剛好是雞和狗�！碑�(dāng)同學(xué)們不解時，又一同學(xué)說：“哦！我知道為什么了。因為我們班雞飛狗跳，雞犬不寧……”

　　大家哈哈大笑，連老師也忍俊不禁。

　　強迫教球

　　還有一次公開課上體育。

　　快下課了我們都很累，終于集合了，蔣老師開始展示了他的嘮叨神功。最后他問：“你們想不想教父母足球？”想到蔣老師的啰嗦我們不約而同地拆臺：“不想！”蔣老師的'臉色鐵青，我們露出狡猾的笑容，心想：哼！讓你這么啰嗦，我們就拆你臺！咯咯咯。

　　可姜啊，還是老的辣。蔣老師邪惡地一笑，壓低聲音說：“不想教的去跑十圈�！蔽覀冎缓米髁T，一下子全跑到父母的面前教他們踢足球。

　　實習(xí)老師

　　六年級上學(xué)期剛開學(xué)，我們迎來一位實習(xí)老師——王老師。每天中午飯后我們就圍坐在教室后面聽他講他的大學(xué)生活，鬼故事和笑話。

　　有一次我們正聽他講鬼故事：“這時，一個長發(fā)女人‘咔嚓’一下把門打開了……”我們太入迷了，剛好門“咔擦”一下打開了，我們“啊”的一聲驚叫�；仡^卻見是班主任來了，于是哈哈大笑，笑不可遏。

　　但時間很快過去了，圣誕節(jié)快來時，王老師的實習(xí)期也到了。他送了我們一包糖和一大罐星星，我們含淚為王老師唱《剛好遇見你》：“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因為不想分離……”

　　“王老師，不是過了圣誕節(jié)才走嗎？”我們哭著抱了上去。從六樓到三樓我們追著他，看著他，直到他消失在校門口……在哭聲中，我明白分別的含義。

　　回顧這有喜有憂的難忘的六年，我不禁哭了起來。小學(xué)六年真是童年最美好的回憶！

難忘的小學(xué)作文篇5

　　從小到大，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但其中，最令我難忘的還是我小學(xué)二年級時的班主任—— 蔡老師。

　　蔡老師的長相，我已經(jīng)記不清了，只記得她長得很美，喜歡穿一條格子裙，一頭烏黑的的長發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上，鼻梁上還架著一副三百多度的近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師，卻令我終身難忘。

　　在我們剛開始上書法課時，就因為有些同學(xué)經(jīng)常沒帶書法工具而導(dǎo)致無法正常行課。蔡老師知道后，就宣布如果沒帶書法工具，就得去罰站墻角。

　　偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時，上課鈴已經(jīng)打響了，回家去拿已經(jīng)來不及了。

　　“誰沒有帶書法工具？”蔡老師站在講臺上，用威嚴(yán)的目光掃視著下面每一個同學(xué)。我和一個瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了，完了，我的哥哥也在這個學(xué)校，如果我被罰站墻角，這種奇大的`恥辱就會被他報告給我的父母。天啊，我完了！

　　這時，我突然聽到了一句絕處逢生的話，是那個瘦小的女生說的：“老師，就讓我去站吧，她就別去了！” 我立即高聲歡呼：“好！”蔡老師看著我，搖搖頭，嘆口氣，嚴(yán)厲地喝道：“坐下！”

　　事后，她把我叫到辦公室，問我：“當(dāng)那個女生說她去而你不用去時，你說了什么？”我羞愧得無地自容。

　　這是我平生受到的第一次品德教育。當(dāng)我寫到這兒時，我的心仍然“怦怦”直跳，雖然以后又有幾個老師教過我，但都沒有蔡老師教育我那么深刻，這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　一個寒冷的冬天，我騎著車子在小區(qū)里‘跑’。風(fēng)呼呼的吹著，樹葉跟著風(fēng)的節(jié)奏，不停的搖來搖去，像是在跳舞，發(fā)出‘沙沙’的聲音，像是在唱歌。

　　風(fēng)越來越大，樹葉發(fā)出的聲音也越來越大�？赡苁俏业拿弊右蚕胩枇耍蝗蛔约骸w’了起來，落到了大樹上。這時的我別提有多著急了；用手夠不著，又沒有梯子，爬樹也不會，急的直跺腳。這時，一位叔叔走過來，他彎著腰，弓著背，縱身一跳，‘啪’的'一聲，帽子正好落在我的手上。那個叔叔穿著黑色的西裝，長著胡子，但不多，對我說：‘這是你的帽子吧，拿好了！’說完，他便轉(zhuǎn)身離開。他走了，我居然沒有說一聲謝謝，他就消失在我的視線里，這時，我覺得我是一個多么遲鈍的人��！在這么多、這么長的時間里，我居然沒有說聲‘謝謝’，哪怕是一聲‘再見’也行��！

　　如果再讓我見到那位穿著西裝的叔叔，我一定會說聲‘謝謝’！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　最近，我的心里像住進(jìn)了一只蹦蹦跳跳的小鹿，異常激動地盼望著春游的到來，因為我們這次春游是要去野外體驗露營！這一個星期真難熬，仿佛過了一個世紀(jì)那么久，春游的日子才姍姍來臨。

　　當(dāng)太陽公公依依不舍地向山下爬去的時候，我期待已久的露營終于就要開始了！夕陽在天邊穿上了一件鮮紅色的大衣，美麗到了極點。我和媽媽領(lǐng)來搭帳篷的材料，沐浴在夕陽中，開始搭建我們的“幸福小屋”。大人們忙著相互協(xié)助著搭帳篷，我們小朋友則快樂地奔跑著，歡笑著。不一會兒，帳篷就都搭好了，挨挨擠擠地分布在場地各處。

　　搭好帳篷，我們就圍著篝火開始唱歌跳舞，不知不覺就到了深夜。大家有說有笑，漆黑的夜里的恐怖氣息就這樣被大家給打散了。這時候，有的人肚子開始餓得咕咕叫起來，于是，大家就圍著帳篷開始張羅起夜宵。我還是第一次這么晚了和這么多同學(xué)聚在一起吃宵夜，真是太開心了！大人在一起邊吃邊聊天，我們小朋友則開始玩起了捉迷藏，一會兒從這個帳篷跑到那個帳篷，一會兒又從那個帳篷跳回這個帳篷。

　　夜越來越深了，爸爸媽媽開始招呼我們回帳篷睡覺。鉆進(jìn)自己的幸福小屋，躺在軟軟的睡袋中，還能聽到旁邊帳篷傳來小伙伴們嘰嘰喳喳的`議論聲。過了一會兒，大家都累了，議論聲原來越小，越來越少，大家漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而我卻在這樣寧靜的夜晚聽到了大自然奇妙的音樂會。首先是小溪在獨唱：“嘩啦！嘩啦！”，接著是昆蟲小合唱：“蛐蛐！咝咝！”青蛙也毫不示弱地扯開大嗓門唱著：“呱呱！呱呱！”它們的聲音匯在一起組成了一首美妙的搖籃曲，就在這搖籃曲中，我也慢慢地做起了甜美的夢。

　　�。∶烂畹囊�！��！寧靜的夜！露營給了我前所未有的新奇的體驗。我想，這一定會是我的一個畢生難忘的夜晚！