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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-08 17:49:11 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的寫小學(xué)的作文5篇【實(shí)用】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫小學(xué)的作文5篇【實(shí)用】

寫小學(xué)的作文 篇1

  我們家有兩個(gè)沒有把的笊籬,一個(gè)是不銹鋼的,另一個(gè)則是細(xì)鐵絲那種的。

  那把不銹鋼的笊籬從我記事起就有,開始還有把兒,不知什么時(shí)候沒把兒了,可一直在用。爸爸要買個(gè)新的,媽媽不同意更換。她說這東西又不常用,就用它撈個(gè)面條。

  有一天晚上,我們出去散步,碰見一條街道邊有個(gè)擺地?cái)偟,廣播喇叭在不停的'吆喝:“大甩賣了,超市不干了,所有商品一律兩元,走過錯(cuò)過不容錯(cuò)過!卑职志吞袅四前谚F絲笊籬。誰知道剛用了幾天,把兒就掉了。媽媽說:“這回你知道了便宜沒好貨了吧!”

  是啊,便宜沒好貨,好貨不便宜,這個(gè)道理誰都知道,可就是有人想著少花點(diǎn)錢又買到好東西。有些商家就是利用了這一點(diǎn)。我家這把兩塊錢的笊籬就是一個(gè)很好的例子!

寫小學(xué)的作文 篇2

  叔叔在今年春節(jié)要舉行婚禮,我們乘著叔叔接我們的車來到老家。那天天下著雪,路不是很好走,但是,我們都很激動(dòng),心早飛回老家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽到了敲鑼打鼓聲,終于我們到了目的地。

  下車時(shí),帶著滿臉笑容的奶奶和叔叔來迎接我們,我看見叔叔上穿藍(lán)色白邊的休閑運(yùn)動(dòng)裝,下穿藍(lán)中泛白的牛仔褲,腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。著裝清新自然而又不失時(shí)尚。我問:“叔叔,你這是做新郎的服裝嗎?”叔叔笑著說:“你認(rèn)為怎樣?”

  第二天,要去娶親了。叔叔出現(xiàn)時(shí),他頭發(fā)梳得光亮,似乎還化了妝,穿著一身筆挺的深藍(lán)色西裝,打著紅領(lǐng)帶,胸前一朵紅花,腳下一雙嶄新的皮鞋,顯得既精神又引人注目。隨著一陣陣喧鬧的鑼鼓聲,娶親的車隊(duì)出發(fā)了。

  下午一點(diǎn)左右,娶親的車隊(duì)回來了。在眾人的簇?fù)硐,一身雪白婚紗的新娘出現(xiàn)了,只見她高挑的身材,瓜子臉上洋溢著幸福的笑容,幾個(gè)戴著不下三尺高帽子寫著“水貨新郎”的人背著新娘子,引得圍觀的村民前仰后俯地哈哈大笑。

  婚禮儀式上,最有趣的是“過幸福橋”了。當(dāng)主持人宣布新郎新娘“過幸福橋”時(shí),早有人搬來一條長(zhǎng)板凳,放在新郎新娘的.面前。我一愣,呵,這大概就是幸福橋了,這究竟要怎么過呢?只見叔叔和新娘硬著頭皮站上了高高的長(zhǎng)板凳,然而凳子十分窄,叔叔和新郎只得面對(duì)面,相互摟抱著,小心翼翼地在又高又窄的長(zhǎng)板凳上轉(zhuǎn)起來,逗得大家哄堂大笑,叔叔和新娘子好不容易轉(zhuǎn)了一圈,可是主持人故意刁難說大伙兒沒看清,必須重來一遍,叔叔和新娘只好又摟抱起來,客廳里再次響起歡快的笑聲。

  喜宴結(jié)束以后,叔叔和新嬸嬸雙雙帶著醉人的微笑,手牽手地來歡送我們,我調(diào)皮地對(duì)新嬸嬸說:“嬸嬸你們要加油,快點(diǎn)兒生個(gè)弟弟陪我玩兒!”爸爸媽媽和大伙兒還有奶奶都大笑起來,叔叔和新嬸嬸笑得更加開心了。

寫小學(xué)的作文 篇3

  父母是伴著我走過11年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至。小時(shí)候,我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的'我只能與家中的書本作伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是需要照顧的小孩子,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的雪,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒氣,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雪了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘?”我非常想大聲地叫出來,可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來。隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。不知過了多久,媽媽輕輕叫醒我,端來一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝作沒看見,喝完便沉沉地睡去,只是心和身體都像注入了溫暖,不再冰冷。第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條,媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,女兒!媽媽沒想到你會(huì)因此而病倒,本來想讓你自己懂得照顧自己,但我和爸有點(diǎn)心急,才……不管怎么樣,你要相信爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸媽,我錯(cuò)怪你們了……”

寫小學(xué)的作文 篇4

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛,小啄木鳥的媽媽病了,需要世界上最嫩的葉子才能治好,于是,小啄木鳥飛走了,它飛呀飛,不知飛到了何方,小啄木鳥飛到了一片大森林,看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了,葉子也掉了,有氣無力的樣子。小啄木鳥想:大樹爺爺這么可憐,我得幫幫它。于是,小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼,親切地說:“哪兒不舒服?”大樹爺爺有氣無力地說:“哪兒都疼!毙∽哪绝B說:“小事!闭f完,它就用尖尖的嘴在大樹爺爺?shù)腵身上敲了敲“咚咚,咚,咚,咚咚”,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲,就伸進(jìn)舌頭津津有味地吃了。

  啄了好一陣子,才把小蟲子們啄掉,大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。

  為了感謝小啄木鳥,大樹爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它,小啄木鳥收下了說:“謝謝您,大樹爺爺!贝髽錉敔斦f:“不用謝,不用謝!庇谑,小啄木鳥飛向了高遠(yuǎn)的天。

  回到家,小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃,媽媽的病很快就好了,啄木鳥媽媽高興地對(duì)小啄木鳥說:“兒子,你長(zhǎng)大了!

寫小學(xué)的作文 篇5

  一天,老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問題:“誰能畫風(fēng)?”教室里鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過了許久,小明舉手說:“老師,我可以畫房子和煙囪,我彎曲的線畫煙,風(fēng)就在那里了!崩蠋熣f:“好,還有嗎?”小龍說:

  “老師我知道,我畫一排漂亮的衣服,讓它們都飄揚(yáng)起來。風(fēng)就在那里!毙〖t接著說:“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖,風(fēng)就在那里!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來,有的同學(xué)冥思苦想,有的`同學(xué)開起來了小差,有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過,老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個(gè)響亮的聲音:“老師我知道!”小海猛的站立起來,“我要畫老師,老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā),風(fēng)就在那里!崩蠋熉犃,滿意地笑了。

  快下課的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,誰能細(xì)心觀察生活,誰就能找到風(fēng),就能畫出風(fēng),風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里!

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