(精華)快樂的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
家是溫暖的,是幸福的。我的家是由幽默糊涂的爸爸、勤勞愛美的媽媽和調(diào)皮搗蛋的我組成的'。
周末,已經(jīng)到了早上八點(diǎn)了,可我和爸爸還躺在床上睡大覺,你可別小看我們倆,我們可是鼎鼎大名的“懶豬”呢!媽媽費(fèi)了九牛二虎之“聲”,才把我們叫了起來。只見愛美的媽媽在鏡子前照來照去,嘴里還嘀咕著:“換季了,又沒衣服穿了,好像去年是裸著過來的!笨梢,女人的衣柜里總是少那么一件衣服,于是媽媽“拎”著爸爸和我去“敗家”了。
到了商場,我和爸爸成了參謀長,媽媽看中了黃色衣服和藍(lán)色衣服,問我們買哪件好,我倆異口同聲道:“隨便你!眿寢屧囋囘@件,又試試那件,還是拿不定主意!鞍褍杉假I了吧!痹趮寢屜萑肜Ь车臅r(shí)候,我?guī)退肓藗辦法。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就讓爸爸去付錢。爸爸摸了摸口袋后,拍了一下腦門:“壞了,沒帶錢包!眿寢尣铧c(diǎn)被氣暈了,糊涂的老爸果然名不虛傳。就這樣,媽媽這次的“敗家”沒成功,可喜可賀,可喜可賀!
這就是我快樂的家,快樂的三人世界。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我從下午就開始掐著時(shí)間等待,總覺得時(shí)間過得太慢。一直等到5點(diǎn)40多分,趕快打開電腦,登錄QQ,向大舅舅發(fā)出了視頻邀請。不一會兒,連接成功,可愛的外婆和大舅舅一家出現(xiàn)在電腦屏幕中。我興奮極了,忙和他們打招呼,爸爸媽媽也來到了我的身旁。
屏幕中,外婆坐在電腦桌前,看她滿頭銀絲,笑容燦爛,一身紅裝,多么精神、多么開心啊!舅媽說外婆知道了能夠在電腦上看到我們,就早早地吃完生日晚餐,迫不及待地坐在這里等,已經(jīng)等了快半個小時(shí)了。
外婆顫抖著手指著電腦瞪大了眼睛,用家鄉(xiāng)方言驚奇地問我:“哎!怎么……這么奇妙呢?航……你怎么在這板子里面?呵呵……”
“是拍下來的!蔽乙膊恢涝趺椿卮鹜馄帕,“那您開心嗎?外婆,生日快樂!”
外婆幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭。我發(fā)了一個“生日蛋糕”的`FLASH動畫給她。她聚精會神地看著。然后,我和爸爸媽媽為她送上了一首《生日快樂》歌,她一直笑瞇瞇地看著屏幕里的我們一家。
爸爸媽媽祝福她:“身體健康,快快樂樂,開開心心,平平安安!”
我對外婆說:“福如東海,壽比南山!”
外婆也對我說:“好好讀書,好好吃飯,好好長大!”
然后,只見外婆變戲法似的從身后拿出了一袋東西,是她親手做的家鄉(xiāng)點(diǎn)心。她捧起來,對我說:“航!這袋點(diǎn)心怎么給你們啊?放不進(jìn)去!”
我和爸爸媽媽、大舅舅一家都笑了起來,“外婆,這個給不了我們的,我們春節(jié)一定回去看您!到時(shí)候再吃您做的點(diǎn)心!
外婆好像有些失望,但還是笑著看著屏幕中的我們。
我們視頻通話了近一個小時(shí),最后還是不舍地掛斷了。雖然相距這么遠(yuǎn),我們還是“見了面”,我們都很開心。
你在網(wǎng)絡(luò)中享受過和親人溝通的樂趣嗎?我覺得,雖然不能來到身邊相聚,但能夠這樣真切地看到親人,也算聊慰思念之情了。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上,看見馬路上的水像大河似的,心里一陣激動:要是能在大水中玩耍,那該多好呀!
我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進(jìn)了大雨中,馬路上的.水可真大呀!
差點(diǎn)兒把我們沖倒了,我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個沒有蓋子的下水口,如果不小心就會掉進(jìn)去的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水沖在我們的小腿上,涼涼的。不一會兒就走到了師范學(xué)校的操場上,我看見操場上已經(jīng)積了很深的水,像一個小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒了,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的,許多小花在雨中吐露著芬芳,她們顯得更加漂亮了!
我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那該多快樂呀!
快樂的小學(xué)作文 篇4
追求快樂,在每一個日出東山時(shí),迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!
有人說快樂離自我很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在。快樂是自我創(chuàng)造的,自我就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都期望快樂度過此生?缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠(yuǎn);要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。但是他并不快樂,他每一天過著地獄般的`生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出――快樂,何時(shí)歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才明白快樂的可貴!
在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我,警告自我――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時(shí)時(shí)擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!
朋友!我相信你必須不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧,讓快樂伴隨我們一生!
快樂的小學(xué)作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,使我感到世界仿佛縮小了許多。它吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界。正是它們,教會了我無窮無盡的知識。
每次,我都會在書的海洋里暢游個痛快。每一本書,都演繹著一個美麗動人的'故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
在學(xué)校,我經(jīng)常去圖書館借書,那一架架書,每一本都很精彩,隨手拿起一本書看了起來。看到正上癮的時(shí)候,上課了,趕緊借上一本書,匆匆跑回教室,利用課余時(shí)間抓緊看完后,再去借書。老師為了提高我們的閱讀素養(yǎng),每周布置了兩篇讀書筆記,我每次邊讀邊勾劃。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候始終記著老師說過的一句話——“不動筆墨不讀書”。讀完以后,我每次都會認(rèn)認(rèn)真真地寫下我的讀后感悟。正因?yàn)槲也幌駝e的同學(xué)那樣敷衍了事,所以我的讀書筆記才次次被老師評為A。那個紅紅的A字,不僅是語文老師對我的態(tài)度的認(rèn)可,更是老師對我的付出的肯定。同學(xué)們,你們會變得像我一樣:知識變得更加豐富,人生變得更加精彩。
我還經(jīng)常去新華書店看書,只要一有空閑,就往書店跑,連書店的阿姨都能認(rèn)出我來了。這時(shí),我便會擠出一些零花錢來,買上一兩本書,來緩解一下尷尬。
同學(xué)們,讀書的快樂是需要細(xì)細(xì)的品嘗。這樣,你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇6
鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙;有的像小金魚,把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的.身后。正在這時(shí),在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”
遠(yuǎn)處一個家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天是星期六,多么難得涼爽的好天氣!首先,我們把工具準(zhǔn)備好,來到了黃河邊,我非常高興,看見許許多多的魚兒跳來跳去。心想:要是伸手就抓到一條大魚,那該有多好!
開始釣魚時(shí)我非常緊張,害怕釣不到魚。我把魚餌掛上并把它扔到水里,我坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的浮子,一分鐘、二分鐘……唉,大約過了十多分鐘了,那浮子居然一點(diǎn)動靜都沒有。我灰心了,我就不想釣了。此時(shí)爸爸媽媽看見了,說:“你總是這樣,對自己沒有信心。你知道嗎?無論做什么事情都要堅(jiān)持到底,有始有終!蔽衣犃税职謰寢尩'話,又拿起魚桿釣起魚來,不大一會兒,浮標(biāo)就抖動了起來,我使勁一拉,哇噻,是魚,是一條大魚,。我釣到魚了,我釣到魚了,我興奮的叫著喊著。
我冥思苦想了好久終于明白了一個道理,做什么事都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利 。今天是多么快樂的一天。
就這樣這一天過去了。
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天是五一勞動節(jié)。
我和媽媽帶著高興的心情乘上了爸爸開的汽車到九仙山旅游。中午很熱,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒有,云也躲起來了。太陽一動不動地掛在空中燒灼著青草。但不知怎的,我卻一點(diǎn)兒也沒感到熱。
一路上,清新的空氣迎面撲來,讓人趕到心曠神怡。山上的杜鵑花把青山打扮得像漂亮的`小姑娘。
快要到了池水,太陽漸漸地的消失了,天也慢慢地黑了,突然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天象要塌下來,接著,下起了傾盆大雨,天像要把整個地球淹沒似的。
雨越下越大,我們不能上去了,只好回國寶老家。一到那兒,奶奶和爺爺見到我們回來格外地高興,連小狗也很高興,汪汪汪直叫著,像是在迎接我們呢。
天黑了,奶奶為我們zhu了可口的飯菜,吃完了飯,爸爸和媽媽跟他們聊聊天,敘敘舊,大家十分開心。如果能常;貋砀麄兝先思以谝黄鸲嗪猛!
今年的五一勞動節(jié)真快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天,我們?nèi)R阋淮未髵叱?/p>
上課鈴聲響過了,我們五(2)班的學(xué)生全部跑到衛(wèi)生間去拿清潔工具,拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們?nèi)磕霉饬。接著,我們就開始勞動起來。有的同學(xué)在擦窗,有的同學(xué)在擦門,有的`同學(xué)在掃地,有的同學(xué)在拖地板,還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時(shí)間隨著我們的勞動在一分一分地過去了。教室,包干區(qū)全都一點(diǎn)一點(diǎn)地干凈起來了。眼看再過五六分鐘,下課的鈴聲就要響起來了,可是還有許多工作沒有做好。這時(shí),同學(xué)們?nèi)技涌炝怂俣龋B抹一把汗水的工夫都沒有了。我們大家全都只知道干呀,快干呀!我們起勁地干著活。大家都想把工作做得最好。
下課的鈴聲響了起來,我們的勞動正好結(jié)束。我們看著干凈整潔的教室和包干區(qū)全都笑了。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)時(shí)完成了任務(wù),因?yàn)槲覀兂錾赝瓿闪巳蝿?wù)!
快樂的小學(xué)作文 篇10
在這一周里有些是快樂的,有些是難過的。下面由我來慢慢告訴你們大家。
在這個星期五,我們在吃中飯時(shí),王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門,準(zhǔn)備和王澤凡打球,可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們在樓道的過道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見我不行了,趕忙過來幫我。我先發(fā)球,我沒有想到我發(fā)了一個擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的'球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡,真是愉快呀!
在星期六早上我寫完作業(yè),爸爸說:“帶你去公園玩”剛說完,就下起雨來。爸爸真是個神仙啊!我只好去看電視,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀賞雨景,情不自禁地編了一首詩:“云淡風(fēng)輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬條線,一用手摸變成水!
真是無聊的一天!
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