【實用】實用的我的理想小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當(dāng)一名英語老師。
一開始,媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習(xí)英語,一開始我感覺英語其實沒什么可學(xué)的,我每天都不聽錄音,到課堂上,我就跟著渾水摸魚。
但是到了三年級的時候,我卻不是這么想了,有一節(jié)課,我聽一個同學(xué)背書背得滾瓜爛熟,我想:“要是我也能背成這樣該多好啊。”之后,我又聽了一首英語歌,叫“l(fā)emontree”,一下子就激發(fā)了我對學(xué)習(xí)英語的興趣。從那時,我就發(fā)誓,我一定要當(dāng)一名英語老師,我要把英語給學(xué)好。
從那時起,我每天晚上十點睡覺,從晚上八點開始就開始預(yù)習(xí),聽錄音、讀、背,到了第二天早上,經(jīng)常睡到七點鐘才起床。
每個周五晚上,我都要上《東方之子》,我難免每次上課都要被老師表揚一兩次。有一次,老師對我說:“你的英語單詞、句子、語法都積累了不少,但是你的字母寫得很不好看,如果你能字寫好,那就更完美了。”
我恍然大悟,想當(dāng)一名英語老師光看是沒有用的。從那以后,我把兩個小時的`學(xué)習(xí)時間抽取半個小時去練字。周日,我從新華書店買了本字帖,分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖,我感覺到了快樂,每寫一個單詞,每寫一個句子,我都能感到甜滋滋的。
這個夢想我直到現(xiàn)在也沒有放棄,因為我已經(jīng)迷戀上了它。也許這個夢想并不是一帆風(fēng)順,但是我正在為了這個夢想一步一步的走下去。
我的理想小學(xué)作文 篇2
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我最大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學(xué)習(xí)。不過實現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。母親擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天?粗鴺s譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的`熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫(yī)生。
我的理想不是憑空幻想出來的,這里年包含的是我的成長經(jīng)歷。鄰居家的王大爺平時最疼我了,有時媽媽不在家,王大爺都會讓我到他家寫作業(yè),我寫著作業(yè),王大爺搬個小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會給我做好吃的.,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來坐在小區(qū)的花園里,王大爺找到我的時候,滿頭大汗,衣服也濕了,牽著我的手并語重心長地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒有做錯嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的爺爺過世的早,但是王大爺?shù)呐惆,讓我沒有缺失這份愛。
可我9歲那年,王大爺去世了。開始的時候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺得不舒服,我就問王大爺沒事吧,王大爺說沒事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒在意?珊髞硗醮鬆斣絹碓讲皇娣f真的沒事,讓我別操心,還不讓我說,可后來再檢查的時候已經(jīng)晚了。這件事也讓我欲哭無淚,恨自己沒有一點醫(yī)學(xué)常識。通過這件事,我決定一名醫(yī)生。
我心里暗暗給自己定下目標(biāo),要好好學(xué)習(xí),將來上醫(yī)科大學(xué),救治更多的病人;沒事時還會找村里的醫(yī)生和他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識;我還會看醫(yī)學(xué)類的電視劇,也能學(xué)到不少知識。就這樣每天積累,我相信我長大以后一定會成為一名出色的醫(yī)生。
我的理想就是做一名醫(yī)生,你們的呢?
我的理想小學(xué)作文 篇4
我的理想是當(dāng)一個企業(yè)家,因為我有野心,其實野心與志向是沒有太大區(qū)別的,我掙到錢以后去幫助貧困山區(qū)的人,為國家做貢獻(xiàn)、為社會獻(xiàn)愛心,這都是空想,因為人是首先從自己的利益考慮問題的,但也有大公無私者,為實現(xiàn)上訴一切貢獻(xiàn)的根本是有資本,那么就說怎樣實現(xiàn)人生的.規(guī)劃?自己當(dāng)一回設(shè)計師。
第一步,就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我是想做房地產(chǎn)和金融貿(mào)易類的,所以在課余時間讀一些關(guān)于這方面的書,考上理想的學(xué)校。
第二步,在學(xué)校繼續(xù)自覺學(xué)習(xí),最好是考育才,因為我比較好考而且曉知地形,所以在育才中學(xué)實行第二個計劃方針。
第三步,高考考進(jìn)復(fù)旦大學(xué),這是最低要求,最好可以考更好的大學(xué),如果要分系那就主修經(jīng)濟(jì)管理和國際金融系,大學(xué)畢業(yè)后考研,然后考博。
完成學(xué)業(yè)后去參加知青創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入一家大的公司,等到有了一定經(jīng)驗后便跳出來單干,若真的順利的話準(zhǔn)備了年轉(zhuǎn)型5年上市十年進(jìn)入中國100強(qiáng),當(dāng)然話可能說大了,但我想還是很有希望的。
我的人生理想是當(dāng)一個企業(yè)家,以上是我對實現(xiàn)人生理想的設(shè)計藍(lán)圖,可能會實現(xiàn),也可能會失敗,但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的經(jīng)歷正告訴了我們這個道理,創(chuàng)業(yè)并不困難,困難的是能否堅持,阿里巴巴網(wǎng)站的成功造就了馬云的成功,我相信嘗試就有希望。
我要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想。
我的理想小學(xué)作文 篇5
理想是人們的目標(biāo),也是人們生活的動力。每個人都有自己美好的愿望,有的想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽救人們的生命;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索大千世界的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂家,去演奏著美妙旋律……而我的理想?yún)s是很樸實的,那就是每天站在講臺上為同學(xué)講課的老師。
平日,老師總會站在講臺上給同學(xué)們傳授知識,下課時,會為同學(xué)們不辭辛勞的批改作業(yè)!肮Ψ虿回(fù)有心人!痹诶蠋煹木呐嘤,小樹苗終于長成了參天大樹。一批批學(xué)生都能為人類造福。當(dāng)學(xué)生回來探望自己的恩師時,老師總是感動得熱淚盈眶,每當(dāng)看到這情景時,我覺得當(dāng)老師十分光榮,便暗暗下定決心,我以后要擔(dān)一門人民教師。
老師可以為學(xué)生們甘愿獻(xiàn)出自己的一切,甚至寶貴的生命。在汶川縣有這樣一件感人的事:一個中午,全校師生都進(jìn)入夢鄉(xiāng),唯獨吳中紅--一位英語教師正在批改作業(yè),突然他感覺到了余震,顧不上多想,便沖上學(xué)生宿舍,大聲吶喊。幫師生有順序的逃亡,來到安全地帶。轉(zhuǎn)眼間,一場大地震把學(xué)校移為平地,吳中紅也獻(xiàn)身與此……!他是多么的偉大!如果他當(dāng)時不考慮學(xué)生們的'性命,完全可以保住他自己的性命,可他……您真是為無私的老師!
在平凡的崗位上卻能做出不平凡的事。如今的社會上有許多有成就的人,但他們的輝煌業(yè)績,都離不開老師的細(xì)心教導(dǎo)。我們班的李老師,每天都早早的來學(xué)校為我們上課。有一件事令我特別感動,至今都銘記于心。那次,老師的孩子在凌晨兩點時,發(fā)燒了。老師連忙帶著孩子去醫(yī)院,陪了一整夜。第二天上午我們班有一節(jié)語文課,老師卻趕來為我們上課。事后我們才知曉真相,不禁萬分感動。您真是位優(yōu)秀的教師!您這種無私的行為更加堅定了我的決心,感謝您!
當(dāng)然我知道要當(dāng)一名合格的教師并不容易,要知識淵博,要充滿愛心,我首先必須要努力學(xué)習(xí),成為一個知識豐富的人,這樣才能受人尊敬。如果要想實現(xiàn)自己美好的理想,那就讓這理想飛起來吧!否則它永遠(yuǎn)只是個“夢”!當(dāng)然,我堅信,只要勤奮刻苦,我也會走向成功的道路,與孩子們快樂學(xué)習(xí)。作文
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外,比如:當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)消防員……都是我的理想。
很小的時候,我在馬路上走,看都了一名:穿著一件黑色制服的巡邏警察,看著他那威武瀟灑英姿,所以我的第一個理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地,我上了小學(xué),才知道當(dāng)警察的艱辛。
于是,當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個理想。旅游時,導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解,我就想:嘿,導(dǎo)游整天都在旅游多好啊,我也要當(dāng)導(dǎo)游;氐郊遥职謰寢屢伯(dāng)了“導(dǎo)游”,對我指指點點的,我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個理想就化為灰燼了。
到我有第三個理想時,已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。那是我的理想是當(dāng)一名消防員,我從電視上看到一名名消防員英勇救人,不怕熊熊烈火。我越看越迷,想:要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好!
如今我是六年級的學(xué)生了,馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了;如今的我,對一些事已有了自己的建議與想法了,F(xiàn)在我的`理想是——當(dāng)一名對社會有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢墾地我的理想會不會在改變,我敢肯定的是,我始終不變的就是要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
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