我的老師小學(xué)作文7篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的老師小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師小學(xué)作文 篇1
胡老師是我們的語文老師,他是個個子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評同學(xué),說話聲音很柔和。他的外貌有一個最大的'特點,就是鼻梁很高。
同學(xué)們很喜歡胡老師,因為胡老師要求嚴(yán)格,是為了我們好。不止這點,而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任,他能力特別強,所以同學(xué)們喜歡他,胡老師還經(jīng)常表揚我呢!
有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級下學(xué)期。有天,胡老師清理我們的練習(xí)冊,就發(fā)現(xiàn)有幾個人的作業(yè)不合格,老師開始念名字了:“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒做好呢。老師說:“下課,這幾個人到我辦公室來!庇谑,下課后我們幾個到了胡老師辦公室。接下來,胡老師問了我們沒做完、錯題多的原因。第一個是我,我說:“老師,我以為您只布置了這幾道題!逼渌麕兹艘不卮鹆。老師意味深長地說:“鞏亦寧平時很少挨罰,人家是很優(yōu)秀的。但他也會犯錯。人犯錯很正常,即使是優(yōu)秀的人也會出錯。為什么你們會犯錯?反思一下!狈此剂艘幌,我說:“我沒認(rèn)真聽!绷硗鈳讉同學(xué)也回答了。上課鈴響了,我們回了教室。
這件事讓我懂得:人犯錯誤很正常,但要意識到自己的錯誤,及時改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽講,把語文學(xué)好。
我的老師小學(xué)作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q吐絲,把自己的一生都毫無保留的獻(xiàn)給了學(xué)生;老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生。
我的班主任老師是一位女老師,姓曾,她也教我們語文。是一位和藹可親的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮澤的頭發(fā),甜甜的'嘴巴,一雙靈巧的手。曾老師的口才文筆都很好。
曾老師教會了我很多東西:寫字、認(rèn)字、寫日記等。在一次寫作業(yè)時,我的墨水打倒了,清理完時上課時間已經(jīng)過去了一半,我心急如焚,我快速的寫作業(yè),老師看見我慌慌忙忙的寫作業(yè),走到我身旁,看見我的字突然變得潦草,便不自覺地皺起了眉頭。我看見老師在看我的字,我也看,我這時才發(fā)現(xiàn)我的字很潦草,,我心想:糟了,剛剛只圖快,沒有注意字,老師一定會罵我的?衫蠋熆戳丝吹孛,慢慢地放松了鄒緊的眉頭,和顏悅色的說:“慢慢寫,我會給你時間的,但要把字寫好!蔽腋杏X一束陽光照進(jìn)我心田,心里很暖和,因為老師一般在這個情況下會罵人。
曾老師循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來會全力以赴,做一個對社會有用的人,除了報答父母以外,還要感謝她悉心的栽培。
我的老師小學(xué)作文 篇3
我最敬愛的老師就是我的班主任匡老師。她就像蠟燭一樣,照亮了我們的心靈;她就像雨露一樣,滋潤了我們的'心田;她就像路燈一樣,指引了我們方向。當(dāng)我們遇到難題的時候,她會耐心地給我們講解;當(dāng)我們遇到困難的時候,她會全心地給我們幫助。
我的老師小學(xué)作文 篇4
“上課!”一個像老虎般的聲音吼出來,這就是我們班的語文老師,別人給她起了個外號叫“老虎”。
一、聲音像老虎
有一天早讀,我們班有一個很不聽話的同學(xué),叫郭上寧,早讀的.時候他就是不讀書,一直看手機。班長看見了就告訴了老師。老師走到郭上寧的身邊拿著塊木頭一下子拍到了他的桌子上,然后大吼一聲說:“好好讀!”一下子把同學(xué)們吼呆了。
二、速度像老虎
有一天,上體育課,語文老師出來活動,我們班有三個同學(xué)和語文老師比賽跑步。
開始了,語文老師像老虎一樣飛快地跑到了前面,我們還沒反應(yīng)過來,她就跑完了。太厲害了,真是速度似老虎。
語文老師贏了,我們只好低著頭走了。
三、牙齒像老虎
有一天,語文老師說“今天,我們比賽吃肉,看誰吃的多。”比賽開始了,只見語文老師一張嘴就咬下了一大塊肉,像老虎一樣,一會功夫就把骨頭上的肉吃光了。而我們呢,卻怎么也啃不下來。唉,語文老師的牙齒真鋒利呀,她又勝利了。
我的語文老師呀,你真厲害!
我的老師小學(xué)作文 篇5
小時候的事,已經(jīng)在時光的悄然兜轉(zhuǎn)中變得模糊了,唯獨我的啟蒙老師,我是無論也忘不掉的。
我們嬉鬧時小小的身影上躥下跳,就好像使不完似的,她看著我們睡只是安靜的站在一旁臉上的笑卻是止不住的洋溢,眉眼彎彎笑靨如花,眉梢上那顆小小的痣也上下跳動著,“孟老師笑了,孟老師笑了!”,一些小孩雀躍著沖上去,對她是又摟又抱,她笑得更歡了肩一聳一聳的,清脆的笑聲直耳朵里鉆。
她讀起詩來很有韻味兒,細(xì)細(xì)的聲音又輕又柔,我都好像置身于那意境中了!鞍兹找郎奖M,黃河入海流!彼x起來總會微微晃腦袋,我們也照貓畫虎,把頭搖得跟撥浪鼓似的。
正因她那么溫柔,我們反而不愿回家了!袄蠋熢僖姟边@般不舍的道別聲此起彼伏,她會一個一個的跟我們揮手再見,她那溫溫婉婉的樣子,我至今記憶猶新。
我現(xiàn)在很喜歡畫畫,想想或許離不開她的鼓勵。
她彎下腰來看我的畫時,我正一筆一畫地勾勒著一間小房子,她在我耳邊輕輕道:“畫的很好!”我童稚的心里一剎那,好像對繪畫萌生莫名的好感,她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上,慢慢地描繪出一個圓滾滾的太陽,像一個雕塑家再創(chuàng)早班,那樣用心,在她這里才比為太陽獻(xiàn)上鮮艷的大紅色時,我也感覺她也像是冬日的`暖陽,照亮了我,讓溫暖蔓延我的心房,她起身時那句話讓我倍受鼓舞:“相信你能畫出最美的畫!
六一那天要表演節(jié)目,輪到我時小臉早就變得通紅,像熟透的蘋果,上臺時腿都軟了,還好她在臺下勾著唇角笑意盈盈還沖我眨巴眨巴眼睛,我被一種力量填滿跳得越發(fā)自信記得下臺時,她是鼓掌最厲害的一個。
可惜,這她相處短短兩年就分開了,不過我不會忘記二十七八的她清純的面龐,還有她給予我的力量……
我的老師小學(xué)作文 篇6
我的班主任李老師是個和藹可親的人,我非常喜歡她。
李老師個子高高的,小小的瓜子臉上長著一對又細(xì)又長的柳葉眉,眉毛下面嵌著一雙炯炯有神,變化莫測的大眼睛。在我犯錯的時候,眼睛里射出犀利的目光,讓我知錯就改;在我灰心的時候,目光中包含著鼓勵;讓我不灰心不放棄;在我上課回答不出問題時,目光中透出一絲責(zé)備。
記得剛開始上三年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績不太好,很想把成績提上去,但都不太理想,我便失去了信心,覺得自己就這水平了?衫罾蠋熞娢一倚牧,把我叫到了辦公室,語重心長的對我說:“一峰,怎么灰心了?做任何事情只要肯努力不怕困難就能成功。老師相信你會努力的!蹦茄凵裰谐錆M了鼓勵和期待。我頓時信心大增,經(jīng)過幾個月的`辛勤努力,成績突飛猛進(jìn),李老師看到我后欣慰的笑了。
我的成績雖然提高了,但課上卻不愛積極回答問題,偶爾回答幾個問題,也是老師強行提的。
記得那天競選班長,演講比賽開始了,同學(xué)們卻一個也不舉手,仿佛空氣凝固了一樣,我想上去但不敢當(dāng)?shù)谝蝗,李老師好像看穿了我的心思,溫和的語氣喊道:“柴一峰,你先!蔽掖蟪砸惑@,腦子里一片空白,直到哥們“大黃” 推了我一下,才快步走上講臺。同學(xué)們一陣竊笑,我臉上直發(fā)熱!鞍察o”!老師大吼一聲,繼而向我投來鼓勵的目光,我的心也跟著安定了下來,流利的演講完畢。老師投來了贊許的目光, 我變得積極回答問題了。
李老師也非常關(guān)心我。記得一次,我腹痛發(fā)燒,老師不停地噓寒問暖, 一會量量體溫,一會又為我倒水,無微不至的照顧我,就像我的媽媽一樣。
與李老師在一起的點點滴滴,至今仍記憶猶新。我喜歡我的李老師。
我的老師小學(xué)作文 篇7
一雙烏黑明亮的大眼睛下面有一個微翹的鼻子,還有一張櫻桃小口。她還穿了一條淡紫色的連衣裙,穿著金黃色的高跟鞋。她就是我的'班主任—錢丹丹,錢老師。下面,就讓我來為你們介紹一下她吧。
錢老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。有一回,我?guī)椎李}不會做。我就去問同桌,“徐銘杰,請問這道題怎么做?我真的不會做!毙煦懡芑卮鸬溃骸拔疫剛剛想問你呢!”錢老師看到我們倆愁眉苦臉的樣子就問:“你們怎么了?是不是哪一題不會做,我來教你們吧!”我心想:見到救星了耶!于是我說:“是的,錢老師我有幾道題一直做不出來。您教我一下吧。”然后,我把作業(yè)本拿給錢老師。錢老師拿過作業(yè)本看了看,之后對我們說:“這幾題很簡單!只要……”看著老師慈祥的面容,我想:錢老師真好!
錢老師也常像媽媽一樣照顧我。有一次,我發(fā)高燒了!錢老師知道后臉色大變,急忙把我背到了醫(yī)務(wù)室。剛好,上課了,我是知道錢老師有課的,于是我對錢老師說:”錢老師,您去上課吧!我自己也可以的。謝謝您的關(guān)心!板X老師說:”是生病重要還是上課重要!只知道上課上課的,自己的身體都不管了。以后不許再這樣了!“看著錢老師慈祥的樣子,我心里想:錢老師,您對我太好了!還把我背到醫(yī)務(wù)室,可能我是第一個被老師背到醫(yī)務(wù)室的學(xué)生吧。不但這樣您還連課也不管了,只是為了我一個小學(xué)生,一個和您關(guān)系不深的一個小學(xué)生哪!我太感謝您了!您是我的大恩人哪!
錢老師,您是我人生路上的指路燈。我十分感謝您。
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