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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-11 08:26:53 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí),非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了,時(shí)間少了,壓力也大了。我來介紹介紹吧!

  時(shí)間延長(zhǎng)。以往放學(xué),我們都可以與其他年級(jí)一塊回家,放學(xué)早,我們還可以打球,玩耍,無憂無慮,開開心心每一天,到了六年級(jí),成,人心惶惶,放學(xué)路上再也沒有了嬉笑以及快樂的歌

  聲,而是“哎呀,作業(yè)太難、太多了!”“明天又要考試了,加油!”之類的話數(shù)不勝數(shù)。再者,原來放學(xué)早,可以玩一會(huì),可現(xiàn)在,我們比低年級(jí)多上一小時(shí),回家已經(jīng)7點(diǎn)了,同學(xué)們都

  像趕投胎似的往家跑,回家已是天黑……

  考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的`特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多,幾乎三天一小考兩天一大考,常常試卷如海,幾天過去試卷還沒講,同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰姡碛墒牵涸嚲硖,我搞不清是哪一張了?/p>

  諸如此類。還有,作業(yè)也多,每天一小摞,同學(xué)們苦不堪言,但老師的殺手锏便是:六年級(jí)就這樣,為上初中做準(zhǔn)備唄!哎。

  壓力大。象我吧,每次單元考試、小考都是沒下第三,可這次期中考試我考得不好,結(jié)果,媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦。∧憔蜎]努力過。等話我耳朵都聽煩了。

  一句話,有則拼命復(fù)習(xí)之無則加勉。許多學(xué)友都有同感,考好了,不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)努力,考差了,哎呀,給我天天寫日記、讀書,第二天,一大摞書擺在你面前,直覺告訴你,你玩的時(shí)間就

  由書來代替!嗚嗚嗚…… 哎,六年級(jí)對(duì)誰都是考驗(yàn),加油吧!

小學(xué)的作文 篇2

  我要去東地路銀座超市當(dāng)小“營(yíng)業(yè)員”了!當(dāng)我接到這項(xiàng)特殊的任務(wù),我是又興奮又激動(dòng)又害怕,九點(diǎn)前就趕到了那里等候。

  我被分到了超市嬰兒用品和老年食品專柜,營(yíng)業(yè)員阿姨先給我講解了這些商品的種類、用途和如何給顧客介紹商品等情況,讓我大概有了一些了解。這時(shí),來了一位顧客阿姨看嬰兒食品,我趕緊跑過去詢問阿姨要什么,阿姨說要給寶寶買瓶嬰兒食品,“寶寶多大了?愛吃哪一種?”我小聲地問!皩殞毩鶄(gè)月了,該吃點(diǎn)蔬菜泥吧!卑⒁踢吿暨x邊對(duì)我說。我就向她介紹了混合蔬菜泥。緊接著,阿姨說寶寶正在長(zhǎng)牙階段,想買個(gè)牙膠,我就帶阿姨到了寶寶用品專柜,給她介紹了一個(gè)愛德利鴨形注水牙膠,阿姨滿意地走了,我激動(dòng)得跳了起來,沒想到第一次就成功地賣出了東西。

  正當(dāng)我得意時(shí),又來了兩位年輕的`夫妻,在中老年奶粉柜臺(tái)前轉(zhuǎn)悠,我走過去詢問,他們問我什么奶粉好,有什么營(yíng)養(yǎng),一下子把我問住了,不知道該說什么了,營(yíng)業(yè)員阿姨趕緊過來了,介紹了這些奶粉的種類、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、價(jià)格,又把幾種品牌的奶粉作了比較,我在旁邊靜靜地聽著,才明白營(yíng)業(yè)員也要懂得各種知識(shí),還要了解顧客的需求,懂得商品的品牌、種類、差別等等。我不再驕傲了,認(rèn)真學(xué)習(xí),又賣出了一袋西麥燕麥奶茶、一袋喜之郎奶茶,一上午的收獲真不小,簡(jiǎn)單一算,在營(yíng)業(yè)員阿姨的幫助下,我居然賣出了322元的商品,太棒了!

  通過這兩小時(shí)的體驗(yàn),我知道了做一個(gè)營(yíng)業(yè)員也不是一件簡(jiǎn)單的事,需要懂得各種知識(shí),所以我要好好學(xué)習(xí),更好地為他人服務(wù)。

小學(xué)的作文 篇3

  我今天要介紹的奇特的筆,那就是我的頭。大家都不相信我的頭是支筆。在今天的'體育課上,同學(xué)們才知道每個(gè)人的頭都是支筆。

  體育課上,我們做了一個(gè)游戲,名字叫做用頭來寫字。我很好奇,頭可不是筆呀,怎么能寫字呢?就算寫的出來,也只是用頭發(fā)擦去灰塵,寫出很淡的一個(gè)字體而已。老師說:用頭和身體在空中寫字,還要大聲說出這個(gè)字的每一筆每一畫。

  開始了。老師先讓我們寫“低頭團(tuán)身”這四個(gè)字。我們的頭就像皮球在空中彈來彈去,一會(huì)在這彈起來,一會(huì)又在那邊落下。這樣,一個(gè)字的筆畫就被空寫出來了。在用頭寫字時(shí),嘴巴里還要喊出這個(gè)筆畫的順序,真是有趣極了!有時(shí),我們把筆畫名稱報(bào)錯(cuò)了,老師會(huì)立馬停下來,改正我們的錯(cuò)誤;有時(shí)把筆順寫錯(cuò),老師也渾然不知,繼續(xù)寫下去……也不知寫了幾個(gè)字,我們停下來,做其他的游戲。

  這個(gè)游戲既好玩,又對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,看來體育老師真是煞費(fèi)苦心啊!

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