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美麗的小學(xué)作文(匯總7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
�。￠_(kāi)心的一天，美麗的雪，我來(lái)啦！這的寒假媽媽帶我去伏牛山滑雪去了，一坐上車我就興奮得不得了。一會(huì)說(shuō)："到了沒(méi)？"一會(huì)說(shuō)："快點(diǎn)兒，開(kāi)快點(diǎn)兒！"哎，我也拿自己沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我興奮呢！
到了，我穿上笨重的滑雪服，住著"拐杖"，慢悠悠地，滑著。忽然，背后的媽媽突然推我了一下，我滑的.比光速還快，只聽(tīng)見(jiàn)"刺溜"一聲，我的"拐杖"被我扔得老遠(yuǎn)，一頭扎在雪堆里。
我像企鵝一樣來(lái)回晃悠著走到了雪杖跟前，彎下身子去撿。下來(lái)就刺激了�；⿲�(dǎo)師慢慢地推著我，逐漸我學(xué)會(huì)了滑雪，離開(kāi)了導(dǎo)師。自己像飛一般的感覺(jué)，在那美麗的雪之間滑來(lái)滑去。很有意思......
美麗的雪，你讓我終生難忘。我一直滑到下午4：00還不肯走，最后我媽媽撈著我，走了。我流連忘返。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天早上起床時(shí)，奶奶手里捧著一只小兔子，哇，好可愛(ài)呀！奶奶說(shuō)這是后面的阿姨給我的，我看著白白的小兔子，忍不住要把它抱在手里了。
我仔細(xì)端詳小兔子，有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耷拉在頭頂，聽(tīng)著四面八方傳來(lái)的聲音。忽閃著紅瑪瑙般的眼睛。一身雪白的.毛沒(méi)有一絲瑕疵，摸一摸真是舒服極了。奶奶說(shuō)可以給小白兔取個(gè)名字，我左思右想，學(xué)起了小和尚一休，“休息，休息一會(huì)兒，就能想出好聽(tīng)的名字啦�！蔽蚁Ｍ“淄每炜斐砷L(zhǎng)，天天開(kāi)心如意，我眼睛一轉(zhuǎn)，“哈哈，有了！就叫它‘如意’吧�！蔽颐“淄玫念^，它的三瓣嘴正在一扭一扭的吃草呢，樣子真是喜煞人！我靈機(jī)一動(dòng)，不如給小白兔造個(gè)窩吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我叫上伯伯開(kāi)始為小白兔造窩了。“看我左敲敲，右敲敲。”我一邊說(shuō)一邊把釘子釘上木板，伯伯真是技藝高超，三下兩下一個(gè)小屋就造好了，如意就能搬進(jìn)去住了。
小白兔白又白，真是又白又可愛(ài)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，春夏秋冬都很漂亮。
當(dāng)你一走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是個(gè)白色長(zhǎng)廊，它很美麗，像一條美麗的'龍，春天那里景色優(yōu)美，上面還抽出了嫩綠的葉子，毛豆露出可愛(ài)的笑臉，還有葡萄藤也長(zhǎng)出了些小小嫩芽。
夏天天氣很熱，我們都穿上了裙子，如果你處在白色長(zhǎng)廊下面就會(huì)很神清氣爽，上面的葡萄藤結(jié)出酸甜可口的美味葡萄，我總想去摘幾顆放入口中細(xì)細(xì)品嘗。
秋天我們都知道是個(gè)豐收的季節(jié)，白色長(zhǎng)廊上的毛豆都長(zhǎng)的很茂盛，它們上下吊著很好玩，，那胖鼓鼓的小肚子讓人總?cè)滩蛔∠朊幌隆?/p>
冬天，雪花飄飄，白色長(zhǎng)廊很快就被雪花覆蓋了，我忍不住在上面踩，一個(gè)可愛(ài)的腳印出現(xiàn)了，我再用手一壓，就是一個(gè)手印，大家都學(xué)我在雪地上踩腳印，印手印，冬天瞬間不冷了。
我們的金明小學(xué)一年四季可真是美麗，特別是我們的白色長(zhǎng)廊，這是我最喜歡的長(zhǎng)廊，怎么樣？美吧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我只度過(guò)了12個(gè)春秋，在這12個(gè)春秋里，媽媽便是我見(jiàn)過(guò)最美麗的人了。
從小，媽媽就很疼我、愛(ài)我，可我從來(lái)不懂得珍惜。小時(shí)候，我很淘氣。有一次，我和鄰家的小姐姐一起玩，我一不小心跌倒了。手、頭、腳都流出了血，我嚇的哭了起來(lái)。爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，把我抱回了家。他們給我擦傷口、上藥，還幫我換衣服......當(dāng)時(shí)我想：“這是做父母應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，有什么好感動(dòng)的。再說(shuō)了，只不過(guò)是幫我上藥那些的`，將來(lái)等我有了工作的時(shí)候，我一定加倍償還給爸爸媽媽，不就行了嗎？”日復(fù)一日，年復(fù)一年。一轉(zhuǎn)眼，我已是一位五年級(jí)的少先隊(duì)員了。從一年級(jí)開(kāi)始，老師便教我們要尊敬父母，要做一個(gè)在校是位好隊(duì)員、在家是個(gè)好孩子。今年，我們學(xué)習(xí)了兩篇關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的課文，使我明白了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。
當(dāng)我回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)時(shí)，不時(shí)的流下了眼淚。因?yàn)�，我察覺(jué)到父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，明白了這種愛(ài)是用金錢買不到的無(wú)價(jià)之寶，是珍貴的。現(xiàn)在，我懂得了媽媽是世界上最美麗的人�！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶......”這首童謠不是就證明了一切嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇5
星期一的早上，我一進(jìn)到學(xué)校里面，我就被芬芳迷人的茶花的香味迷住了。
我趕緊向茶樹(shù)跑了過(guò)去，茶樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了許多許多，我先看到的'是紅色多瓣的花骨朵，半開(kāi)的茶花好像在說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓更多的人欣賞一下�！备�(jìng)相開(kāi)放的半開(kāi)的茶花，變成了全開(kāi)的就更美麗了。
如果把茶花看成一大幅活的畫(huà)卷，那就太美了！
茶花的每一片花瓣就像一個(gè)小仙女坐在一起說(shuō)心里話，有時(shí)還站在一起唱歌，跳圓圈舞；小蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我們剛采來(lái)的蜂蜜，你們要吃一點(diǎn)嗎？”小螞蟻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我們新建的新家，漂亮嗎？”
風(fēng)中的茶花隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！雨中的茶花好像在說(shuō)：“甘露真好吃，我要多吃一點(diǎn)�。∽屛腋域湴痢！�
美麗的小學(xué)作文 篇6
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“到了！”通過(guò)爸爸媽媽的對(duì)話，我這才知道，我們來(lái)到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋，花兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道，走進(jìn)花海，花兒們熱情地朝我頻頻點(diǎn)頭，深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的，還有漸變色的，每朵花兒都為我們的到來(lái)盡情地綻開(kāi)嬌艷的笑顏。我目不暇接，看看這朵粉嫩，那朵艷麗，這邊羞澀，那邊奔放，美好的心情想要歌唱。我仔細(xì)看，漸變色的花瓣有些從白到粉，有些從粉到白，有些從粉紅到大紅，美麗極了。我還發(fā)現(xiàn)，多數(shù)的花蕊都是黃色的，裹著濃密的花粉，呈五角星形狀，好神奇呀！
花叢中的小蜜蜂，無(wú)暇顧及穿梭的游人，專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶，在傳播無(wú)窮的歡樂(lè)。阿姨們披上五彩的絲巾，使出各自看家本領(lǐng)，擺好造型，等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣力地?cái)[弄著照相機(jī)。我和爸爸媽媽在花叢著說(shuō)笑著，用手中的相機(jī)記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布，一大片一大片的，賞心悅目，仿佛春天的幻境。不管是黃色的'海洋，粉色的海洋，還是多彩的海洋，每一片都是幸福的海洋，播撒愛(ài)的海洋。
我的媽媽叫付梅，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙水靈靈烏黑的眼睛，非常美麗，矮小的個(gè)子，穿著一件漂亮的裙子楚楚動(dòng)人，一點(diǎn)也不像三十多歲的人；過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)唐老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們要代表學(xué)校去保護(hù)環(huán)境，搞一次活動(dòng)，就是把鳥(niǎo)窩掛在大樹(shù)上，引誘鳥(niǎo)兒來(lái)往，并且給大樹(shù)捉蟲(chóng)、治病，所以我們從今天就要開(kāi)始動(dòng)手做鳥(niǎo)窩。
美麗的小學(xué)作文 篇7
“盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！”我哼著歌兒，高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎？
哎，不說(shuō)了，我們出發(fā)啦！車緩緩地開(kāi)著一路上，花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，一朵朵花兒竟相開(kāi)放，就好像在比美似的，梨花說(shuō)：“瞧我這潔白無(wú)暇的身子，我才是花中之王。”映山紅不服氣地大叫：“你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數(shù)拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風(fēng)，重重疊疊的樹(shù)丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門，：“噢，下車了！”隨著一陣陣歡呼，車門打開(kāi)了，我好像剛出籠的小鳥(niǎo)，沖了出來(lái)，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的湖，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高聳的山，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石；天鵝湖的`水真平啊，平得好像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹(shù)，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。
天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢(shì)。
山上，一片蒼翠，各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千，有的弓著腰，好像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，好像年輕氣盛的青年，正遙望遠(yuǎn)方……
��！美麗的天鵝湖！
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