可愛(ài)的小學(xué)作文常用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
蔣子恒家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠—一只公的、一只母的。他們長(zhǎng)著一對(duì)十分靈敏的耳朵、一只視力不好的.眼睛、還有一雙敏捷的小腿。
有一句話叫：老鼠過(guò)街，人人喊打。那為什么蔣子恒還養(yǎng)兩只倉(cāng)鼠呢？因?yàn)閭}(cāng)鼠雖然是鼠類，但是和偷糧食的老鼠不一樣，可以當(dāng)寵物養(yǎng)。我們有很多種方法與倉(cāng)鼠一起玩。比如把倉(cāng)鼠放在傳送帶上，然后用手轉(zhuǎn)動(dòng)傳送帶，倉(cāng)鼠就飛了出去。如果把兩只倉(cāng)鼠放在傳送帶上，兩只倉(cāng)鼠就會(huì)壓在一起。我們把兩只倉(cāng)鼠放在水池里，倉(cāng)鼠就會(huì)打滾。有一次，一只倉(cāng)鼠突然跑丟了。它好像在說(shuō)：“小主人欺負(fù)我，好像我是玩具似的，我要離家出走�！笨蓱z的倉(cāng)鼠與蔣子恒全家“苦戰(zhàn)”三天三夜后終于“投降”。它好像在說(shuō)：“哼，如果不是想到我的朋友還在籠子里面，你們才抓不到我呢。唉！又要回到籠子里，這可如何是好啊�！�
可愛(ài)的倉(cāng)鼠多么有趣��！我也想養(yǎng)一只這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我家有十只蝌蚪，起岀我把它們裝在一個(gè)小瓶子里，蝌蚪們快活的游來(lái)游去，它們好黑，黑的'跟煤球一樣 黑，尾巴上下有薄膜，這樣更有利于游�？墒球蝌接忠杂忠疟�，不幾天，水就臟啦。
于是，我把水和蝌蚪到在了盆里，再用瓶蓋把它們撈出來(lái)蝌蚪好像不想走，飛快的游了起來(lái)，我費(fèi)了九牛 二虎之力把它們撈起來(lái)，才把它們放在大瓶子里。
蝌蚪喜歡吃：煮熟的小米、面包沫、菜葉……
我喜歡蝌蚪。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家有一只小狗，名字叫“貓咪”。它可愛(ài)極了。
它有像藍(lán)寶石一樣的眼睛，還有一張大大的嘴巴，全身的毛是棕色，它的`尾巴不長(zhǎng)也不短，顯得非�？∏�。它還會(huì)幫我忙呢！有一次我和小伙伴打羽毛球，我一用力，把羽毛球打的太遠(yuǎn)，怎么找也找不到了�！柏堖洹庇盟摹盎鹧劢鹁Α闭业搅擞鹈颍⑶虻鹆嘶貋�(lái)。它很愛(ài)睡覺(jué)，每次我只有拿著水槍噴它，它才能醒過(guò)來(lái)。你知道我為什么給它取名叫“貓咪”嗎？它不但愛(ài)捉老鼠，還愛(ài)吃魚。有一次，媽媽買了一條魚準(zhǔn)備晚上煎著吃，“貓咪”看見(jiàn)了，偷偷的爬到桌子上，把魚吃的一點(diǎn)不剩，媽媽發(fā)現(xiàn)后準(zhǔn)備揍他�！柏堖洹敝懒耸虑榈膰�(yán)重性，連忙跑到我的腳邊向我求救，把媽媽弄得哭笑不得。
可愛(ài)的“貓咪”，我喜歡你。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我有了秘密，我會(huì)想在第一時(shí)間和他分享；每當(dāng)我有了煩惱，我會(huì)第一個(gè)去和他討論；每當(dāng)我遇到了瓶頸，他總會(huì)是陪我一起闖關(guān)的那一位，他，就是我的朋友；人生是一幅畫，而朋友就是其中的一種顏料，讓畫更完美。
依稀記得，我們的第一次相遇，我的朋友將他介紹給我認(rèn)識(shí)，一開始，我認(rèn)為他是一位很可愛(ài)的女孩，有神的.雙腿，開朗的笑容……無(wú)一不讓他顯得可愛(ài)；后來(lái)我們時(shí)常在一起，談天、看書、說(shuō)笑，我們漸漸的有了絕佳的默契，只要一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)，我們就了解對(duì)方的想法；有一次美術(shù)課，老師要我們自行分組，幫同學(xué)畫畫像，在老師說(shuō)完后，我看像他的坐位，發(fā)現(xiàn)他也看著我，他對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑了；當(dāng)老師講解完后，我立刻帶著紙筆到他的座位畫畫像，在作畫的過(guò)程中雖然我們彼此都沒(méi)有畫得很好，但我們都沒(méi)有埋怨對(duì)方，而是希信他已經(jīng)用盡全力了。
人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)平順；明亮的太陽(yáng)不會(huì)永遠(yuǎn)高掛在空中；海的暗礁旁不會(huì)沒(méi)有漩渦，但是我知道，當(dāng)我在走下坡時(shí)，他會(huì)拉我一把；當(dāng)我走進(jìn)未知的世界時(shí)，他會(huì)是我最好的同伴；幫我跌入深淵時(shí)，他會(huì)是那位最先把我救起的人，因?yàn)樗俏摇罢嬲呐笥选薄?/p>
我一直有句話想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，謝謝你和我一起建立友誼�！钡沂冀K沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲蚁嘈�，就算我不說(shuō)，他也會(huì)知道我對(duì)他的感謝；友情是無(wú)形的，但他就像空氣一樣在我們身邊；就像陽(yáng)光一樣照亮我們的心房；就像顏料一樣，美化那張名為人生的畫紙，讓他更佳完美。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
“啪，啪……”我家的小龜又在“大鬧天宮”了。它算是一個(gè)“美男子”，墨綠色的硬殼仿佛一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾牌，邊緣成巨齒狀，腹部的黑色花紋一圈繞著一圈，仿佛一個(gè)個(gè)變幻莫測(cè)的小型漩渦，靈活的小腦袋上鑲嵌著的那雙如黑珍珠般的眼睛，時(shí)刻透著狡黠，仿佛一切都在它的掌控之中。
別看它在魚缸里悠閑自在地游泳，但它膽小如鼠，每當(dāng)發(fā)出巨大的聲響時(shí)，就總會(huì)縮進(jìn)龜殼，成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”，在龜殼里一聲不吭，等四周沒(méi)動(dòng)靜時(shí)，才會(huì)探出小腦袋四處張望著，悠閑地伸展著四肢。漸漸地，它和我成了形影不離的好伙伴。
“咚，咚……”，小龜?shù)奈绮外忢懥耍覍讞l小金魚放入缸中，它們正在追逐打鬧，小龜見(jiàn)小金魚身手敏捷，便縮進(jìn)殼中紋絲不動(dòng)，這時(shí)，一條小金魚好奇地游到龜殼旁，小龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地一個(gè)俯沖，嚇得小魚四處逃竄，看得我哭笑不得。
一計(jì)不成，再生一計(jì)。它像一只惡狼，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)把鋒利的爪子刺入小魚的體內(nèi)，雖然小魚虎口脫險(xiǎn)，但已經(jīng)身負(fù)重傷，奄奄一息了，小龜伸長(zhǎng)脖子，張開“血盆小口”將它給吞吃了，不到十五分鐘，魚缸里一片狼藉，“幸存者”寥寥無(wú)幾，小龜心滿意足地游回自己的'領(lǐng)地，閉目養(yǎng)神起來(lái)，仿佛剛才的“屠殺”與它無(wú)關(guān)。
別看它是位“美食控”，但平日里卻很調(diào)皮，只要將它放在低矮的地方，小龜總會(huì)逃之夭夭。我們便開始“地毯式”搜尋，任憑翻箱倒柜也覓不到它的蹤跡，這時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西卡在冰箱底下，定睛一瞧，正是這個(gè)小東西！這可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。它正眼巴巴地望著我，等待我的幫助呢！剛將小龜解脫困境，它又像橫沖直撞的無(wú)頭蒼蠅，四處亂竄，當(dāng)我將它捉拿歸案時(shí)，龜還在我手心上撓癢癢呢！
我喜歡我家的小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我從它身上懂得了生命的活力和生活的情趣。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
今天下班經(jīng)過(guò)家邊上的小店，突然想到家里棒冰快干光了，于是停下來(lái)批冰塊。這個(gè)時(shí)候店里老板的小孩正蹲在地上手里拿著根草在店門口逗一只小貓。那個(gè)小貓黑白相間，而且相當(dāng)小，很可愛(ài)。我就隨口說(shuō)了聲好可愛(ài)的小貓啊。小孩聽(tīng)到后，居然抬起頭來(lái)問(wèn)跟我道：”這個(gè)小貓是誰(shuí)家的呀？你知道嗎？“”不知道啊，不是你家的��？“”不是，它自己在路上，后來(lái)跑到店里來(lái)的“”哦，那你現(xiàn)在要臨時(shí)照顧它的“”那我是不是要給它搭個(gè)窩啊“”對(duì)呀，你要自己動(dòng)手給它安個(gè)家，它有名字嗎“”沒(méi)有，我給它取旺旺好嗎“”旺旺都是給狗狗取的`，它是小貓咪呀“”哦，那我給它取個(gè)名就叫小咪“”嗯，好“”叔叔謝謝你，我去找個(gè)紙箱子來(lái)給它做個(gè)窩“說(shuō)著就跑出去了。這時(shí)老板也把冰塊裝完了�！蹦阋陌舯�，五種，有兩種你感覺(jué)不好的給你換掉了“”好的，謝謝“。接過(guò)棒冰，我就回去了。
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，關(guān)愛(ài)自己。我想，今天的棒冰，我買對(duì)了。
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