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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-15 18:11:25 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文(集錦8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文(集錦8篇)

回憶小學(xué)作文 篇1

  在我們的生命征程中,童年不過(guò)是一個(gè)小小的驛站,它只來(lái)臨那么一次,是多么可貴、難忘!它的存在如生命中一首潺一潺小詩(shī),流淌著夢(mèng)幻的爛漫純真;它更是 一首宛然的歌謠,溢滿了歡笑和快樂(lè),在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽的旋律。那時(shí)猶如鮮花的心空時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴,夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童 貞的門扉,把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。

  那時(shí)的天,很藍(lán);草,很綠;花,更艷。一切都在隨著銀鈴般的笑語(yǔ)肆意顫一動(dòng)。鮮花叢中會(huì)有枯葉,太陽(yáng)表面也有黑子。那么,童年又豈能盡善盡美?歡快小溪 帶走了白帆船,柔柔的風(fēng)兒吹走了紙鳶,美麗的歌兒送走了一個(gè)個(gè)熟悉的老師……最美的心事后面也有憂愁。于是,童年有了夢(mèng),飄忽如云的夢(mèng)幻為童年涂上世間沒(méi) 有的色彩。每個(gè)孩子都有了自己編織的夢(mèng)。

  這個(gè)時(shí)候,我也開始編織的自己的夢(mèng),夢(mèng)境里是光輝耀眼的自己和幼小稚氣的自己。

  那時(shí),父母的忽視,哥哥的教訓(xùn)。聆聽和順從成了自己唯一的義務(wù)。于是,好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后就可以不做只懂接受不能思考的電腦了。期待長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。自此,長(zhǎng)大成了童貞的夢(mèng)幻,成了人生的第一個(gè)希望。

  曾經(jīng)用羨慕目光注視姐姐對(duì)倚門叮嚀的爹媽瀟灑地說(shuō)著:“放心吧,我是大人了。”長(zhǎng)大真好,能走出父母的懷抱,到一個(gè)廣闊的天地任意馳騁。自己也多少次 在夢(mèng)中長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)中卻依舊做著孩提的荒唐事。向往著,等待著。期盼著父母某天對(duì)自己說(shuō):“去吧,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。擁著這個(gè)夢(mèng)幻一直順著童年的河流,沿岸尋 找。直到現(xiàn)在我才知道,父母的眼中,自己永遠(yuǎn)都是孩子,一輩子都是生活在父母的懷抱中。

  歲月在快樂(lè)中也在憂愁里很快流逝了;厥淄,記憶的天空僅留下的'是――幾聲掠空而過(guò)的大雁長(zhǎng)鳴,些許隨溪而流的童貞符號(hào),幾多隨風(fēng)飄散紅花綠葉的馨香,還有那幾滴似愁非愁的眼淚……一切只能回憶,全都成了不可追的純真幻夢(mèng)。

  日子被浸染了迷漫的風(fēng)塵。童年已隨記憶的心弦瘦得薄如蟬翼,童年的夢(mèng)幻更是成了不可能存在的童話。然而,歷經(jīng)風(fēng)霜就意味著長(zhǎng)大,走出童年就意味著夢(mèng)想成真嗎?

  偶爾拜讀父母的眼神,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)的痕跡付出有多深。想起那些無(wú)數(shù)個(gè)鋪床蓋被、噓寒問(wèn)暖的日日夜夜,不禁淚水漣漣,愧疚難當(dāng)。當(dāng)時(shí)父母的愛(ài)被理解成為一種 束縛,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多大的傷害?!那句“你沒(méi)長(zhǎng)大”又蘊(yùn)含了父母多深沉的愛(ài)意?!多年之后,才發(fā)現(xiàn)自己并不愿意長(zhǎng)大。然而,歲月在告訴自己:你不再年輕! 父母、孩子、妻子、工作……社會(huì)的和家庭的責(zé)任讓我們不再年輕。自己的那些深情牽絆使得自己更深地讀懂了父母當(dāng)初充滿愛(ài)意的眼神。

  童年的夢(mèng)幻猶如海市蜃樓般綺麗,是一顆純真的心打的結(jié)。長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)只能作為一種美麗而存在,不能用俗世的目光去期待。

回憶小學(xué)作文 篇2

  我的童年,像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人.于是,趣事就發(fā)生了.

  聽大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了.

  結(jié)果,把眼一閉,咕嚕一聲咽下了一大口.喝完第一口,頓時(shí)覺(jué)得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽!立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的`漱口,嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道.

  媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:怎么了?怎么了?我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):我喝了一口墨汁.媽媽頓時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:這是怎么一回事?我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽了.媽媽聽完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我撲哧一聲也笑了.

  回憶起我的童年,不時(shí)還會(huì)哈哈大笑。我會(huì)把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀人的光彩。

回憶小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,在童年發(fā)生的趣事總能深深地印在腦海中。每當(dāng)回想起我兒時(shí)的往事,總是那么回味無(wú)窮。

  在我7歲時(shí),我是一個(gè)十足的.動(dòng)物迷,特別喜歡觀察動(dòng)物,總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),我常常和舅舅去抓一些小動(dòng)物來(lái)觀察。

  一天,我去外婆家玩,外婆告訴我說(shuō)我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)河里有小螃蟹,她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽,哇噻!我高興極了,馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。

  我們來(lái)到小河邊,不管河水深淺,我連褲管都未卷,就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚”后,我徒勞半天根本沒(méi)見(jiàn)到螃蟹的蹤影。舅舅說(shuō):“螃蟹有時(shí)會(huì)躲藏在石頭底下,我們應(yīng)改變方法翻一翻石頭!蔽矣珠_始尋找螃蟹。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹。在我?jiàn)^力去抓時(shí),沒(méi)想到平時(shí)在陸地上行走緩慢的螃蟹,在水里竟是游泳高手,它以閃電般的速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不舍,它又來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤。這下我可氣急敗壞了,完全忘記要觀察它的心愿,口中連連罵到:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!

  舅舅提醒我,辦事要有耐心,要講技巧。我輕輕地翻動(dòng)我能翻動(dòng)的石頭,耐心地尋找。在我的執(zhí)著下,我好不容易抓到一只小螃蟹,此時(shí)我把它當(dāng)成寶貝又舍不得紅燒它。可是意外又發(fā)生了,我用手指撥弄它的腳時(shí),不小心被它的大鉗子夾住了,我痛得大叫:“你這小螃蟹,敬酒不吃吃罰酒。”于是,我拿著它沖向廚房……

  童年,這個(gè)一去不返的快樂(lè)時(shí)代,它留下了許多難忘的記憶。

回憶小學(xué)作文 篇4

  馬上我們就要畢業(yè),馬上我們就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園了,馬上我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們、老師們分離了,盡管有諸多不舍,但我們終究要離去。反過(guò)頭來(lái)想想小時(shí)候在這所學(xué)校的.學(xué)習(xí)生活,我們都很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里有許多快樂(lè)的回憶。

  我上一年級(jí)時(shí),學(xué)?刹皇沁@樣子的,那時(shí)的學(xué)?雌饋(lái)很老舊,而且還有一棵大樹在學(xué)校中,那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面,那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好考試都考六七十分,但那時(shí)我很快樂(lè)。每當(dāng)我遇到不開心的事或者不高興,我都會(huì)走到這棵樹下,坐在地上靠著樹干,對(duì)大樹說(shuō)出我的心里話,然后我都會(huì)很快樂(lè),為自己有這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“知己”,而高興。

  現(xiàn)在,那棵大樹已經(jīng)不在了,學(xué)校也變了樣。但至今我仍會(huì)想起我兒時(shí)靠在那棵樹時(shí)的畫面。

回憶小學(xué)作文 篇5

  幾只猿猴撲了上來(lái),小龍帶著圣琳狂奔,跑了一會(huì)兒,他們躲進(jìn)了一個(gè)山洞,幸好那是的猿猴還未進(jìn)化,iq還較低,沒(méi)有進(jìn)洞里來(lái),要不然他們就玩完了。這時(shí)圣琳對(duì)小龍說(shuō):“哎,你看洞里深處有什么東西在閃光。”

  “咦,真是的,我們進(jìn)去看看!

  “好的”

  小龍和圣琳沿著漆黑的.洞邊嘗試著走進(jìn)去,忽然,小龍踩著個(gè)什么東西了,底下開了一個(gè)洞,他們掉了下去。

  “哎呦,這什么鬼地方,還得本大小姐差點(diǎn)摔了個(gè)半死!

  一陣聲音傳來(lái),孩子們,你們快去拿那個(gè)水晶球里的時(shí)空之卷,會(huì)對(duì)你們有幫助的……

  ·圣琳拿到時(shí)空之卷后,打開,里面有六個(gè)元素位,分別是“知識(shí)”、“勇氣”、“仗義”、“賢能”、“熱血”、“忠義”。每完成了一次元素的收集,時(shí)空漩渦自動(dòng)將他們送到下一個(gè)地方,只有集齊了六種元素才能回到現(xiàn)實(shí)。

  一陣風(fēng)過(guò)后,他們來(lái)到了魯國(guó)。

回憶小學(xué)作文 篇6

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,邁進(jìn)了我所憧憬的校園——玉溪四中。

  說(shuō)實(shí)話,我還真想回到從前和同學(xué)一起玩耍,一起快樂(lè)。想到同學(xué)們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。世界上沒(méi)有十全十美的,也沒(méi)有不分不離。人各有志,為了各自遠(yuǎn)大的理想,不得不付出艱苦的努力,必須放棄一切為了學(xué)業(yè)而奮斗,只有付出才有回報(bào),同學(xué)們記住我們班的約定。10年之后再來(lái)母校相聚,再來(lái)看一看我們的`啟蒙老師,我們校園里的一草一木,彼此記住對(duì)方,為了10年后。 對(duì)了,6年里令我最難忘的是那一次歡樂(lè)離別。那天我們的教室里張燈結(jié)彩,燃起了同學(xué)們的激情,叫喊聲,歡呼聲一浪過(guò)一浪,似乎震動(dòng)了整座學(xué)校。 在喧騰過(guò)后。歡樂(lè)離別晚會(huì)拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高志韓的街舞表演和女生小和唱《黃土高原》的唐博。

  那次晚會(huì)可真開心啊,我們小學(xué)時(shí)代的第一次晚會(huì),也是最后一次,希望同學(xué)們不要忘記我們?cè)谀感5淖詈笠淮螝g樂(lè),它將成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線!

回憶小學(xué)作文 篇7

  那畝向日葵花田在日光下氤氳出淡淡的輪廓,那大片大片的向日葵仰望著蒼穹。在我心中,那朵“向日葵”是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的回憶。

  一路上路途顛簸?諝庵袏A雜著各種氣味。你厭惡地皺起眉頭,摸了摸正安分靠在椅子上熟睡著的我。我記得那是你第一次帶我出去玩,也是最后一次在我的回憶中留下痕跡。

  車到達(dá)了小鎮(zhèn),你伸手推我,提醒我起來(lái)。白色的碎云浮在空中,太陽(yáng)燦爛地微笑著,但也比不過(guò)泥巴小路旁種植的大片向日葵;ǘ涞哪X袋互相挨在一起,略顯擁擠,風(fēng)拂過(guò),綠色的葉子疊加成碧綠的花紋,金色的花俯身微笑。我和你一起興奮地沖向那片花田,我們黑色的頭發(fā)也被淹沒(méi)在向日葵中。

  溫暖肆意蔓延。還記得我的手和腳都被枝葉滑傷,然后臟兮兮地跑過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“姐,我疼!倍銊t是跑過(guò)來(lái)拉住我的`手,小心地在手上臉上和腿上貼上創(chuàng)可貼,然后像摸小狗一樣摸了摸我的頭,而我也立刻大叫起來(lái):“不要像摸狗一樣啊!

  我和你愜意地在飄著花田香氣的小路上行走,這條小路綿長(zhǎng)而幽靜。我在你耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)著話,還伴隨著大幅度的動(dòng)作,夸張而俏皮。你偶爾回應(yīng)一下,心里都計(jì)劃著晚餐。

  記得那晚回家的車上,我又睡著了,你對(duì)我說(shuō):“姐要去工作了,可能好幾年都回不來(lái)了,你要好好學(xué)習(xí),以后我再帶你去花田玩喲。”你的聲音很小,小得仿佛窗邊的風(fēng)都可以吹走。

  不知過(guò)了多少年了,每當(dāng)我向大人們問(wèn)起你的事,她們都委婉地說(shuō)不知道,工作太忙。

  姐,無(wú)論你身在何方,工作有多忙,我希望我們能再去看看那塊花田。那些向日葵包含著我對(duì)你難以忘卻的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇8

  想起童年,想起那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的自己。小時(shí)候,不懂事的我們會(huì)做好多好多錯(cuò)事,然而在一次一次的改正之中,慢慢的明白了許多道理。

  還記得小時(shí)候的我,喜歡聽知了的叫聲,喜歡在山上跑來(lái)跑去,喜歡貓貓狗狗和我玩耍,還有就是喜歡那時(shí)候調(diào)皮的自己,雖然總是被爸爸媽媽,爺爺奶奶教訓(xùn),但我覺(jué)得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時(shí)候,我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了,我特別的調(diào)皮,老師常常會(huì)讓我坐在靠墻的第一個(gè),但我還是會(huì)擾亂課堂秩序。后來(lái),在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,有一天,他把我給惹生氣了,我就咬了他一口,最后老師知道了并且告訴了我的爸爸;丶抑笪业陌职志蛧(yán)厲的批評(píng)了我,并且打了我的.嘴巴,告訴我咬人是不對(duì)的并且讓我跟別人說(shuō)了對(duì)不起。現(xiàn)在這件事我都記得很清楚,也是從這時(shí)開始我學(xué)會(huì)跟別人道歉,學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起,童年的時(shí)光,我們常常犯錯(cuò),可我們也在一次次的成長(zhǎng)。

  回憶著童年時(shí)的我們,想起紙飛機(jī),那時(shí)候我們最會(huì)做的手工活兒無(wú)非就是折紙飛機(jī)了,有空閑時(shí)間,就會(huì)把小伙伴找出來(lái)比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn),比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的高,比誰(shuí)的紙飛機(jī)折的漂亮,那時(shí)候整個(gè)山坡都是各種顏色的紙飛機(jī),現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)想去找尋下自己那個(gè)折紙飛機(jī)的童年,可就是沒(méi)有了童年時(shí)候的那個(gè)味道,沒(méi)有了童年時(shí)候的那份好奇,童年總是充滿著天真,對(duì)種種事物都是那樣的好奇,現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。

  童年總是只會(huì)存在于我們的記憶中,可以找尋,但總是少了些許感覺(jué),少了些許童真。羨慕童年的自己,羨慕正在享受童年時(shí)光的人,童年可以教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng),童年它值得我們回憶。

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