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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-16 10:05:35 小學(xué)作文 我要投稿

[熱門]寫(xiě)小學(xué)的作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]寫(xiě)小學(xué)的作文8篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我有一個(gè)頑皮的小主人,因?yàn)槲衣?tīng)不懂人類的語(yǔ)言,我不知道他的名字。幾年前,我媽媽在他家屋檐上搭了窩,我們就這樣相識(shí)了。秋天來(lái)了,媽媽告訴我,我們燕子冬天要南飛,要馬上收拾行李,跟大伙一起走!皢鑶鑶琛蔽铱拗f(shuō),“人家還想跟小主人玩呢!”就這樣,我的第一次旅程開(kāi)始了。路上,要經(jīng)過(guò)波濤洶涌的大海、火光沖天的火山。我鼓足勇氣,不分晝夜地向前飛,渴望早點(diǎn)到達(dá)南方。兩個(gè)星期飛過(guò)去了,我暈倒在一個(gè)地方!皩殞,快醒醒!蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽在叫喚我,“你快看,南方到啦!”我拼命睜開(kāi)眼睛,坐直了腰。啊,我們到啦,我們到南方啦!我和小伙伴們一起玩耍、嬉鬧。我飛過(guò)湖面,剪刀似的小尾巴碰到了水面,一圈圈粼粼的波紋蕩漾開(kāi)去,真好看啊。我飛過(guò)樹(shù)叢,柳樹(shù)姐姐甩著細(xì)長(zhǎng)的小辮子。桃樹(shù)妹妹也不甘示弱,散發(fā)出陣陣花香。我又飛進(jìn)了五彩叢,這里有嫩綠的草、彩色的花,組成了一個(gè)色彩繽紛的世界。

  講了這么多,都還沒(méi)說(shuō)我的外形和特點(diǎn)呢。我有一雙銳利的'眼睛,任何一只蟲(chóng)都別想逃過(guò);我有一身烏黑的羽毛,光滑得誰(shuí)都想摸;我有一對(duì)俊俏的翅膀,它讓我飛得特別快;最后,我還有一個(gè)剪刀尾巴。很多動(dòng)物都會(huì)飛,飛得特別快的卻沒(méi)幾個(gè),我就就是其中一個(gè)。我能在叫一聲的時(shí)間內(nèi),從這邊的稻田里飛到那邊的高柳下,夠快的吧!

  這就就是我,聰明伶俐的小燕子。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  為了認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的.部署,進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),著力糾正師生各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象,切實(shí)增強(qiáng)師生文明交通意識(shí),提升師生文明素質(zhì),為推動(dòng)建設(shè)美好新宜賓、平安新宜賓作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)市教育局指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,舉辦“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑。具體事宜如下:

  1、征文主題為:“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”。

  2、征文要結(jié)合我市實(shí)際情況突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,內(nèi)容為親身所歷、所見(jiàn)、所聞、所感,具有時(shí)代氣息。

  3、主題鮮明,格調(diào)健康向上,語(yǔ)言流暢。

  4、體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字。

  5、有獎(jiǎng)?wù)魑臅r(shí)間:即日起至6月30日。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分教師組,學(xué)生組,各評(píng)出十篇作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中:一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)各3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  7、投稿地址:xxx

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  小女孩的家里有一個(gè)父母專用來(lái)放錢的盒子,每當(dāng)父親的工資發(fā)了,便會(huì)把那些血汗紙鈔放到里面。身為藍(lán)領(lǐng)的父親的工資可想而知,那個(gè)盒子也可以說(shuō)是家里經(jīng)濟(jì)狀況的證明。從前女孩從不知道,有一天,她偶然見(jiàn)到父親從盒子里拿錢出來(lái),然后數(shù)啊數(shù),又放回去了。接著有幾次,媽媽用錢的時(shí)候,也是從盒子里拿出來(lái)的。于是,懂事的女孩萌起好奇心,想看看盒子里有多少錢,但是她知道這是不正確的。

  上天不經(jīng)意的安排,讓女孩得到了難得的機(jī)會(huì),那個(gè)潘多拉盒子在召喚著她,不知不覺(jué),她來(lái)到了盒子面前,她的手與盒子是一線之差。女孩很孝順,她心疼爸爸,媽媽每次談到錢就愁眉苦臉的表情更映入眼簾。最終,她打開(kāi)了盒子,情況與她預(yù)料的.一樣,里頭的錢所剩無(wú)幾。

  接下來(lái)的日子,女孩都苦著臉,本來(lái)開(kāi)朗的女生變得沉默了許多,她一直擔(dān)心家里接著該如何支撐龐大的開(kāi)銷,才那么小的年紀(jì),她又能改變什么呢?隨著,那個(gè)盒子成了操縱她心情的轉(zhuǎn)變器,她的開(kāi)心童年少了不少歡樂(lè)。

  女孩不應(yīng)該打開(kāi)那盒子,這樣她才能留下一點(diǎn)點(diǎn)希望,也許那個(gè)盒子會(huì)鼓勵(lì)著她創(chuàng)造美好的未來(lái)。假使得知盒子里面是丑陋的怪獸,應(yīng)當(dāng)想好對(duì)付的方法,否則沒(méi)有準(zhǔn)備將無(wú)法駕馭它。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  春游啦!春游啦!同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在老師的帶領(lǐng)下,乘著車,來(lái)到了清港農(nóng)業(yè)觀光園。

  一到觀光園門口,幾個(gè)醒目的大字“清港農(nóng)業(yè)觀光園歡迎您”展現(xiàn)在我們眼前。一旁圍著假小孩,它們有的在散步,有的在踢足球,還有的在跳繩。它們用電線鑲嵌而成,塑造得那么逼真動(dòng)人、栩栩如生?粗粗曳路鹁褪瞧渲械囊粋(gè),站在陽(yáng)光里,歡快地嬉戲著,打鬧著。

  我們一進(jìn)觀光園,看見(jiàn)一派生機(jī)勃勃的春天景象,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)們甩著它那碧綠的長(zhǎng)頭發(fā),桃花們猶如一位位害羞的小姑娘,羞紅了它那粉紅的臉頰。這一切,引來(lái)了黃鶯和燕子們,它們?cè)谟^光園里載歌載舞,真是桃紅柳綠,鶯歌燕舞呀!最引人注目的是“神農(nóng)騎!钡裣瘢鼈?nèi)砼鸺,在?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,威風(fēng)極了。我不禁想起了“神農(nóng)氏”的傳說(shuō),他為人類做出那么大的貢獻(xiàn),為人類做出那么多的農(nóng)作物。我們邊走邊欣賞周圍的風(fēng)景。突然,我們發(fā)現(xiàn)了前面不遠(yuǎn)處有一片綠油油的大草地。陳老師吩咐我們,說(shuō):“同學(xué)們,就地休息一會(huì)兒。”霎那間,同學(xué)們像一窩蜂似的散開(kāi)了,我們津津有味地吃起了美味的干糧,三五成群地做起了好玩的`游戲,觀光園里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  不一會(huì)兒,我們穿過(guò)涼亭,來(lái)到了水果園。這里百花齊放,花兒們有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了“笑臉”;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)真是美不勝收呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福和快樂(lè),我們唱著歌,嘹亮的歌聲回蕩在美麗的觀光園!

  快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。。∵@次春游真開(kāi)心!我喜歡春游!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  這是什么?好可愛(ài)!我驚奇地問(wèn)道。原來(lái),我們一家三口正在外面野餐呢!吃完?yáng)|西,我便和爸爸興高采烈地拿著網(wǎng)子去撈魚(yú)。

  起初,我一見(jiàn)著魚(yú)就撈,結(jié)果一無(wú)所獲,魚(yú)兒沒(méi)太狡猾了。接著,我們邊趕邊抓,爸爸奮戰(zhàn)在前面,我?jiàn)^戰(zhàn)在后方,想兩邊夾擊,結(jié)果還是失敗了,它們居然從我們的指縫間溜走了。忙活半天,我一條魚(yú)沒(méi)抓到,只意外地?fù)粕蟻?lái)一個(gè)黑色的小家伙。

  我立刻跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑了笑,說(shuō):寶貝,這是蝌蚪。 哦!原來(lái)是蝌蚪!當(dāng)時(shí)它活蹦亂跳的,還真有點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

  這只小蝌蚪,黑溜溜的,頭十分龐大,身子卻細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,在頭上還鑲嵌首兩顆漆黑的珍珠,讓人感覺(jué)甚是可愛(ài)。小蝌蚪扭動(dòng)的身子和我們寫(xiě)的逗號(hào)像極了。這個(gè)小逗號(hào)可真可愛(ài)。

  那天晚上,我喂給它面包碎片,它吃得也蠻香。我高興極了。

  嗚嗚嗚是誰(shuí)在哭泣呢?我找了半天,竟然是小逗號(hào),小逗號(hào),你怎么了?我好想我的媽媽呀嗚嗚嗚我鼻子一酸:我每天都有媽媽的陪伴,而小逗號(hào)沒(méi)有。我是不是該把它放生呢?看著小逗號(hào)哭得那么傷心,我更是不知所措。就在這時(shí),小逗號(hào)瞬間變成了滿地的碎片,又化作灰燼,逐漸飄向遠(yuǎn)方。小逗號(hào),別走!別離開(kāi)我!嗚嗚我放聲大哭。突然,我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  第二天清晨,我匆匆起床,鞋也忘穿就跑到小蝌蚪身邊觀察。我發(fā)現(xiàn)它好像有心事,沒(méi)有昨天那么靈動(dòng)了。

  于是,我又把小逗號(hào)放回了那條小溪。老遠(yuǎn)就聽(tīng)到小蝌蚪的媽媽青蛙悲傷的'叫聲,呱,呱,呱原來(lái)它正在找小蝌蚪呢!

  小蝌蚪飛快地?fù)涞綃寢尩膽驯,回到了大自然之中。臨走時(shí),它又開(kāi)心地望了我一眼,興許是在說(shuō):謝謝你能讓我回家。我目送著它們母子倆的身影漸漸遠(yuǎn)去,心中禁不住地想:不用謝,誰(shuí)讓我們是朋友呢。

  我把小逗號(hào)當(dāng)成了自己的朋友。

  我時(shí)常想起它!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  今天下午,爸爸上班去了,媽媽說(shuō)我們家要干干凈凈迎接新年,打掃衛(wèi)生是今天下午的主要工作。

  媽媽讓我和他擦門和墻,說(shuō)擦就擦。我拿起抹布,就在門上擦,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,我把我能夠著的地方都擦完了,可是門太高,還有些地方擦不到,我靈機(jī)一動(dòng),端來(lái)木凳子,慢慢爬上凳子,小心翼翼地站在上面擦,媽媽直夸我是個(gè)能干的'男子漢。因?yàn)槲乙郎吓老拢不停干活,頭上都出汗了,可見(jiàn)平時(shí)媽媽一個(gè)人打掃衛(wèi)生多不容易啊。門擦完了,門特別干凈,反而抹布又非常的臟,在我的努力下,幾扇門都干凈得像穿上了新衣,我在泡沫水里把抹布洗干凈,又把所有的墻裙擦了一遍,我邊干活邊給媽媽說(shuō):“咱家可以開(kāi)泡泡聚會(huì)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在手上,胳膊上都有泡泡了。”媽媽還笑著說(shuō)我是泡泡大王。

  在我和媽媽的辛苦勞動(dòng)下,我們的家已經(jīng)一塵不染了。媽媽還特別獎(jiǎng)勵(lì)我今天不用寫(xiě)作業(yè),可以看一會(huì)兒電視,我心里美滋滋的。

  今天我終于勞動(dòng)了,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  去年,我從二姨家抓了一只小白兔和一只小黑兔。

  剛抓來(lái)時(shí),兩只小兔可能生下一個(gè)多月,它們身子胖乎乎的,有一雙豎得高高的長(zhǎng)耳朵,小白兔的眼睛是紅色的,而小黑兔的眼睛是白色的。它們跑起來(lái)一蹦一跳的,特別可愛(ài)。它們睡覺(jué)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)蜷成一團(tuán),像一個(gè)白線團(tuán)和一個(gè)黑線團(tuán)。我給小白兔起了個(gè)名字叫小白,給小黑兔起了個(gè)名字叫小黑。

  我覺(jué)得小黑好像稍微大一些,應(yīng)該是哥哥。它們最愛(ài)吃的是蘿卜、白菜、青菜等。最有意思的是它們吃菜的時(shí)候用兩只前爪把菜葉拉到嘴跟前,用兩只前爪抓著吃,并且發(fā)出“咯噌咯噌”的聲音。

  我最喜歡和它們玩游戲,可有意思了。最有趣的是有一次我在玩皮球的時(shí)候,把球踢到小白跟前,那時(shí)我想小白可能不知道皮球能滾,它直接撲了上去,結(jié)果被滑了下來(lái),第二次撲了上去又被滑了下來(lái)的時(shí)候,它就圍著皮球轉(zhuǎn)了一圈,然后用前爪撥了一下皮球,皮球滾到了小黑的`旁邊,這時(shí),它倆看皮球能滾著玩,就高興的滾來(lái)滾去地玩了起來(lái)。

  我真喜歡我的小兔!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

  我的爸爸是個(gè)啞巴,我常為此感到自卑,感到在眾人面前抬不起頭。從記事起,我就隱隱約約感到一種同情的目光,這種目光無(wú)論我走到哪兒,它始終伴隨著我,并夾著幾聲悄悄的議論!斑@孩子的爸爸是一個(gè)啞巴!闭f(shuō)話的人搖頭嘆息。

  每次回家看到爸爸。我就把一肚子委屈發(fā)泄出來(lái),摔桌子、扔椅子。爸爸只是無(wú)言地望著我,然后默默地收拾我的“杰作”。每每這時(shí),我真想哭,真想大哭。每次我走路,專撿沒(méi)人的地方走,到校后總是沉默不語(yǔ)。別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí),我總是默默地站在一邊,悲傷地承受著那份不公平的“悲傷”。因此,凡是和爸爸一起的時(shí)候,我總是和他離一段距離,生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺(jué)到這一點(diǎn),也盡量避免和我在一起。

  有一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),別的.同學(xué)都興高采烈,而我卻悶悶不樂(lè)。回家跟媽媽一說(shuō),爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說(shuō):“就讓你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含著企盼,我卻狠狠地把書(shū)包摔在桌子上,一頭扎進(jìn)自己的房間,委屈地哭了起來(lái)。這次家長(zhǎng)會(huì)最后還是媽媽去了。

  晚上回到家里。只見(jiàn)桌子上放著一張紙條,上面寫(xiě)著:,都是爸爸不好,爸爸給你丟臉了,爸爸對(duì)不起你,可我從內(nèi)心深處為有你這樣的兒子感到驕傲。無(wú)論你將來(lái)受到什么挫折,爸爸在心里為你分擔(dān)一切。如果你取得成功,爸爸在心里為你祝!笨粗粗粶I水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中,我似乎看到每次我拿回獎(jiǎng)狀時(shí),爸爸總是咧開(kāi)大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎(jiǎng)狀的身影仿佛又在我眼前晃動(dòng)起來(lái)。對(duì)了,還有那次發(fā)高燒,是爸爸抱起我就往醫(yī)院跑。我終于憋不住了,大喊一聲:“爸爸!”同時(shí),淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。

  不知何時(shí),爸爸已局促不安地站在門口,我再也控制不住自己的感情,一頭扎進(jìn)爸爸的懷里。

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