回憶小學(xué)作文（匯總10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，心想著就要離開母校，跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——侯老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽(yáng)光，不再懼怕。
忘不了侯老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了梁老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)……
忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，侯老師溫暖親切的話語(yǔ)仍在耳邊回響：“勇敢的.舉起手，答錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了鼓勵(lì)。
忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，同學(xué)們都沒有傘，全都手拉手在雨地里飛奔，操場(chǎng)上留下我們一串串友誼的腳印。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無(wú)限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……
校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉�，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴�，明天您一定為我們而光榮。
再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人額道理，為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，我們一道學(xué)習(xí)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢？
風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續(xù)，過去的精彩成就了今天的精彩這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘記憶！
啊，小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。
回憶小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有或多或少的小秘密，有人的秘密比萬(wàn)里長(zhǎng)城還要長(zhǎng)，但是我只有一個(gè)小秘密，而我每天晚上都會(huì)回想著這個(gè)秘密，每天都可以跟“它”分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在那里，我有許多美好回憶，可以讓煩惱已久的事情拋到腦后。今天我就“大發(fā)慈悲”的告訴你，我的'秘密就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密基地……
第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，我才一年級(jí)。我等不及寫進(jìn)我的日記里，自從那天以后，我每天都去那邊祈禱，把心中的不愉快說(shuō)給它聽。
回想起以前，有一次，我?guī)е憬闳ノ颐孛芑貢r(shí)，天空馬上下起傾盆大雨，我和姐姐淋成了落湯雞。我的秘密基地更慘，整個(gè)基地都被狂風(fēng)過境，光是看到，都叫人慘不忍睹。還有一次，那天下著大雨，還打雷呢！真的是雷電交加！樹上的葉子被狂風(fēng)吹得亂七八糟，好巧不巧，一陣?yán)状蛑辛艘豢盟蓸�，傾倒的松樹不偏不倚的命中我的秘密基地，頓時(shí)我心如刀割。聽到上課鐘聲，叫我不得不離開。但上課中的我，實(shí)在是坐立難安！一下課我馬上快馬加鞭，沖到不成原形的秘密基地，不知它是廢墟還是我原本心目中的秘密基地？自從那天開始，學(xué)校來(lái)了一個(gè)超級(jí)大反轉(zhuǎn)，經(jīng)過半年的修整，我的秘密基地才起死回生，又恢復(fù)往日生機(jī)了。
雖然以前的秘密基地已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，美好和痛苦的回憶也已遠(yuǎn)走高飛，但我希望在新的基地里有更多美好的回憶，我在這里，抱著希望和夢(mèng)想，可以飛得更高、更遠(yuǎn)……
回憶小學(xué)作文 篇3
我靜靜地臥在客廳里的一個(gè)角落，不驚擾他人。身旁偶爾會(huì)有忙忙碌碌的腳步聲，但一會(huì)兒便沒有了，這是一個(gè)死寂的要讓人瘋掉了的世界。
九年前，我誕生了，出自于一位木匠大師之手。八年前，我來(lái)到了這里。初來(lái)的我就是紅人，每日24小時(shí)，我都有2個(gè)小時(shí)能參加大家的活動(dòng)。
雖然被拍的腰酸背痛腿抽筋，但知道自己還在幫助著他們，看著小主人臉上洋溢著的'笑容，我覺得真好。每日兩小時(shí)，用自己的身軀擺出形形色色的圖案來(lái)，與小主人一起解開一道道難題，解讀一張張棋譜，攻克一道道難關(guān)。日子一天天過去了，小主人的棋藝日益精湛，而我也在難以幫助小主人分毫了。偶爾被拿出來(lái)時(shí)用之時(shí)上面已然布滿了灰塵。輕松的洗了一個(gè)澡，洗掉了滿身的灰塵。我便學(xué)起了左右手互搏之術(shù)。左右手互相纏繞絞殺，時(shí)而右手擊傷了了左手，一會(huì)兒左手卻又打敗了右手。無(wú)論哪只手取得了勝利，我都很高興。這就如同一個(gè)被枷鎖于牢籠之中的人被放風(fēng)時(shí)的感覺吧!
時(shí)光飛逝，再也無(wú)法記起我上一次自我搏殺是哪天了，只知道那一天已經(jīng)過去很久很久了，沒有人關(guān)注我，沒有人同我共同歡樂。我就像是一臺(tái)用廢了的機(jī)器，被永久的拋棄在了么個(gè)角落里了。滿身的灰塵雖然經(jīng)常被清洗，但卻沒有人理解我心中的苦悶與不悅。但我卻沒有辦法將我內(nèi)心的所思所想說(shuō)出來(lái)，讓你們聽到，讓全世界都聽到。我是一盤孤獨(dú)的棋，無(wú)人陪伴，亦無(wú)人關(guān)注，更無(wú)人欣賞。我只有靜靜的臥在一旁，忍受著這無(wú)邊的孤寂與苦悶。何時(shí)何地，我才能將我那塵封于心底的情感宣泄出來(lái)。如黃河，如長(zhǎng)江，滔滔不絕。
我知道我無(wú)法改變什么，我知道我的吶喊注定無(wú)人聽到。但我依舊要吶喊，要咆哮，我要將我這幾年來(lái)壓抑的人生釋放!
盤者，方方正正，縱橫三十有六，觀氣象萬(wàn)千.
盒者，圓潤(rùn)如意，黑白平分秋色，戰(zhàn)百世春秋。
回憶小學(xué)作文 篇4
時(shí)間就像沙漏里的沙，悄無(wú)聲息地流淌著，帶走了我們的幼稚與天真；帶走了我們美好的童年。可是，它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午，我和同學(xué)們正在草地上快樂地奔跑著。突然，我被一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過來(lái)，“摔哪了？摔哪了？”“快讓我們看看，疼嗎？”“沒事吧，用不用找老師？”同學(xué)們紛紛圍上來(lái)。
我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來(lái)，“呀！流血了，你，快去找唐老師。走，我背你去教導(dǎo)處找藥。”說(shuō)著就俯下身子要背我�！疤评蠋焷�(lái)了！”原來(lái)我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿頭大汗地跑來(lái)。唐老師仔細(xì)地查看我的傷口，關(guān)切地問“還疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢l(shuí)愿意去教導(dǎo)處取藥箱？”老師話音剛落，同學(xué)們異口同聲地回答：“我去！我去！”望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的樣子，我淚水模糊了我的雙眼，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻一句也說(shuō)不出來(lái)……這時(shí)，劉燦急匆匆地跑過來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“不用了，藥箱我拿來(lái)了。”唐老師接過藥箱，取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口，嘴里還不停地說(shuō)著：“有點(diǎn)疼，堅(jiān)持一下就好，李椰最勇敢了�！蓖蠋熣J(rèn)真仔細(xì)的樣了，聽著同學(xué)們一句句充滿關(guān)心的話語(yǔ)，我再也忍不住了，淚水奪眶而出……
校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的`，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)間的真摯友誼；那藍(lán)的，是成長(zhǎng)的喜悅；那綠的是奮發(fā)向上的熱情……
啊，難忘的小學(xué)生活，我心底最美好的回憶……
回憶小學(xué)作文 篇5
童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過的。雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次，姥姥出門買菜，我在她不注意的時(shí)候從門里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時(shí)候，我撞在了三輪車上，姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來(lái)跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個(gè)原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個(gè)車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時(shí)候，我“��！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來(lái)，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸母親帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時(shí)候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時(shí)候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的'回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長(zhǎng)著，童年只是一個(gè)落腳的地方。
回憶小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我的六年級(jí)小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時(shí)光，六年風(fēng)雨我們一同走過。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。更值得一提的是，我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué)和伙伴，在他們的陪伴下讀書很快樂。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，一來(lái)到學(xué)校，見到這么多人，還不敢進(jìn)教室，最后還是爺爺把我?guī)нM(jìn)去了，一上學(xué)的時(shí)候成績(jī)不怎么好，可是漸漸熟悉了環(huán)境，成績(jī)也就上去了。二年級(jí)的時(shí)候，我遇到了很嚴(yán)格的老師，只要作業(yè)沒寫完，不管什么原因，就讓你蹲馬步，看著都累，因?yàn)槔蠋煴容^嚴(yán)格，所以成績(jī)又更上一層樓了。三年級(jí)的時(shí)候，我們大家都覺得對(duì)不起老師，因?yàn)槲覀兒脦状伟牙蠋煔饪蘖�，我們十分慚愧。五年級(jí)的時(shí)候，新增了英語(yǔ)，以為難度很大，結(jié)果，十分的簡(jiǎn)單，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。六年級(jí)，全身的精力都花在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)沒必要這樣，只要在上課時(shí)認(rèn)真聽講，在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，小考肯定沒有問題。
對(duì)母校的.回憶是溫馨美好的，對(duì)母校的感激是真摯無(wú)盡的，讓我再次感謝老師的辛勤培育！
回憶小學(xué)作文 篇7
今天，我在家整理東西，突然我眼睛一亮，看見了媽媽的收藏箱，一打開它，先進(jìn)入我的眼簾的是一張照片。上面只有我一個(gè)人，嘴巴上還在吃一根棒棒糖，嘴巴一翹一翹的，可有趣了！
我還記得那次照相的情景。那時(shí)我剛睡午覺醒來(lái)，媽媽就抱著我向相館走去，我也糊糊涂涂地跟媽媽走了。來(lái)到相館，我連哭帶鬧。媽媽見我這樣，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰開媽媽的手，幸虧媽媽捉我捉得及時(shí)，不然，我就要摔個(gè)大跟斗。后來(lái)，媽媽的腦筋一動(dòng)，便到旁邊的`商店買了一個(gè)棒棒糖，邊走邊哄我到椅子上坐著。我一看見吃的東西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃著棒棒糖。這時(shí)，媽媽忙對(duì)照相的叔叔說(shuō)：“快照呀！”只聽“咔嚓”一聲，相片照成了，誰(shuí)知照出來(lái)是這樣子。現(xiàn)在我看著這張照片，想著那時(shí)的情景，還真好笑呢！
接著，我把相片拿開，呈現(xiàn)在我眼前的是一張卡片，那是我上幼兒園時(shí)畫的。上面畫著一個(gè)降落傘在保護(hù)一個(gè)傘兵落地，傍邊還有幾個(gè)歪歪扭扭的字：“媽媽，謝謝，”那時(shí)我還不識(shí)字，是老師費(fèi)了好大的力氣才教會(huì)我寫這幾個(gè)字的。這幅畫的含義是“媽媽是降落傘，讓我這個(gè)小傘兵安全落地。雖然媽媽看見我的畫字都寫不好，但高興得都把我轉(zhuǎn)了幾圈呢！
��！我們長(zhǎng)大后來(lái)回憶小時(shí)候的事可真是有趣呀！
回憶小學(xué)作文 篇8
在這久違的閑暇時(shí)光里，我趴在書桌上，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆，不禁想起了小學(xué)的美好生活。
小學(xué)時(shí)期的我無(wú)憂無(wú)慮，從不用為考試成績(jī)而擔(dān)心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了，作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃飯的時(shí)候才會(huì)回去。那時(shí)，真愜意。
小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過很多事，有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，和我是鄰居，也是同桌。一個(gè)月以來(lái)，我從未聽見她說(shuō)過話，后來(lái)才知道原來(lái)她是有自閉癥，很少和人說(shuō)話。
我們第一次說(shuō)話還是在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)要求全校學(xué)生開學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾�？墒牵谀且惶�，我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候，眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看，原來(lái)是她——我的.同桌�！敖o……給你。”她輕聲說(shuō)道�？赡苁且�?yàn)榫o張的原因，她說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴�！爸x——”我話還設(shè)說(shuō)完，她就已經(jīng)跑開了。
放學(xué)的時(shí)候，我一路小跑到她旁邊，然后氣喘吁吁地說(shuō)：“今天……謝……謝謝……你！”一路上我們倆什么也沒說(shuō)，可是到家門口的時(shí)候她卻邀請(qǐng)我去她家玩。從那以后，我們兩個(gè)成了很好的朋友，她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。
我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，無(wú)話不說(shuō)。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前，總是幫助我。
光陰似箭，歲月如梭……
時(shí)間總比你走得快，一眨眼就到畢業(yè)的時(shí)候了，小學(xué)的生活也結(jié)束了，曾經(jīng)的同桌，你可安好？
回憶小學(xué)作文 篇9
每當(dāng)我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對(duì)了，在我的小學(xué)校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。
一走進(jìn)我的小學(xué)校園，花香撲鼻而來(lái)，鳥鳴隨著陣陣微風(fēng)灌入了耳朵，放眼望去，校園里到處都有綠色，但最引人注目的，還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)樓前，它們高大而筆直，左邊一棵，右邊一棵，像兩位哨兵，終年守護(hù)著學(xué)校。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，吹拂過綠葉的風(fēng)變得格外溫柔，太陽(yáng)也暖哄哄的，小草從土里探出頭來(lái)，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵，兩棵楊樹也不例外，光禿禿的枝條上，抽出了一絲絲新綠，那一個(gè)個(gè)小葉苞，青翠欲滴，風(fēng)一吹，它們左右搖擺，在向人們點(diǎn)著頭，每當(dāng)這時(shí)，我和一群小伙伴們，就會(huì)來(lái)到它們底下曬太陽(yáng)、做游戲，太陽(yáng)透過小葉苞照下來(lái)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，這樣一點(diǎn)也不會(huì)感到熱，呼吸著嫩葉的清香，讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤，邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了，一切都有了巨大的變化，花兒開得更艷了，草兒長(zhǎng)得更高了，這兩棵楊樹，也從嫩綠的樹兒，變成了濃綠的、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時(shí)，我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因?yàn)椋徽摱啻蟮奶?yáng)光，都會(huì)被它們那巨大的`綠手臂給遮擋，玩累了，就坐在他們旁邊休息，它們用那大手臂給我們扇風(fēng)，讓我們變得涼爽起來(lái)。
秋天，花兒謝了，草兒枯萎了，世界上的萬(wàn)物都變得沉寂了，你別以為它們變得不美了。你瞧，那紅的、黃的樹葉紛紛落下，多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時(shí)，葉子已經(jīng)掉光了，一片片都落在了地上，好似一張大地毯，我們?cè)谏厦嫱嫠ｆ覒驎r(shí)，它們還給我們伴奏呢！不信，你聽，沙沙沙，沙沙沙……多美��！
冬姐姐穿著白色的紗裙，姍姍地來(lái)了。為了讓楊樹們不孤獨(dú)，雪花妹妹從天上下來(lái)陪他們，瞬間，光禿禿的枝條上變成了白花花的，兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣，變成了兩位形態(tài)端莊的王后，我們?cè)谒鼈冎車蜓┱�，它們看見我們開心，笑得把雪花都震落了呢！
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長(zhǎng)在我的小學(xué)校園里，他們一定生活的很好吧！我時(shí)不時(shí)，會(huì)想起它們，想起和它們?cè)谝黄鸬哪?年的快樂時(shí)光，因?yàn)椋抢镉形颐篮�、快樂的回憶�?/p>
回憶小學(xué)作文 篇10
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間的功夫，我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問東問西的小朋友，長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都?xì)v歷在目；六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè)，深深地烙印在我的心里。
翻開這本相冊(cè)，回到六年前的'一天，那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì)，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌，高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮，我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴(yán)肅，嘴角上過著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。
再翻開一頁(yè)相冊(cè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“ 今天我們進(jìn)行第一次考試�！痹捯魟偮洌覀儾唤苫�，交頭接耳起來(lái)，考試？是什么？考卷分下來(lái)時(shí)，班級(jí)的聲音也沒有停過，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌，大喝一聲：“考試不許說(shuō)，自己獨(dú)立完成！”哦，原來(lái)這就是考試！回想起當(dāng)年的我們，現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè)，讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí)，白老師激動(dòng)的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅；當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食，一起歡笑；當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí)，大家難過的哭泣；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師無(wú)可奈何的嘆氣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師贊許的目光！
回憶的相冊(cè)慢慢合起，小學(xué)，已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去，但我的心中，還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。
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