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小學的作文600字

時間:2023-11-16 11:59:11 小學作文 我要投稿
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小學的作文600字3篇【必備】

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的作文600字3篇【必備】

小學的作文600字 篇1

  “孩子愛過年,有吃有穿又有壓歲錢!眽簹q錢—這項對于兒童來說有巨大吸引力的東西,不知道是哪個年代哪位發(fā)明家創(chuàng)造的,時間過了一年又一年,歷史過了一代又一代,它不但不失落衰亡,如今還更加顯得“生機勃勃”。

  大年初一,小朋友對家里親人叫一聲,“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好,祝你身體健康,萬事如意!彼麄儠o你一個紅包。如果外出時遇到熟人,口叫一聲,“叔叔、阿姨新年好!彼麄円矔o你紅包多的有10元、20元,少的.也有4元、5元。

  今年初一,我好早好早就起床,來到爸爸媽媽床前,他們還沒有起床。我拍拍被子,趴在媽媽耳邊說:“媽媽,新年好,祝您幸福!彼陔鼥V中說:“小衛(wèi),祝你學習進步!彼呎f邊塞過來兩個紅包,“這是爸爸媽媽的心意!

  初二,我到外婆家去玩,外公、外婆、舅舅、舅母、阿姨、姨丈……有好多人都給我壓歲錢。今年是馬年,收入不少。到了初四,我一算,共有108元,真是“好運隨馬來,恭喜全家都發(fā)財!遍_春四天,我得了這么多壓歲錢,怎么辦?過去,我是把它用來買炮和玩具。今年,我想,把這些錢一部分留來交學費,一部分訂書報,另一部分存在媽媽的“銀行”,以后捐給殘疾人或贈送給有困難的同學。我把想法告訴了爸爸,他說:“你大了一歲,應該多懂了一點,自己做主吧,要不然,你可去問問同學,看他們是怎么安排的。”

  啊!對了,我的好同學,小朋友,當你聽到我這個想法后,你們對壓歲錢是如何打算呢,能告訴我嗎?

小學的作文600字 篇2

  失敗乃成功之母這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后,我深刻的地體會到了其中蘊含的道理。

  在學校奧數(shù)班的考試中,我考得不理想,錯失了這次繼續(xù)競爭下去的資格。所以,我只能等待下一次的參與機會,我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦,很苦。尤其讓我不敢輕松面對的是,吳校長、我的父母等等好多關心我,疼愛我的人們,傾注在我身上的希望,我該怎么告訴他們?一想起那一雙雙注滿了期待的眼睛,我就耳根發(fā)紅,慚愧萬分。

  我只能用手中的筆在這里記述我此時此刻的心情。我辜負了大家的`期望,只能默默地獨自流淚,心里像打翻了五味瓶

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是!世間沒有任何一條路永遠是平坦的大道,人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚;競爭路上,對手如云,更有高手如林。

  遭遇了失敗怎么辦?是從此一蹶不振,畏畏縮縮;還是迎難而上,愈挫愈勇?

  此刻媽媽的話又在耳邊回蕩:人生的道路遙遠而漫長,怎能一帆風順、事事如意?失敗乃成功之母!昂起頭來,小薇!努力追逐理想和前途,要時時擁有自信的笑容!

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊失敗。學會把痛苦當作享受,把困難當做機遇,在挫折中不斷吸取教訓,在失敗里摸索總結經(jīng)驗,才能讓自己厚積薄發(fā),用失敗換取成功!

  失敗,在每個人的一生中,都會遭遇它。它就像一座飛來石,從天而降,擋在人們面前。有的人憎惡它,在它來到時,把自己的眼睛蒙上了,假裝看不到,自欺的同時,也讓自己前進的步伐停滯不前,誤了一生。有的人坦然的接受它,了解它,進而超越它,達到了自己人生路上的又一新高度。

  所以,我懂得了:失敗不是可怕的洪水猛獸,遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

小學的作文600字 篇3

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”

  呀?等等,我怎么唱起歌了?

  這也難怪,我之所以會唱這首《同桌的你》,不正是因為正處年少的我們,有大半的時間都是在學校中度過,而陪伴自己左右時間最長的不也正是同桌嘛。

  現(xiàn)如今,青春話題持續(xù)上演,新電影《同桌的你》也被市民們贊嘆不絕,我想,無關演員的演技,拋開電影的制作效果,大人們贊嘆的.應該是那份值得懷念的青澀回憶和那時的美好吧。

  托腮而思,我也想細數(shù)一下那些在我人生中留下“刻骨銘心”回憶的同桌。

  小學時,我與XX坐,也許是名字和她的性格吧,大家都喜歡把她叫做“呆呆”,我看到的也確實如此。呆呆的樣子,傻傻的表情,是那么特殊。她學習不好,所以一旦有問題便會向我“求救”,我也很耐心的解答。完成后,她便會對我露出那“大大咧咧”的笑容。那笑容不美,可卻是那樣樸實與親切。令我觸動,我也會回她一笑。

  到了中學,我與XX坐,她與我同一學校畢業(yè),給人印象與前任同桌為之不同,她有時瘋癲,有時安靜;表面看似“女漢子”一枚,實則是一只柔弱“小綿羊”。我們會一起唱起歌,一起笑與一起鬧。她哭的時候我細心安慰;他皺眉的時候我會幫她“撐”開眉頭。而她,亦會如此。要睡覺時她會說:“待會到時間了叫我哦。”我看她她皺眉時會說:“嘖,不要老是皺眉!焙軡M足,很簡單。

  到了后來,我與她“分道揚鑣”了,換來的是我的一個摯友XX,她也不同與前兩個。是一個安靜而又文靜的乖乖女。不不不,你看到的只是表面現(xiàn)象。她在我面前可大咧得很!她是一個很有判斷力的人,遇事會給出自己的看法。我應該是相當了解她,她也了解我,我們無話不談,我們也會看著對方出囧而“幸災樂禍”。我們同樣,會“同舟共濟”,我與她,就是這樣,忘年之交。

  唉……改天我也拍部微電影吧,叫做《同桌的那些事兒》親愛的同桌,與我攜手共行吧!

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