我的小學(xué)作文(共5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
有一天,爸爸和媽媽張羅著東西,準(zhǔn)備一起去廣東打工掙錢,出門時(shí),我好想拉著他們的手,緊緊握著不放,我很不愿讓你們?nèi)ゴ蚬,但是我沒有這個(gè)勇氣和膽量,不久你們就離開溫馨的家,走了……我就偷偷地哭了。我想:爸爸媽媽你們在家的時(shí)候經(jīng)常帶我去玩,我想買的東西你們也會(huì)給買,我想要地方也會(huì)帶我去,而且你們的時(shí)候,每天我都開開心心的。
現(xiàn)在爸爸媽媽走了,日子一天一天的變了,我獨(dú)自在家很孤獨(dú),沒有人陪我玩、沒有人帶我去買東西……有時(shí)候我就躲到被窩里面偷偷的哭,我每晚也都會(huì)夢見你們,我夢見你們好像還和我說話了,就象你們在家時(shí)和我嘮家常一樣,一邊做著家務(wù),一邊說著什么……早上起來時(shí),我又一直看著你們掛在墻上的合影照片里面的我,原來是那么的開心;開柜子的時(shí)候,看到你們的衣服和褲子,我也偷偷的哭……這一年是漫長的,痛苦的,思念的'。每當(dāng)看到有同學(xué)在自己父母的面前撒嬌,看到爸爸媽媽們微笑著答應(yīng)自己孩子的要求,看到其他同學(xué)的父母圍著孩子問暖問寒時(shí),我總是默默地看著,情不自禁想流淚……。
這一年來,雖然你們沒在我身邊,但我還是努力學(xué)習(xí)取得了良好的成績:我在期末考試語文93分,數(shù)學(xué)94分。得到老師的表揚(yáng),我為自己感到自豪。
我想對你們說:“我多想念你們,我多愛你們!什么時(shí)候才能見到你們?”
我的小學(xué)作文 篇2
書是人類的營養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨,我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課,我欣賞書中的美。老師講了一會(huì)兒課,就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來對我說:“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》!我媽媽叫我訂的.!蔽覠o精打采的回答,因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書!斑@本書非常好,我小時(shí)候經(jīng)常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說!盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑!耙?yàn)檫@本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的!崩蠋熌托牡闹v給我聽!鞍?這本書這么好呀!”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了,真爽!
第二個(gè)星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了?荚囘^后,我迫不及待地和同學(xué)們對答案,好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過,真是太好了!正如老師所說,這本讓人受益無窮呀!
我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內(nèi)容精彩,而且還讓我受益不盡……
我的小學(xué)作文 篇3
在我的生活中,有一個(gè)善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個(gè)老人就是——我的奶奶。
在我的印象中,奶奶是一個(gè)非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜,有時(shí)會(huì)為了幾毛錢差點(diǎn)和買菜的人吵起來;奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服;看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的,她就不顧別人鄙視的眼神,彎下腰去撿……
終于有一天,我改變了我以前認(rèn)為奶奶“小氣”的看法。
那一次,居委會(huì)組織募捐活動(dòng)。我想:奶奶平時(shí)那么小氣,這次她肯定不會(huì)去居委會(huì)參加募捐的。
可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的時(shí)候,路過居委會(huì),看到居委會(huì)告示欄上的募捐人員名單時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了我奶奶的名字。
我靠近告示欄,仔細(xì)一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:這還是我那個(gè)連幾毛錢都舍不得給別人的“小氣”奶奶嗎?我該不會(huì)看錯(cuò)名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面寫的就是我奶奶的`名字呀!
我回到家,第一件事就是去問奶奶:“奶奶,您這次怎么去捐錢了?”
奶奶笑著告訴我:“這你就不懂了,別人有困難,我們就應(yīng)該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了,別人也會(huì)這樣幫助我們的。人與人之間應(yīng)該互相幫助!
瞧!這就是我的奶奶,一個(gè)善良而又淳樸的老人,也是最值得我尊敬的人
我的小學(xué)作文 篇4
彈指一揮,十二個(gè)兒童節(jié)已悄無聲息地從我的指尖下滑過。然而,那金色的童年,充滿了歡樂,多么令人留戀。
人家都說小女孩最愛臭美,我也不例外。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去城市里游玩,而每次媽媽總要在房間里描呀,畫的,把自己打扮得如同電影明星一樣漂亮。那時(shí),我的心就在不斷地想,等我長大了,一定也要和媽媽一樣,把自己打扮得漂漂亮亮的。然而,等待的日子是多么的.漫長,有一天,我終于忍耐不住了。
那天,媽媽上街了,我可歡喜了!我趕緊關(guān)上門搬來一張凳子站上去,踮著腳,用了九牛二虎之力把窗戶關(guān)上,再把門反鎖住。這樣再也沒有人來打擾我了。于是,我拉開抽屜,把媽媽的化妝品一股腦地搬上梳妝臺(tái)。
“這是口紅,這是粉底,這是眉筆……”我一邊找,一邊自言自語!罢引R了!”我高興地叫著?墒,是先畫眉毛,還是先化臉蛋呢?我努力地回想著媽媽化妝時(shí)的樣子?磥,還是先化臉蛋吧,我用粉底在臉上撲打著。嘿!真管用,臉色很快白皙起來,但是沒有一絲血色,對了,還沒上胭脂呢!于是,我趕快拿胭脂在臉頰上涂抹著……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起來,得意洋洋地走到穿衣鏡前!巴坂纾 边@是我嗎?我還以為白天鬧鬼了呢!鏡子里的自己可真嚇人。小臉蛋比猴子的屁股還要紅,眉毛一粗一細(xì),高低不平,好一個(gè)“丑八怪”呀!這樣的妝怎么出去見人呢?不行,得重新來過。
正在這時(shí),門外傳來媽媽熟悉的腳步聲。糟了,媽媽回來了。她看到我動(dòng)用了她的化妝品,非得揍我一頓不可。怎么辦?我急得像無頭蒼蠅亂竄。忽然,我看到了床上的被子,靈機(jī)一動(dòng),急忙爬上床,用被子蒙住頭。媽媽進(jìn)來了,驚訝地叫了起來:“怎么回事?誰動(dòng)了我的化妝品?準(zhǔn)是麗娟那小鬼!”話音才落,我蒙在頭上的被子被媽媽掀了起來,“果然不出我所料,就是你!告訴我,怎么回事?”我心頭怦怦直跳,喉嚨像被什么塞住似的,說不出話來。媽媽摸摸我的頭,溫和地說:“麗娟乖,對媽媽說,媽媽不責(zé)怪你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把事情的經(jīng)過一五一十地說了。媽媽聽了,哈哈大笑起來:“你這小鬼呀,這么臭美!”“嘻嘻!”我也情不自禁地笑了。
往事如夢如煙,留下了多少溫馨,多少歡樂,多少夢幻。我真想再回到童年時(shí)代,繼續(xù)編織那充滿情趣的童年生活,直至永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)小全才,在老師眼中,我聰明好學(xué),活潑開朗,成績名列前茅。而且我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,喜歡動(dòng)腦。
我喜歡博覽群書!度龂萘x》、《水滸傳》、《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等書籍都是我常常翻閱的精典。在書中,我了解了中國的歷史,開闊了視野,增長了知識,激發(fā)了我對文學(xué)的興趣,提高了我的寫作能力。
我的業(yè)余生活更是豐富多彩。學(xué)英語、打乒乓球、踢足球、下國際象棋樣樣都不賴。在凱麗外國語學(xué)校的英語班中,盡管我的年齡最小,但成績一直是班里的佼佼者,老師和同學(xué)們都很羨慕我。足球是我的最愛,提起足球明星,從中國的李鐵、范志毅、孫繼海,到巴西的羅納爾多,對他們的情況我都了如指掌。我也常常像他們一樣在綠茵場上和小伙伴們踢得滿頭大汗,足球讓我認(rèn)識了世界。
我也是一名忠實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。我不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并在哈爾濱市舉行的“保護(hù)母親河,創(chuàng)建園林城”的活動(dòng)中,把自己的`壓歲錢拿出來,無息存款,向社會(huì)獻(xiàn)上了我的一份愛心。
“人小志氣大”這是同學(xué)給我的評價(jià)。面臨新的挑戰(zhàn),我將用自己童真的畫筆描繪出人生最真、最美的圖畫!用聰慧的頭腦譜寫未來最新的詩篇!
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