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我們小學(xué)作文7篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我們小學(xué)作文 篇1
我們校園里很多新鮮事，最新鮮的是女生也開始打乒乓球了，而且一個比一個打的好，別急聽我慢慢說起因。
星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步后，老師就讓我們集體活動了。我和張家梁兩人打的熱火朝天，突然我一個扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時(shí)候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球，她對張家梁說：“你的.球那么差，怎么這么快就輸了�！睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來，憤怒的說：“你跟我打，你還不如我呢！”那個女生也不甘示弱說：“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍，挑釁的說：“來吧�！边@個女生明顯是個菜鳥，還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說：“不算不算你欺負(fù)我不會打�！睆埣伊赫f：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧�！睆埣伊合蛭沂沽藗�眼神。我說：“我不去叫人家打，你去吧，我當(dāng)陪練�！睆埣伊壕推嵠嵉娜チ耍瑥埣伊合冉兴趺次张�，怎么擊球，怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鐘這個女生就變得這么彪悍，真強(qiáng)大。我和這個女生打了十幾回合，都分不出勝負(fù)。張家梁滿面紅光地說：“哈哈，你還比不過我的徒弟真丟人�！蹦莻�女生不領(lǐng)情：“誰是你徒弟��！”張家梁急了：“不是我教你怎么打的嗎？”那個女生說：“那是我悟性好，哼，”…….我看著他倆爭來斗去，我笑得不亦樂乎。
這就是我們學(xué)校的一件新鮮事，怎么樣好笑吧。
我們小學(xué)作文 篇2
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，春姑娘悄悄地來到人間。她來到了我家的小院，小院里立刻美麗起來。
院子里長滿了碧綠的麥冬草，一年四季都綠油油的，像給院子鋪上了地毯，摸上去舒服極了。春天到了，它們長得更茂盛了，在陽光的照耀下，顯得更有生機(jī)了。
院子中央有一條小河，河水清澈見底，河底的石塊色彩斑斕，河面上長滿了綠油油的銅錢草，它們的大大小小，似一柄柄可愛的小傘。春天一到，河里的小魚也出來活動了，它們在銅錢草間靈活地穿來穿去，仿佛在捉迷藏呢！
河邊的迎春花也開了，長長的枝條漲青了笑臉，正使勁吹著金號呢！金色的小花有的朝下，如同倒掛金鐘；有的朝上如同揚(yáng)起的小喇叭在吹奏“春天交響曲�！碧貏e是那迷人的'香氣，浸透了空氣，也浸透了人們的心田。
最美的是院子北面的一棵梅花樹了。那滿樹的梅花紅里透粉，有的艷如朝霞，有的紅似火苗。在同一棵樹上能看到不同形態(tài)的花苞，有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的完全開放，像小姑娘穿上了花裙子，真是美不勝收。
我愛院子里的春天，它是多么令人陶醉呀！
我們小學(xué)作文 篇3
我是一名學(xué)生，文明遍布我們的校園：操場上、廣場里、教學(xué)樓里……隨處可見。校園里真是：“文明之花處處開。”
“嗒嗒”領(lǐng)導(dǎo)來視察了�，F(xiàn)在正值下課時(shí)間，同學(xué)們正在活動，有的在踢足球；有的在玩游戲；有的在聊天。領(lǐng)導(dǎo)穿過走廊，同學(xué)們立刻停止活動，一個個站得筆直，恭恭敬敬地說：“老師好�！庇械�.同學(xué)還大步走上去，向領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的特點(diǎn)，不用校長介紹，領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)了解了學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)很愛這所學(xué)校，很愛我們，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)校的小主人，我們是一朵朵文明之花，盛開在校園每個角落。
“開飯了，開飯了�！贝蠹音~貫而出，井然有序地排隊(duì)等候，我們一個接一個地盛著飯菜，可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說：“叔叔”、“阿姨”，“請”，“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，從來不浪費(fèi)。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學(xué)校，很愛我們，因?yàn)槲覀兌脊?jié)約糧食，不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流走，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。
“放學(xué)了，放學(xué)了。”老師宣布放學(xué)后，同學(xué)們一一跟老師說了：“拜拜，老師，明天見�！比缓蟊持鴷ヅ怕逢�(duì)。排著筆直的路隊(duì)接二連三出現(xiàn)在校園。同學(xué)們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗，愉快地走出校門。路上沒有誰說話，也沒有誰插隊(duì)，更沒有人打鬧。老師很愛這所學(xué)校，很愛我們，因?yàn)槲覀兌级Y貌，尊敬老師，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。
我們愛我們的學(xué)校，因?yàn)槲覀兪俏拿髦ǎ驗(yàn)槲覀兣c文明同行！
我們小學(xué)作文 篇4
好多好多人，面對與他們即將逝去的東西，事物。好多好多人都只是面對逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？為什么不坦然去面對我們即將逝去的東西？
小學(xué)畢業(yè)了，我們何曾剩過些什么？面對我們小學(xué)即將逝去的生活，會有人難忘的，會有人忘的，我也快畢業(yè)了，今天，考完試，回到家，突然想到了好多好多，我們對于同學(xué)。老師，留下了什么映象，會是開心的，難忘的，還是可笑的？誰會知道呢？我的頭腦中突然想到了許多我們之前在學(xué)校跳的舞，做的游戲，又覺得這一切又好像過往云煙。突然的一下就什么也沒有了，對于那些我們逝去的小學(xué)生活，好難忘，又覺得好恍惚。突然的一下，時(shí)間也就過去了，什么事也只是在腦海中留下了一個烙印，就像冬天時(shí)候的落葉，想回到他們生機(jī)勃勃的時(shí)候，卻什么也就過去了，剛剛生命綻放的時(shí)刻，忽悠忽悠著也就過了那些名法依舊的時(shí)候，落下的也只有屈膝的`軀體罷了。
我的那些老師，再見了。也許也就在這一刻時(shí)間，我也就煙消云散了，也許以后你們回憶起20xx級6（4）班的時(shí)候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的記憶而已，在我的腦海中，我們第一個真正的啟蒙老師，只有你們倆個，我敬愛的高老師，鄧?yán)蠋�，請記住我，你的學(xué)生，記住這個班級體，這個讓人難忘的夏天。
我的那些同學(xué)，以后，你們一定要好好的，考上自己的中學(xué)，我的馬馬，我的莫微，我的鐘嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中學(xué)，沒有了你們，我還得自己學(xué)習(xí)照顧自己，就想一個還沒有學(xué)會飛行的鳥兒，還需要人照顧，還需要愛護(hù)，現(xiàn)在，已經(jīng)到了該學(xué)會照顧自己，學(xué)習(xí)飛翔的鳥了。讓我們好好地期待，期待學(xué)會飛行的那一天。
我敬愛母校，請?jiān)傥一厥谆貞浕叵胍幌�，那些給予我們好多好多的母校。
面對即將逝去的小學(xué)生活，我還是會去面對他，因?yàn)椋蚁胛以搶W(xué)會獨(dú)立了。
在那個梔子花盛開的夏天，我們即將分離，又相聚在下一個梔子花開的夏天，也許，我們會重逢。
我們小學(xué)作文 篇5
空氣中還回蕩著那首《天空之城》的旋律，仿佛穿越千年的塵埃，從莽莽蒼蒼的遠(yuǎn)古響徹到忙忙碌碌的現(xiàn)代，撥動著我的心弦，讓我忽地有種莫名的感動，于是筆尖游走在紙端，留下一時(shí)的思考和感受。
我想，音樂最大的魅力便在于能引起人情感上的共鳴。它喚醒人內(nèi)心最真誠的某種東西，在不知不覺中讓我們的心也跟著那種節(jié)奏跳動，起伏跌宕，纏綿未絕。突然發(fā)現(xiàn)，所謂的余音繞梁只是因?yàn)橐魳妨粼谖覀冃闹械哪欠莞袆訌奈聪胚^。
于我而言，聽一首曲子，仿佛是聆聽作曲者講述自己的人生經(jīng)歷和情感呼喚，或坎坷，或豪邁，或波瀾壯闊，或小橋流水，每每這時(shí)，我都會懷著一顆虔誠的心去感受。有時(shí)，自己聽著聽著竟發(fā)現(xiàn)眼角有一絲淚痕！我問自己，是因?yàn)槟浅鯇こ５募?xì)膩情感，還是藝術(shù)的魅力感染了我？最終的答案卻無從搜尋，只是聽到那熟悉的旋律便依舊感動，心中有太多的溫暖和陽光。
其實(shí)，在這大千世界，能感動我們的何止是音樂！
望著孩童們純真燦爛的笑臉，看著他們手拉手做游戲，奔跑于大街小巷、花園農(nóng)田，任由輕風(fēng)拂過他們的面頰，汗水濕透他們的衣襟。我想，你的思緒定會隨著那蔚藍(lán)天空下朵朵白云，飄向溫馨而美麗的記憶之城；抑或是看著老人們坐在冬日的陽光下，一邊剝著花生一邊嘮著家常，議論著誰家的孩子淘氣，誰家的媳婦孝順，任由陽光灑滿他們的臉上，直到夕陽西下這又會在你心間留下怎樣的浪漫和溫暖？
羅丹說，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)，生活中也不是缺少感動，而是缺少一顆被感動的心！
感動我們的，或許只是父母一貫的叮囑，也許只是手機(jī)上一條來自朋友的祝福短信，也許只是陌生人提醒自己東西掉在地上的話語，也可能只是一個勝利的手勢，一個鼓勵的眼神，一個從來不告訴別人的秘密!
這世間唯一能打動人的，只有真實(shí)。用心去感受生活中許許多多的平凡卻永恒的瞬間吧！我相信，最終就像完美是由許多不完美組成的那樣，我們會感到無比幸福和感動的。
而此時(shí)，我只希望我們能放任這份感動涌上心頭，然后望著東方既白的天空，滿面淚流!
這篇文章很早就寫了，今天突然在草稿箱里把它翻出來了。本來已經(jīng)決定不再寫什么文章，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己還沒達(dá)到那個高度，但后來想想，覺得寫出來的'東西，不管好壞，最起碼是我的那些想法，感受，而用文字抒發(fā)感情是我喜歡的方式，那既然自己喜歡，又何必管它好不好呢？況且，什么是好，什么是不好？我不覺得文章有好壞之分，只能是我喜歡這篇文章或著不喜歡，這種思想未免有點(diǎn)韓寒了。說到這，我突然發(fā)現(xiàn)，許多的他們都覺得我在學(xué)韓寒，其實(shí)不是的，韓寒是韓寒，我是我，他只不過把我想說的一些話寫了出來，其他的都不是。中國不會再有第二個韓寒，也不會再有第二個我，所以我們沒必要學(xué)別人而迷失自己，真正弄清自己想要的是什么，然后，就為著這個夢想而奮斗，不同樣美麗而鏗鏘嗎？夢想沒有大小，而沒有夢想，人就渺小了。暗暗的在心里為自己鼓勁，加油，告訴自己，我可以，我也行，我并不比別人差，接著，去奮斗，去用心的做好每一件事，也就無悔于我們的青春。最后，當(dāng)你歷經(jīng)滄桑而再度聆聽這首《天空之城》時(shí)，那種心酸過后的感動，那種頹廢之中的掙扎，那種勇敢去夢想的眼淚，會在你的腦海里愈演愈烈！
人的一生，能有多少次被感動？
人的一生，能感動別人多少次？
我們小學(xué)作文 篇6
這兩天在圖書館，認(rèn)識了一個新朋友，一個12歲的小女孩，很可愛�？偸菚鹛鸬慕形摇敖憬恪�；會蹦蹦跳跳的跑到我前面，然后又停下來等我；會驚奇的和我說“姐姐你看，對面房頂有牽牛！”-
... ...-
也許，有點(diǎn)可笑，我這么大一個人，竟然和小孩子玩到了一塊兒！但，我就是很喜歡聽她笑，很喜歡看她天真的樣子。我們都曾有過12歲，而我們的12歲都已遠(yuǎn)去...步入紛繁復(fù)雜的社會，工作的壓力，情感的糾葛，家庭的責(zé)任...我們都已無法再簡單的笑了。看著她單純的眼神，感覺是種靈魂的凈化...-
她一個人，很安靜的坐在我對面，只是兩天而已，可是很顯然，她已經(jīng)把我當(dāng)成朋友了。她會笑著拿一根棒冰走到我面前，和我說“姐姐，咱倆一人一半�。俊焙鋈挥蟹N淡淡的感動，我能看得出，她的家境并不是特別好，也許她身上只有這一塊錢，可是，她卻愿意分我一半...試問，你能做到嗎？！我也不能。-
小孩子，她們的靈魂總是最干凈的。-
看著她的樣子，我開始想我的12歲...-
我，好象沒有她那么開朗，總是很安靜，有很固定的好朋友，總是一直微笑著，卻從不說很多的話...12歲，還有那個男孩兒。-
我終于突然又想起了這個人，曾經(jīng)很重要的人，一直在身邊很久的人。-
這個男孩兒，和我一起當(dāng)了五年的班長，名字一起在班級的前面立了五年。-
這個男孩兒，總是和我斜對角坐著，總是會告訴我他這一天的所有事情。-
這個男孩兒，總是會突然拉過我的手，和我說一些讓他覺得好笑的事情。-
... ...-
12歲，很多很多，我們一半開心，一半難過。-
只是兩個小孩子，一起玩，很開心，只是這樣而已。-
卻不知，是哪個先熟的孩子，制造了流言蜚語。-
可笑的.是，小小的我，都不曾知道，談戀愛是什么意思，只是，隱約的感覺到那不是個好的詞匯，只是，看見男孩兒哭了，不知為什么自己也哭了，覺得好害怕，一向乖巧的自己好象犯了天大的錯誤...從此以后，再也沒有和他說過任何一句話，直到后來的很多年，直到現(xiàn)在。而這個人，卻其實(shí)一直在不遠(yuǎn)處，初中、高中、大學(xué)。-
人的一生，總會遇見很多人，而真正能從頭到尾的又能有幾個！-
認(rèn)識了好多年，卻莫名其妙的就變成了陌生人�？善鋵�(shí)，我們都不曾做錯什么。
如果有一天，我還能再見到這個人，我想我一定-會勇敢的先和他說一句你好，也許，各自都已有了自己的家庭和事業(yè)，那并不重要，因?yàn)闊o關(guān)感情，只是對于相識近二十年的一種珍惜。
不是所有的事情都應(yīng)該弄得明明白白，人生，難得糊涂，有那么多事，不知道過程，不知道原因，也許反而更好...
我們小學(xué)作文 篇7
下課了，同學(xué)們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。
在學(xué)校的一角，在一棵銀杏樹下的長椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的`勁，連走過的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學(xué)，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員，他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！
在另一個長椅上，坐著張麗和李強(qiáng)，他們正在談?wù)撝恍┦虑�，他們一會哈哈大笑，一會冥思苦想。真好玩�?/p>
“15、16、17、18、19、20”啊，原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。
再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周圍的同學(xué)都在拍手叫好。
學(xué)校的正中央，有一個足球場。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球。看，紅隊(duì)的明明正在向藍(lán)隊(duì)的球門進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員過來阻擋，只見明明一個“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進(jìn)了大門。結(jié)果，以1：0的結(jié)果，比賽告一段落。
怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？
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