小學(xué)敘事作文大全【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文1
維兒是作為三八節(jié)的禮物，才有幸來到我家的。當(dāng)我看到維兒時，心里就像樂開了一朵花，又蹦又跳的。從此，不論睡覺，還是寫作業(yè)，它都會“出現(xiàn)”在我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、伴我玩耍。
自從維兒來到我家后，就像成了我的朋友。當(dāng)我成績不理想時，坐在我書桌上的維兒，好似活了一般，跑過來對我說：“不要緊，失敗這一次不算什么，下次努 力就行了。”有時候，我在無意中將維兒的鼻子往上一翹，維兒就變得更滑稽了，不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起，分享我的傷心與快樂，都快成為我生活中 的一分子了。
雖然維兒才剛來的'我家不久，就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時，把它摟在懷里，讓它跟我一起看書;我睡覺時，也把它放在我的身邊，給它蓋上溫暖的被子，跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求，讓我為維兒做件更長的衣服，別讓它把小屁股露在外面，也要讓維兒穿得更暖和一些。
現(xiàn)在，有了維兒，就像生活充滿了陽光，有了維兒，就像沒有了煩惱，擁有了快樂。我愛維兒，愛它可愛得樣子。我愛維兒，愛它給我生活帶來了陽光和微笑。
小學(xué)敘事作文2
“呼嚕，呼嚕，呼嚕”。一聽這呼嚕聲，就知道是老爸又在發(fā)出噪音了，尤其是在喝醉了回來的時候呼嚕聲最大。
爸爸的呼嚕聲可是看不見，聽的著，你不信就來我家看看，還沒進(jìn)家門，你就能聽見爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲。
有一次，爸爸睡著了，我在家聽歌，突然，老爸的呼嚕聲從他的房間里傳出來，“呼嚕——呼�！魢！薄＿�真有節(jié)奏感，我把音量調(diào)到最大，還是無法和爸爸的R26；“呼嚕交響樂”媲美，我只有下狠招了，我跑進(jìn)了爸爸的臥室，天�。》块g里不僅彌漫著爸爸身上的酒氣，呼嚕聲也是震耳欲聾，我連忙打開爸爸的.手機，調(diào)到錄音鍵上，覺得差不多了，我連忙逃離“作案現(xiàn)場”，回到自己的房間，我調(diào)到播放鍵上，“呼�！魢！�
巨大的聲音差點沒把我嚇掉下床去，我把它設(shè)為手機鈴聲，然后又神不知，鬼不覺的把手機放回去，過了一會兒，我聽見爸爸起床的聲音，連忙拿起我房間里的電話，撥通了爸爸的手機，“呼�！魢！彪m然中間隔了兩面墻，可呼嚕聲還是不遠(yuǎn)千里的傳送到我的房間里，爸爸顯然是嚇了一跳，沖到了我的房間里，質(zhì)問：“我的手機鈴聲怎么回事？老實交代�！蔽揖桶咽略颈镜恼f了出來。
小學(xué)敘事作文3
朋友們，老師安排你們的任務(wù)，你們是什么態(tài)度？今天面對老師布置的重任，以非常堅定的態(tài)度接受了。
今天早上，老師把我們的“四毛驢孔”叫到辦公室，一本正經(jīng)地說“:”現(xiàn)在有一個非常艱巨的任務(wù)要你去做，你愿意接受這個挑戰(zhàn)嗎？“我一聽到就瞎了。我不知道老師在葫蘆里賣什么藥。當(dāng)我再次看著他們的時候，我很困惑。我該怎么辦？答應(yīng)還是逃避.啊，只是為了老師對我們的信任，我想上山跳火海。于是我向他們?nèi)齻�使了個眼色，他們立刻明白了我的意思，‘保證任務(wù)完成’。一個簡單而有力的聲音響徹辦公室，老師的臉上露出了滿意的笑容。
嗯，今天下午放學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查每個班的板報情況，我們班已經(jīng)好幾個星期沒改了。所以老師讓你們齊心協(xié)力，在下午5點前出一份代表我們班特色的'高質(zhì)量的黑板報，讓大家抬頭關(guān)注我們4、3班。你愿意說出來嗎？聽了老師的這番話，我們才明白是什么滋味。承諾就是承諾，但是下午5點之前，質(zhì)量高。
世上無難事，只怕有心人。我相信我們會成功的。
小學(xué)敘事作文4
十一點三十分，中天門。
來到這里之前，好像是在回馬嶺，我的腳跟已經(jīng)開始隱隱作痛。不過“輕傷不下火線”，再加上這連輕傷都算不上，于是，我和爸爸一鼓作氣，到達(dá)山腰——中天門。
在中天門看看地圖，可把我嚇得不輕，到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉，暫時目測不到。只看見迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。
不過，我堅定的意志怎能屈服，爬泰山，是好漢，坐著索道上去，那叫什么？坐在那個小小的箱子里，能感受到爬山的樂趣么？這時，老爸一把拉住我：“走，出發(fā)！”
終于看到南天門了，連接它的是十八盤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十八盤上密密麻麻的全是人。我不禁感慨，這是爬山呢還是爬人啊？我們行進(jìn)的.速度慢了下來，一是因為游人太多了，二是為了不放過身旁的美景。
各種各樣的石刻映入眼簾；泉水比山腳下的更加清澈；幾座山峰若隱若現(xiàn)，更有無數(shù)的松樹，張開手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的，只可惜游人太多，照的都是合影。
小學(xué)敘事作文5
今天是大年初二，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。
一到外婆家門口，姐姐立即沖了過來，與我緊緊地?fù)肀г谝黄�。我一進(jìn)門，就向外婆外公、舅舅舅媽拜年。我送給姐姐一副漂亮的發(fā)夾和幾個造型別致、顏色鮮艷的皮筋，姐姐高興極了。
吃午飯時，姐姐突發(fā)奇想，問媽媽：“吃完飯，我和苗苗去看電影，好嗎？”媽媽不假思索地說：“沒問題!”我和姐姐開心地一蹦三尺高。出發(fā)時，舅媽還給了我們100元錢，我們開開心心地走出家門。
到了萊蒙都會，我們看了《八星報喜》的.喜劇電影，我被電影情節(jié)逗得捧腹大笑。直到出了電影廳，我們還是回味無窮。姐姐覺得時間還早，便帶我去玩了“神采飛揚”。
姐姐買了游戲幣，我們來到一個游戲機器前，這個游戲機器真有趣，像個金字塔一樣，有五個窗口，只要把游戲幣投到游戲機器里的伸縮器上，游戲機器底下就會出現(xiàn)一些彩票，彩票越多，換的禮品就越好。姐姐抓住時機，往里面投了一枚游戲幣，投準(zhǔn)了！我看見這個游戲幣把原來的游戲幣擠下了平臺，哈哈！擠下的所有游戲幣都?xì)w我們所有了，我們玩得不亦樂乎。
可是，就在我們拿著彩票排隊兌獎時，舅舅不停地打來電話催我們回家，我們還沒兌到獎，只得掃興地離開了，真遺憾！
小學(xué)敘事作文6
“這太難了！”我翻到準(zhǔn)備學(xué)的鋼琴曲嘆息道。咋地一看，有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學(xué)這首曲子，但老師對我說：“你回家慢慢練，總能練熟的�！�
回到家，便急忙打開樂譜。時間一分一秒地過去，我一個音一個音的摸索著。都過了一個小時了，我終于會了一小段，可彈起來總是斷斷續(xù)續(xù)的。我心里煩透了，但好奇心促使我趕快學(xué)會，感受一下這首曲子的`美妙之處。
又一個小時過去了，我還是沒有學(xué)會，而且越往后越難了。“為什么老師讓我學(xué)那么難的樂曲呢？”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣，不想再彈了，恨不得砸了鋼琴。可我想起了老師的話：熟能生巧，只要你多練，就一定能學(xué)會。是啊！自己怎么能這么沒耐心呢？我相信我慢慢練，就一定能學(xué)會！我又有了信心。我一個音一個音的研究，一句一句地彈，終于把這首歌彈下來了。果然，這首曲子的確優(yōu)美動聽，仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂的海洋。
彈著首曲子讓我明白了一個道理：任何事情只要你去認(rèn)真做了，其實不難。
小學(xué)敘事作文7
從小到大，媽媽照顧我的時候，讓我覺得很甜蜜。直到現(xiàn)在，回想起媽媽的味道，心里還是很開心的。如果你不相信我，聽著。
衣服上有媽媽的味道。每次衣服臟了，媽媽都會讓我脫下來，然后給我水洗衣服。因為我媽覺得用洗衣機洗太臟了，但可能是因為我媽已經(jīng)習(xí)慣用手洗衣服很多年了吧！有一次，我媽洗衣服的時候，我去她身邊。看到媽媽的手紅紅的，才知道媽媽衣服洗多了，手被衣服磨壞了。我的'眼睛突然紅了，淚水涌上來。洗完衣服，媽媽讓我掛在陽臺上。我拿著衣服聞了聞。�。≡瓉磉@是媽媽的味道，洗衣粉的味道，一種媽媽淡淡的手香。
母親的味道在食物上。每次中午12點放學(xué)回來，都會聞到誘人的香氣，看到美味的食物。吃著那食物，我吃在嘴里，甜在心里。一口接一口，我嘗到了食物的香味，感受到了媽媽給我的愛。��！原來這是媽媽的味道，各種蔬菜和白米的味道。
我媽的味道說不出來，她的路也走不完。反正媽媽的味道就在我身邊。這味道太棒了。
小學(xué)敘事作文8
11月29日下午，宜昌外小五年級漢字聽寫大賽決賽在宜化大樓會議中心隆重舉行，來自外小東、北兩校區(qū)五年級9支代表隊27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。
比賽分為五輪：第一戰(zhàn)"初露鋒芒"；第二戰(zhàn)"搶占先機"；第三戰(zhàn)"復(fù)活賽"；第四戰(zhàn)"冠軍爭霸賽；第五戰(zhàn)"巔峰對決"。整場比賽跌宕起伏，臺上的選手緊張有序，臺下的同學(xué)熱情高漲。家長們也全神貫注地參與其中，為寫對的同學(xué)鼓掌，遇有同學(xué)因小錯而失分，不禁扼腕嘆息！
我班同學(xué)雖因經(jīng)驗不足不善用搶答器，獲得展示的'機會較少，但每次搶到機會，都把握得很好，最終獲得了季軍。
希望借此次漢字聽寫大賽能激發(fā)孩子們的漢字書寫熱情，能真正喜歡漢字，喜歡我們的母語！
小學(xué)敘事作文9
一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰？他就是我比較好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進(jìn)一步。
一個風(fēng)和日麗的下午，小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的.人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒有見到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉(zhuǎn)了過去，一看，哎！嚇?biāo)牢伊�。原來是我的小伙伴呀！我碰了碰他說：“去哪里騎單車呀！他興高采烈地說：“不如我們來比賽一場吧！我堅定地說：“好�。 北荣愰_始了，一開始是我，可好景不長，他一下就追了上來。突然，一位小妹妹走了出來，我連忙剎住了車，這時他已經(jīng)到了終點了，我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我說：“我請你吃雪糕吧，我說：“好�。 蔽覀冑I完了雪糕后。他數(shù)了數(shù)錢說：“那位叔叔多找了我錢。我說：“那你要不要把錢還給他呢？他毫不猶豫地說：“要！”他把錢還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個誠實的孩子呢。他對我說：“那位叔叔愿意賣，我也愿意買�！蔽覀儾荒茇澓谛腻X。
這就你是我的一位誠實的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神！
小學(xué)敘事作文10
失敗，也許每個人都會經(jīng)歷的，而我卻在一本書上看見一行字：失敗一次，美麗一次。每當(dāng)看見它，我都會有不同的理解。有時，我覺得失敗是傷感的；有時，我覺得失敗的美麗是喜悅的，這行字像一種生命的呼喚，牽引著我走過無數(shù)的回憶…。
記得小時候，每當(dāng)作業(yè)做完后，爸爸都會在家長聯(lián)系冊上工工整整地簽上他的名字。第一遍學(xué)的時候，我照著爸爸的字一個一個的仿寫，看著爸爸的字，我覺得慚愧無比，寫完后，我遞給爸爸，爸爸看后皺著眉頭，用筆在我的`本子上圈上一個個可怕的圈，這些圈似乎淹沒了我的字。我失敗了，我拿著本子回到了書房，把這些字按照爸爸說的重新一筆一劃地改了一遍，一次又一次，我沒有成功。我嘗到了失敗的痛苦，可在失敗中又獲得了經(jīng)驗，最后，我的字得到了爸爸的認(rèn)可。我看著密密麻麻，被我一遍一遍改過的字是那樣的漂亮，我感到無比的自豪和喜悅。如今，每當(dāng)我的字得到老師的表揚和同學(xué)的羨慕時，我從心里感謝爸爸。
今天，我再次看見“失敗一次，美麗一次”這句話時，我也許還有不同的感受。
是呀，人生的旅途中，還會經(jīng)歷不同的失敗，可我相信失敗之后展現(xiàn)給我們的一定一幕幕美麗的畫面。
小學(xué)敘事作文11
昨天，農(nóng)歷臘月二十八，是我爸爸的生日，今天我們要搬家，我的心情既開心又激動。
剛搬進(jìn)新房子，家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的時候，全家人都在搬，爺爺奶奶雖然是老人，但是拿的東西可多了，我也拿了不少東西呢！當(dāng)然也沒有爺爺奶奶拿的東西多。
東西搬完后，爸爸給我安排了一項小任務(wù)，叫我擦臺燈。我在想：“為什么叫我擦臺燈呢？”我仔細(xì)一看臺燈上被我用鉛筆畫的一塌糊涂，真是自作自受呀！我一開始三心二意擦，一會就擦完了，我接著就去看電視了。過了一會兒，爸爸來檢查了說：“怎么還這么臟呀。”我跑過來問爸爸：“這怎么擦的干凈呀？”后來爸爸給我做了示范，我害羞的低下頭，用力擦，把臺燈擦的.干干凈凈。
接下來爸爸又讓我和他一起收拾書房。我的書房是最亂的一個房間，我和爸爸一起來收拾書房里的東西。把沒用的東西都扔了，然后按用途分類。爸爸來收拾雜物，我來收拾我的書和文具。在我們的共同努力下，我們齊心協(xié)力把書房收拾的整整齊齊。最后，爸爸表揚我是個愛勞動的小伙子，我可高興了。
今天我特別開心，因為我學(xué)到了要一心一意的做一件事情，不能三心二意的做事情，還學(xué)會了分類收拾房間。今天過得很充實，也很有意義。
小學(xué)敘事作文12
想起童年，就像一棵五味樹，酸甜苦辣咸，組成了有趣的童年。我把果子采下來，放在記憶的籃子里，還不時翻出來看看。
想起童年，我差點沒笑噴。最讓我捧腹大笑的一件事是我種雞蛋的事�；氐酵辏以诩蚁�，雞蛋我最愛吃，如果能像蘋果似的種出來就好了，我把樓下的'土鏟開，種下雞蛋。媽媽見了，忙跑過來說：“冠凱，你在干什么？”“我在種雞蛋！”我說的振振有詞，邊說著蓋上土。不聽不知道，聽了牙笑掉！媽媽大笑起來。我迷惑不解，過了一會兒，我理直氣壯地說：“蘋果可以種，雞蛋不可以嗎？”又引來媽媽一陣大笑。我想爸爸知道許多東西，看媽媽會不會面紅耳赤！
爸爸回到家了，聽我說完，也跟著媽媽大笑，成了家庭小合笑會，我義憤填膺，等到第二天，爸爸媽媽就會大吃一驚了！到了第二天，那兒長了一根小小的草，哈哈！哈哈！哈哈哈！我笑得得意忘形。沒想到只是一根雜草，雞蛋也破了。原來雞蛋不能種。
童年真有趣，我會把它們永遠(yuǎn)珍藏起來！
小學(xué)敘事作文13
說到我最敬佩的人，無私的警察一定要算。一個晴朗的`早晨，一個孩子在樓下玩耍。突然，我只聽到一聲“咔嚓”的雷聲劃破了熱鬧的場面。孩子們一下子就嚇哭了，漸漸地下雨了，開始“聚集”。天在下雨打雷，好像上帝生氣了。行人陸續(xù)離開。沒有人關(guān)心這個孩子，但他們都匆匆忙忙地回家了。雨越下越大，雷聲越來越大，孩子們哭得越來越多。
突然，一個熟悉的身影從雨中走來，孩子們不顧一切地哭了。乍一看，原來是警察叔叔。他穿著一件綠松石大衣和一件白色雨衣。他又高又壯，一看就知道他是個好警察。孩子們突然撲進(jìn)他的懷里，好像和媽媽一樣溫暖。警察叔叔問：“孩子，我能帶你回家嗎？”孩子們欣然同意了。警察叔叔說完后，把孩子們抱在懷里。沿著孩子們指的路走，最后到達(dá)孩子們的家。兒童房的門一開，孩子們就跳上去了。最后，孩子的媽媽給叔叔倒了杯水。她看到她叔叔全身濕透了，就拿了另一件衣服。但是衣服送來的時候，她叔叔已經(jīng)走了，她媽媽急切的說：“謝謝！”啊！我很佩服你這個警察叔叔，樂于助人，不求回報。
小學(xué)敘事作文14
今天，是一學(xué)期一度的餐博會，也是我們這學(xué)期里的一件最開心的事情，大家早就盼望這一天的到來了。
早上，我很快就出了門，提著水桶走在上學(xué)的路上，“可真重啊�！蔽以谛睦锬恼f。因為水桶里裝著蘋果、雞翅、碗、筷子、抹布、還有洗潔精和刨子。 我氣喘吁吁的來到學(xué)校。李老師面無表情地對大家說：“我們先把水桶拿到開心農(nóng)場，再回去上課吧！”“好！”我們齊聲大喊。接著，我們拎著水桶，排著有秩序的'隊伍，跟隨著李老師平穩(wěn)的步伐，來到了紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場，李老師拿著鑰匙來為大家開門，放下水桶，我們便回教室了。 上完數(shù)學(xué)課，李老師帶領(lǐng)著整齊的隊伍有順序地去了開心農(nóng)場。 家長們大概也都來了，他們把大鍋抬上灶，我們也把所有燒熟了的菜放在桌子上，徐燁、黎子源、楊雪、黃詩晴都在做水果拼盤。 “上菜啦！許心怡拿著一盤龍蝦叫道。“知道了！”富林園馬上接過龍蝦說：“真香啊！” “吃飯啦”！姚文毅吃著一個雞腿說，“今天的菜真豐盛啊！”“我的口水都要流出來了�！眳翘熨n直勾勾的看著桌子上的雞腿說。不過今天的飯菜真的很好吃！有雞腿、雞翅、牙簽肉、燒烤、土豆絲……很多很多，應(yīng)有盡有。 今天的餐博會絕對是我上一年級到四年級最美好的一天！
小學(xué)敘事作文15
很好聽！我們明天可以去鼓浪嶼。因為學(xué)校組織我們五六年級的學(xué)生去鼓浪嶼實習(xí)基地。
說到鼓浪嶼，人們首先應(yīng)該想到鄭成功和陽光石，我也想到這些。聽說島上氣候宜人，四季如春，沒有車馬，有鳥語花香。那么，我們的宿舍會是什么樣子呢？我想，小島可能靜到只有琴聲，風(fēng)浪很奇妙吧！
我既開心又害怕。開心的可以去美麗迷人的.鼓浪嶼實習(xí)基地。但是我害怕違反紀(jì)律。老師說：“鼓浪嶼很安靜，你聽不到噪音，你只能聽到鳥兒和鋼琴。”是的，你去鼓浪嶼是不能鬧的，但是再想想我們以前在學(xué)校也鬧過。還有，教練沒說睡覺。不允許任何人睡覺。以及走路時的注意事項等等。
我對這個鼓浪嶼的做法充滿期待。我們想學(xué)萬能機床，烹飪，小導(dǎo)游，水果拼盤。但我最期待的是水果拼盤。水果拼盤造型生動，形狀各異，食欲誘人。問我為什么喜歡？主要是因為好看，好吃。
鼓浪嶼，安靜精彩，不吃香？希望能早日看到。
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