小學(xué)的作文

小學(xué)的作文范例[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文 篇1

　　我的媽媽個(gè)子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的'較好時(shí)，她都會(huì)夸我。

　　有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去玩了，媽媽一回來，就問我“：做了作業(yè)了嗎？我說：“做了”又去玩了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩了，那知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認(rèn)真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里特別高興。

小學(xué)的作文 篇2

　　一個(gè)周末的星期天，我約我的小伙伴們一起去院子里玩游戲。

　　當(dāng)天，天氣十分酷熱，整片大地似乎被一個(gè)蒸籠籠罩了人似的，熱得人們不敢出門逛街，只能呆在家里看電視。我們的臉也被曬得通紅，身上的汗水已經(jīng)浸透了我們的衣服，但這并沒有影響我和伙伴們玩耍時(shí)的快樂，我們依然高興地玩著捉迷藏、五步貓兒、跳繩……

　　玩著玩著，我們忽然覺得口干舌燥。于是，其中一位小伙伴說：“這么熱，我請(qǐng)大家吃冰淇淋”，我們高興地跳了起來，來到了一家食品店，我們選好了自己喜歡的口味，結(jié)了帳，就離開了。

　　我一邊走，一邊撕開了冰淇淋包裝袋，將袋子隨地一扔，就高興地吃了起來。走著走著，我看見了一位清潔工阿姨戴著一頂太陽帽，身穿著一件黃色的工作服正在掃地。她的衣服已經(jīng)被汗水浸透了，可她還是在堅(jiān)持著。我連忙跑去問阿姨：“阿姨，天氣這么熱，您怎么還在掃地呀？”阿姨嘆息了口氣，說道“現(xiàn)在地球上的垃圾越來越多，空氣已被嚴(yán)重污染，如果不及時(shí)清理，地球上的人類將無法生存呀！所以，我們要把現(xiàn)在看到的`垃圾清理掉，不然將會(huì)釀成大禍呀！”

　　聽了清潔工阿姨的話，我知道了她們有多么的不容易，多么的偉大。要是沒有她們，我們這個(gè)地球?qū)��?huì)是什么樣？誰也無法想象。想到這兒，我又想起了剛才隨地亂扔的垃圾。清潔工們這么辛苦，而我還要給她們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，我還是同學(xué)們推選出來的少先隊(duì)員嗎？忽然，我感到手上黏乎乎的，原來是手上的雪糕融化了。但我并沒有在意，反而慚愧地低下了頭，回也沒有回答清潔工阿姨的話，就飛快地跑開了。

　　從那以后，我發(fā)誓再也不亂扔垃圾。長大還要像清潔工那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人。

小學(xué)的作文 篇3

　　我喜歡雷聲，但不是自然界的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。

　　以前，媽媽總是動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我“打雷”，因此，我非常討厭媽媽。直到有一天，發(fā)生了一件事，我才對(duì)媽媽的雷聲發(fā)生了變化。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天。那天非常的冷，我便賴在床上不想起來。這時(shí)，媽媽的“雷聲”就朝我這兒攻擊過來了。我聽雷聲越來越近了，就一個(gè)鯉魚打挺，從床上跳起來，立刻說：“我起了我起了，別打�！蔽掖┖靡路�，就下了床。

　　可是下了床，媽媽一樣的還在打雷，而且雷聲越來越大。我知道應(yīng)她的后果，所以便一直在對(duì)媽媽洗耳恭聽。打了老半天雷了，還沒停，我就不耐煩的兇巴巴的，不顧后果的說了一句話：“你整天都沖著我打雷，吵都把我吵死了，還讓我怎么專心學(xué)習(xí)�。�！”說完，沒看到媽媽的大巴掌過來，而是看到了一臉失落的表情。我立刻會(huì)意到自己說的有些過了，準(zhǔn)備向媽媽道歉。可沒料到，媽媽轉(zhuǎn)過身子，慢慢的走出了房間。

　　接下來的`一天我不知道該怎么度過，便只好拿起作業(yè)做起來了。

　　第二天，媽媽不再叫我起床了。所以因?yàn)橘嚧玻�上課遲到了，讓從沒被老師批評(píng)的我被老師批評(píng)了一頓。下午放學(xué)回家，又因?yàn)闆]媽媽的教導(dǎo)，完不成作業(yè)，第三天又被老師批評(píng)了。我頓時(shí)感覺到我是多么需要媽媽的“雷聲”，沒有了媽媽的“雷聲”，我就不能安安心心的過好每一天，正是這吵人的“雷聲”，督促我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，向著我的夢(mèng)想努力前進(jìn)！我愛媽媽的“雷聲”！

小學(xué)的作文 篇4

　　一件有意義的事 今天早晨，我和我們班的同學(xué)排著隊(duì)去打飯。打完飯后，我們就各自津津有味的吃起飯來。我的同桌也盛了滿滿一碗飯，但是他卻沒有吃一口。就在他想偷偷地把飯倒掉時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。我說：“你連這么點(diǎn)飯都吃不了，那還怎么學(xué)習(xí)呀!你沒有學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎？”

　　我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，而應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。如果你還想倒得話，那我就陪你去倒�！闭f罷，我就自顧自的吃了起來。他聽了我的話后，也不好意思地慢慢地吃起飯來。我心想，原來他只是想逗我玩才故意做做樣子的.。不一會(huì)兒，我的飯就吃完了�！澳悴皇窍攵何彝鎲�，那我就奉陪到底�！蔽蚁�。于是我就端端正正地做在他身旁監(jiān)督著他吃飯。等他吃完后，我看著他，他也看著我，不好意思地笑了。從此，我們倆就成了好朋友。

　　在放學(xué)回家的路上，我把這件事告訴了爸爸，爸爸直夸我是一個(gè)熱心的孩子。

小學(xué)的作文 篇5

　　我的兒童桌椅長1米，寬半米，高度可以自由調(diào)整，形狀類似長方體。它外表是五顏六色的。桌面上有太陽能不閃電燈，設(shè)有五個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、黑色的。按一下紅色的按鈕，就代表你要做作業(yè)了，會(huì)在桌邊伸出一根小鐵棍，可以防近視，桌面會(huì)打開一小部份，出來一支神奇的筆，有各種顏色供你選擇。椅子會(huì)監(jiān)視你的作業(yè)，如果沒有做完作業(yè)，他就會(huì)跟著你走，只有家長才能解除命令，同時(shí)還會(huì)自動(dòng)幫你檢查作業(yè)。按一下黃色按鈕，會(huì)出現(xiàn)你要的書，還可以自動(dòng)朗讀你聽。按一下綠色按鈕，有一些智力游戲，有：頂球、燈謎、謎語、字謎、建房子、接蘋果等游戲，這些游戲能鍛煉你們的反映能力，豐富你們知識(shí)等多種好處。按一下藍(lán)色按鈕，能變成飛機(jī)、汽車、輪船去了解世界，但并不是真的去了大自然，而是一個(gè)小攝像器，你按左，小攝像器就往左，按右就往右，上就上，讓你了解大自然。按一下黑色的按鈕，里面有豐富多彩的'知識(shí)：語文、數(shù)學(xué)、自然、思品、物理、生物等書，所有的難題都能幫你解決，此外還有測(cè)試題、名人名言、故事、圖畫、作文等東西。

　　小明本來成績差，視力不好，買了我發(fā)明的兒童桌椅后做作業(yè)時(shí)按了紅色鍵，果然他覺得眼睛不痛，視覺很好，做作業(yè)也得心應(yīng)手，個(gè)個(gè)題全對(duì)；按了黃色鍵他看了課外書，讓他增長了知識(shí)；按綠色鍵，玩了益智游戲，讓他反應(yīng)快了知識(shí)多了；按了藍(lán)色鍵開著模擬交通工具去了解世界；按了黑色鍵，像有家教一樣，讓你一點(diǎn)就通。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后小明的學(xué)習(xí)成績從年級(jí)最后一名躍為年級(jí)第一名，得了許多獎(jiǎng)，視力恢復(fù)正常了，知識(shí)面豐富了，反應(yīng)也更快了。

　　我發(fā)明的兒童桌椅讓兒童不再近視，反應(yīng)敏捷，知識(shí)全面，也讓父母省心、放心、安心。